通用小学教师期末工作总结5篇.docx
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1、通用小学教师期末工作总结5篇通用小学教师期末工作总结1去年的九月份,我刚刚毕业,踏入工作岗位,就来到了这 个学校担任二年级的数学和三四五六年级的英语教学工作。现 在已经有一年多了,在这过去的一年里,有欢笑,有泪水,可 以说是痛并快乐着。看到学生考试成绩差又不好好学习时,我 心急如焚,恨不得替他们学;听到他们一声甜甜的老师好,又 开心的不得了,觉得所有的努力都值了。作为一名新教师,踏入工作岗位首先要面对的就是如何管 理学生。我记得四年级一个班的男生调皮的较多,所以在管理 上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有 些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过 不断的找同学谈
2、心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生 之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样 一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆 出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学 生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生 和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问 题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听 你的教育。工作一年多来,有以下几点心得体会:一、认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学 习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节 课,我上网查资料,集中别人的优点
3、确定自己的教学思路。在 课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都 参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对 有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作, 使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是 在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏 洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提, 所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真 备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。二、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技 巧,值得我认真用心学习和领会
4、。听有经验的教师的课,我次 次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节 课,胜思一整天”之感。三、多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚 实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一 杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断 的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努 力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学 习,努力提高自己的教学水平。总之,作为一名光荣的人民教师,我很荣幸。在以后的工 作中,我必将尽自己最大的努力作一名合格优秀的老师,时刻 准备着。通用小学教师期末工作总结220年上半年送走了一批毕业生
5、,下半年接任了英语新教 材四年级的教学工作,加上教导处的琐碎工作,我深感自己肩 上的担子,只觉得压力很大,但在学校每一位老师的帮助下, 以及和每一位老师的共同努力下,我在教学和管理中都取得了 一些收获。一、努力成为优秀教师。在教学中要让学生喜欢、家长信任、领导放心,首先必须 加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,我始终要求自己 做到以下几点:1、完善师德。“德高为师,身正是范”,这是济南师范的校训,作为济 南师范的学子,我工作以来一直这样要求自己。为人师表,以 德为首。“没有爱就没有教育“,魏书生、李镇西等著名教育 家无不诠释着这一点。在工作中,首先我以一颗博爱之心平等 地对待每一位学生,践
6、行着“让每一位学生都能获得成长”的 誓言。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中 能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始 终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个 宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳。2、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工 作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训, 走近学者,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短, 把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。在20年,我阅读了爱心与教育、李镇西班级管理 日记、帕夫雷什中学、新教育、陪孩子走过小学 六年、陶行知文集、学生第一等书籍,在这些书的
7、 阅读中,我做了大量的读书笔记,认真撰写了 60余篇读书感悟 和教学随笔等博文,这些将成为我教学工作不竭的知识来源。3、锤炼业务。作为历城区小学英语学科带头人,我能主动地进行教改探 索,积极开展教学研究活动。在新课表学习的基础上,我以转 变学习方式为抓手,在英语课堂教学中渗透新理念。通过设计 学生评价试题,落实新课标的学习收获。二、努力成为勤勉的管理者。作为教导主任,我努力做到以下三点:1、合作意识。在工作中,我以求真务实的科学态度,顾全大局,多学他 人长处,干好本职工作,努力协助其他部门做好工作。现在的 我在生活中既懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。2、服务意识。教育是服务,管理更是服
8、务。教务处的工作是琐碎而繁杂 的,我更应该牢固地树立服务意识。学期初的安排教师任课、 安排课程表、制定学期计划等工作,往往是一次一次的不眠之 夜。在工作中我能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带 着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿, 从而使得各项决策和工作措施符合实际和老师们的要求。3、研究意识。在管理中,我是从课堂教学、学科常规检查和质量检测 中,捕捉研究专题。对于个性问题,引导教师反思;对于典型 问题,就将其上升为“专题”,组织全体进行研讨。在本学期 的教研中,我们组织了全校的“课前3分钟”研究,在语文学 科中,我们组织了 “经典诵读的实效性研究”、数学学科中, 我们组
9、织了 “建模研究”等。在语文组课题“小学语文教学促进学生心理健康的方法研 究”和数学组课题小学数学网络课程资源开发与应用研究 的研究中,也促进了教师的成长。在教学和管理中,我两方面 工作都不误,为努力实现自身专业发展和管理经验的提高而不 懈努力!在这些工作中,我取得了一些成绩,而这些正是因为我 “认真做好每一件事”!通用小学教师期末工作总结320年已然过去,新学期马上就要到来,为了回顾也为了 反思,更为了以后做的更好,我特意对照去年的计划一一查 看,现将一学期的研修总结如下:一、主题研修方面:一学期以来,我们数学小组成员在王_、彭_、汪三位 主任的组织下,认真进行了活动。每周三的大组教研和小组
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