小学语文人教一年级上册汉语拼音拼音教学aoe第二课时教案.docx

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1、拼音教学a o e第二课时教案四川省泸州市合江县望龙镇中心校 赵芳一.教学目标：1、学会。e三个单韵母，认清形，读准音。2、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的。和e。3、会在四线格内抄写。e两个单韵母，并且会给。和e标调。二.教学重难点：1. o e的发音和带调读。2. e的发音及。e的第二声和第三声。三.教学过程（一）复习检查。1、出示卡片认读a,说说你是怎么记住这个字母的？（圆圆嘴巴aaa,半圆加竖 a a a。）2、复习拼音格，这是拼音宝宝的家。出示课件说出每一格的名称。3、抽生在拼音格里写ao.复习声调歌：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。4 .用卡片认读带调韵母a。（二）教学单

2、韵母。及其四声。1、出示投影片：说说图上画着什么？它在干什么？（一只大公鸡，清早喔喔啼。） 教师范写，学生书空练习。抽生上台书写，教师及时指正。2、教师指导发音要领：发音时嘴张得比a小些，上下嘴唇收拢成圆形，气从嘴 里自然流出，声音响亮。顺口溜：公鸡打鸣OOO,圆圆嘴巴O O Oo3、教师范读，领读，看口形。4、练习。的四声，5、指导。的描写及其书空：。一笔写成，从右上起笔写成半圆后继续往上写，与起笔处相接。5 .抽生给。戴帽子。（给。标调）课间游戏一一请你跟我这样做。（三）教学单韵母e及其四声。1、出示投影片：说说图上有什么？在干什么？（一只大白鹅在水里游来游去。） 范写e2、用学。的方法学

3、e的发音及其四声。（1）发音要领：发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。顺口溜：小白鹅eee,扁扁嘴巴e e eo（2）跟老师读时要注意什么？（仔细看口形）范读、领读。（3）练习e的四声。一声平e e eo二声扬6 6 6。三声拐弯e e eo四声降66eo（4）指导e的书写。一笔写成，从里面的“一”起笔往上，再接着写左半圆。（5）游戏：（寻找拼音宝宝）出示带调的e,老师读出其中一个，抽生找出来。（四）复习巩固。1、用卡片打乱顺序读a o eo2、打乱带调单韵母卡片，男女生竞赛读。3、重点指导二声和四声的读法。作业设计：1 .课堂作业。认真描写。eo.布置回家作业：制作带调的aoe的拼音卡，打乱顺序读a。e的四声。