小学英语外研新标准六年级上册(2022年新编)Module6教案.docx
《小学英语外研新标准六年级上册(2022年新编)Module6教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语外研新标准六年级上册(2022年新编)Module6教案.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Youve got a letter from New York 教学设计教材分析:本课的故事是在美国的Laura给Amy与Sam写了 一张明信片, 想和他们成为朋友,需要学生掌握的语言功能是如何表达自己有和没 有的东西,并询问他人。一、教学目标1、知识目标:句型:Have you got.?比较“and、but”的不同用法。2、能力目标:询问他人拥有的物品。3、情感目标:善于与人交往,与他人做朋友。二、教学重、难点1、利用“and but”将短句变成长句;2、询问同学们拥有的物品;三、课前准备录音,卡片,ppt四、教学过程Stepl: warming-up (热身展示)1、Greetings
2、.2、Sing the chant-I can speak English.Step2 Preview1、课题引入教师提问:What is the song about?singing the song ,the teacher tells the students : This is a song about pen friend. Teach the word “about by using the card.3.教师提问:Have you got a pen friend ?Have you got a letter from your pen friend.(回答问题是讲解答语Yes,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学英语 新标准 六年级 上册 2022 新编 Module6 教案
限制150内