英语 Unit5HappyBirthday(ThesscondperiodLetsTalk) 教学设计.docx
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1、附件:教学设计方案模版教学设计方案课程Unit 5 Happy Birthday (The sscond period: Let s Talk)课程标准三年级下册教材的总体设计是要体现课程标准的基本理念,编 排与呈现反映课程标准确定的目标覆盖广度符合课程标准 规定的内容范围,难易程度符合目标要求,尤其是二级要求。教学内容 分析本课教学内容选自广州版三年级下册模块三第五单元,本单元涉及 生日话题,这是学生感兴趣的一个话题,所以来是在教学中课设计 真是的情景帮助学生去学习和运用语言知识,从而使学生在轻松愉 快的氛围中达到学习目标。教学目标1 Learn the sentences:Happy bi
2、rthday!How old are you?I m eight, /nine. /ten.This is for you2 Master the new words: one, two, three, four, five 3、 Can understand the dialogue and recite the dialogue学习目标Pupils learn the 10 cardinal numbers and learn how to ask about someoneJ s age.学情分析三年级学生性格活跃,喜欢表演,喜欢小组活动,所以在教学中老 师应多设计一些小组活动,让学生在
3、活动中学习和运用语言知识。 同时老师应该设计真实的语言环境让学生在真是的语言环境中交 际运用所学的知识。重点、难点Birthday的发音教与学的媒金太阳、课件、图片、绘画作品体选择偏教师课堂讲授类课程实施类型偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号11、 want upA, GreetingB, Sing the song: Ten little black cats.22、 Presentation and practiceA, T: Today is Ben, s birthday. Let s sing a song for him. Ok?Ss: ok!Write “happy b
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