小学安全教育泰山版三年级全一册小心火灾消防安全记心间.docx

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1、消防安全记心间四川省内江市第四小学校刘敏教学目标：1 . 了解火灾的危害，提高学生的防火意识，明确防火自救的重 要性。2 .学习消防知识，掌握一些消防安全常识及防火自救的方法， 增强学生的自救能力。教学重点：提高学生的防火意识，增强学生的自救能力。教学难点：掌握一些消防安全常识及防火自救的方法。教学过程：一、猜谜引入L课件出示谜面:红彤彤，热烘烘，见风它就凶，遇水去无踪。（谜底：火）3 .想一想：火在我们生活中有什么作用呢？（引入课题）在我们的日常生活中，火扮演着重要的角色。我们用它烧水做饭, 烘烤取暖。但是，不正确地使用火，也可能酿成大祸一一火灾。那么， 如何预防火灾，又该如何自救呢？这就是

2、我们这节课要探究的内容一 一消防安全记心间！二、火灾的危害1 ,展示各种火灾现场图片。师：大火不仅能烧掉森林、草原，将房屋及财物化为灰烬，还会 产生浓烟和有毒气体，瞬间夺去鲜活的生命。在火灾伤亡人员中，很 多都是在浓烟中窒息而死的。2 .看了这些图片，你有什么感想？三、如何预防火灾是呀！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命, 怎样才能避免火灾的发生呢？（集体交流，教师相机总结。）例如：不玩火、不乱拉电线、不乱扔烟头四、遇到火灾怎么办可是，天有不测风云，人有旦夕祸福！灾难有时防不胜防，那遇 到火灾该怎么办呢？（集体交流，教师相机出示图片。）1 .要冷静。不要慌乱，根据火势、房型等冷

3、静迅速地选择最佳自 救方案。2 .早报警。报警时讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大 小，人员受伤或被困情况，留下联系电话。3,快逃生。逃离时，要用湿毛巾、湿衣服、布类等掩住口鼻。烟 雾较浓时，匍匍前进。4 .闭门窗。被火围困，无路可逃，退回房间时，要立即关闭迎火 的门窗，并用湿床单、湿棉被、湿衣物等封堵门窗缝隙。用水喷淋迎 火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。5 .莫跳楼。不要盲目跳楼，可利用绳索、床单、窗帘等自制简易 的救生绳，用水打湿，固定在室内暖气片、水管等坚固的物体上逃生。 为防绳断，可抱个枕头或靠背之类“软着陆”。五、练习巩固1 .抢答。（1） 一旦发生火灾，要迅速拨打什

4、么电话号码？（2）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？2 .判断。（1）某天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（2）被火围困，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包 住头脑，尤其是口鼻部。（3）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上 泼水。3.选择。（1）当看到小伙伴玩火时，我们应该（）A.劝阻他们不要玩火B.不管他们，自己不玩就好C.加入他们一起玩（2）下列行为正确的是（）A.冬天太冷了，乐乐常把取暖器放在床边取暖B.停电了，新新妈妈点燃蜡烛，放在木头桌子上C.家里厨房着火了，明明赶紧去叫爸爸妈妈六、儿歌拓展消防安全歌谣假期到，真开心, 小朋友，不玩火, 电风扇，莫瞎开, 不玩火，不动电, 关键时,“119”， 心不慌，意不乱, 湿毛巾，捂口鼻, 逃生术，记心中, 消防安全要记清; 不让父母吃苦果; 手湿不要去动电; 自我保护是关键; 发生火灾不乱走。 镇定冷静快疏散。 身体前屈头邻地。 孩子家长都轻松。