英语 Unit9Becareful！教学评价与反思.docx

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Unit9 Be careful !教学评价与反思范文文本节课以谈论Safety为话题，是Unit9的第一课时。重点巩固并掌握有关 安全问题的单词和重点句型，能运用英语综合实际情况进行对话。而我在教授本课时，根据学生的生理心理特点，紧紧围绕教学目标，充分利 用多媒体，如PPT，声像资源等以一起煮面为开端创设情境将所学的知识和生活 联系在一起。让学生在听说读玩的过程中，以小组竞争的模式巩固学生运用新学 单词及重点句型来描述图片并进行课文角色扮演，充分激发学生兴趣和竞争意 识，学生乐于动口，敢于开口，把课堂还给学生，而老师不再是灌输者，而是引 导者，促进者。引导学生运用语言，培养学生的创新能力和合作探究的能力。尽管如此，在本堂课中，我也发现了自己教学中的不足以及我今后教学应该 努力的方向。尽管在小组合作过程中，优生对后进生的帮扶对后进生的学习有很大的帮 助，但在整堂课过程中，我未能面对全体学生，未能真正注意到学生的个别差异, 有部分学生仍是胆怯不敢举手开口，在课堂教学前可能先布置小组优生带后进生 进行预习可能效果会更显著。教学环节间的衔接过渡还有待提高。总体上来说，学生大部分都已能掌握新学单词及重点句型的运用，学生学得 也十分的开心。在今后的教学工作中，我要多向有经验的老师请教，并多用网上 资源进行学习，努力提高自己的教学能力。