小学英语川教三年级上册（2022年新编）MeLessonOWhatcolour教案.docx

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1、Lesson 0 What colour?第i课时一，教育教学目标（一）知识与技能目标1,掌握彩虹里各种颜色的英语单词red blue yellow green orangeo会读会认，发音标准。2,询问颜色？ What colour? Its.（二）过程与方法目标1,在小组合作探究的过程中学会独立思考，合作学习。2,能在灵活应用句型，询问是什么颜色？（三）情感态度与价值观1,热爱大自然，热爱五彩中国，热爱家乡光雾山红叶。二，教学重、难点1,掌握彩虹里各种颜色的英语单词red blue yellow green orangeo会读会认，发音标准。2,询问颜色？ What colour? Its

2、.三，教具：PPT、录音、视频四，教学过程（一）导一导入新课，明确目标运用一幅彩虹图片导入，让学生快速集中注意力，感知 色彩，明白这节课要学的内容会和颜色有关。也能更好的 学习这节课的新知识，引出今天的学习内容What colour?（二）探一自主学习，合作探究先听一首歌The colours song，让同学们先自学感知一 下red blue yellow green orange的发音。与同学合作找出问题 的答案？ How many colours in this video? They are.（三）拨一精讲点拨，互动释疑1,听录音挨个学习red blue yellow green orange。并板 书其单词的手写体在黑板上。2,老师教读自然拼读法的单词拼读。（四）练一巩固练习，归纳升华1, Lets play .单词闪卡游戏。2,出示图片，练习句型What colour? Its .（五）延一拓展延伸，成果分享1,因为之前视频里有7种颜色，但是只教学了 5种,所以继续用图片加句型教学purple pinko2,观看央视直播家乡光雾山红叶节的视频，赤橙黄绿 青蓝紫，真的是风景美如画。希望同学们能从中感受大 地神州五彩美，热爱自己的家乡。