美工的岗位职责（通用6篇）.docx

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1、美工的岗位职责（通用6篇）美工岗位职责 篇一 岗位职责: 1、负责网站的前端界面设计、改版、美化等工作； 2、负责网站banner图及专题页面的设计； 3、负责支持网络推广过程中所需要的各种图片制作； 4、负责对网站整体表现风格的定位，对用户视觉感受的整体把握； 5、其他与设计相关的工作或按照公司的工作安排执行。 任职资格: 1、美术、平面设计相关专业优先，专科及以上学历； 2、两年或以上网络美工、网页设计或平面设计工作经验以上； 3、有扎实的美术功底、良好的创意思维和理解能力，能及时把握客户需求； 4、熟练掌握photoshop / dreamweaver / illustrator等软件应

2、用（会div+css） 5、面试时最好带上自己独立的作品。 美工岗位职责 篇二 1、网店美工设计，具体包括：全店装修、商品描述、店铺产品图片处理。 2、根据活动，季节转换，店铺促销等制作活动装修。 3、能独立完成店铺所有美工相关工作。 4、文案编排，商品介绍的文字叙述。 5、配合推广广告图片。 6、团队其他岗位遇到情况急需协助的时候，临时安排的工作。 美工工作总结 篇三 时间过得很快，两个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。这段时间以来，主要架构了网站的风格模版还有后台用户中心的模版更加熟悉了css样

3、式得到了很好的锻炼。在此十分感谢公司的给我这样的机会和同事们的帮助。 刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。但是这段时间以来，在公司宽松融洽的工作氛围下，经过同事的指导，在较短的时间内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了网站的整个制作流程，做好了自己的本职工作，使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。 在公司的这段时间里，我学到了很多，感悟了很多。看到公司良好的发展势头，我深深地感到骄傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的价值，和公司共同成长。我一定会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美

4、好的未来！ 美工岗位职责 篇四 岗位职责: 负责公司产品的的页面设计、编辑、美化等； 负责公司品牌对外宣传，及其他相关市场活动的文案策划与撰写； 负责公司网站、微信公众号的设计、改版、更新及活动海报制作、后期维护与运营； 上级安排的其他相关事务； 任职要求: 1-5年美术、平面设计相关专业，本科及以上学历，有网站运营工作经历优先； 熟练使用photoshop、coreldraw、dw ai等平面软件； 具备出色的设计理念、思维开阔、良好的平面构造能力、出色的美术技巧及审美能力； 热爱本职工作、细心、责任心强，良好的沟通表达能力，有团队合作精神； 面试时请带上相关作品，以便面试官更好的了解您的能

5、力。 美工岗位职责 篇五 岗位职责： 1、网店美工设计，具体包括：全店装修、商品描述、详情页面 产品图片处理； 2、根据活动，季节转换，店铺促销等制作活动装修； 3、能独立完成店铺所有美工相关工作； 4、文案编排，商品介绍的文字叙述； 5、配合推广制作广告图片。 岗位要求： 1、两年以上电商美工或平面设计相关工作经验，广告、设计、美术等相关专业优先考虑； 2、熟练操作Dream Weaver、Photoshop、Coreldraw、Flash等图片设计与制作软件； 3、有丰富的创新性设计理念，较强视觉效果表现能力，能够独立完成各类型设计； 4、工作认真细致、责任心强，良好的团队协作精神及沟通能

6、力。 5、需提供本人独立完成视觉设计作品。 美工工作总结 篇六 本学期，结合我校工作计划，我校音体美工作在坚持以多彩教育为基础，以品质课堂为核心，以爱校如家为遵循，以人民满意为目标，以“集萃李小”特色为抓手，全面落实“学校发展有特色，教师教学有特点，学生学习有特长”的办学理念下，扎扎实实开展工作，取得了一定的成绩，有效的促进了学生全面、健康、和谐发展。 一、教学常规工作 1、在音体美教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视音体美特长生的培养。 2、加强音、体、美学科教

7、师的专业培训。积极组织我校音体美教师参加区市等多种形式的培训和学习，使我校音体美教师在教育理念和教育思想、教学方法和技能等各方面均有了很大的提高。 3、关注学生身体素质发展，重视国家体质健康测试工作。根据国家学生体质健康标准制定出与本校学生体质健康现状相应的实施计划。开学初，体育组全体教师与班主任相互协调，开始组织全校学生进行体质健康监测的相关工作，让学生有关注自身健康的意识，愿意积极参加体育活动，学会基本的锻炼方法。国家体质健康测试工作在12月，按照上级单位规定的时间，顺利完成信息录入、上报工作，学生体质健康达标率达到99%。 4、以评促建，以评促改，全面提升学生身体素质和艺术素养。进一步规

8、范日常工作，使课间操、眼保健操及学校的京韵操工作程序化、规范化、标准化，统一步调，形成制度，成立评价小组，由教师和学生每天进行检查、评价，评价结果纳入学校每周的明星班级评选中，作为重要依据之一；全校学生每人建立学生成长档案夹，及时的整理收集自己的艺术成果，记录学生每学期的艺术发展状况，每班评选出五份最优秀的成长档案夹，对学生进行奖励。期末对全校学生进行艺术素养测评，并进行详细的数据分析，形成分析报告，及时了解学生发展情况。进入12月份，积极开展全体师生冬季趣味长跑活动，利用有限的操场空间，每天的大课间操场都口号震天、全员参与，全体李小人都在此次活动中磨炼出刻苦耐劳的顽强意志，品尝到长跑锻炼的好

9、处。 5、注重兴趣小组的训练。面向全校学生开设合唱、京胡、啦啦操、京剧、剪纸、彩绘、篮球、足球社团，让学生结合自身特点、兴趣进行选择，社团活动保证每周最少活动1次，学生参与达到全校人数的40%。 学校京剧团作为引领学校特色发展的中流砥柱，五个班的学生一直在有条不紊的进行着训练，并于20xx年10月中旬参加了青岛市中小学生“新时代戏动城乡”优秀戏剧展演剧目进乡校专场演出，丰富了学生的业余生活。 二、体育方面。 继学校足球队之后，本学期9月份我校组建了男子篮球队，通过各种途径让学生们了解足球、篮球，让学生们对足球、篮球产生兴趣，和班主任做好沟通工作，尽量不要和学习时间发生冲突，增强学生的竞技水平，

10、树立学校的形象。并于李沧区实验小学、弘德小学进行了校际间的友谊赛，共同提高技术水平，通过比赛，不管是学生还是老师，都有了一个很大的提高，及时发现足球队和篮球队自身存在的问题，结合自身不足，积极训练，以求再次突破，训练一批有自己特色的足球队。 美术方面通过参加书画展形式展示学生的美术天赋。结合学校京剧特色，继续注重脸谱绘画和剪纸艺术培养，争取有更好的作品展出，获得更好、更高的成绩。 三、积极参加各级各类比赛。 本学期我校音体美及科技四方面积极参加各级各类比赛，取得了优异的成绩。 音乐方面。参加李沧区第x届中小学艺术节展演，先后获得了戏剧一等奖、啦啦操二等奖、器乐二等奖和声乐三等级奖的成绩；参加青

11、岛市第x届中小学生艺术节健身操啦啦操比赛，获得一等奖；参加20xx年山东省第x届中小学生艺术展演荣获一等奖；参加青岛市送戏下乡活动，我校的京剧戏剧情深深海蓝蓝赢得了现场观众的一致好评。 体育方面。首次组队参加20xx年李沧区“区长杯”篮球联赛，荣获小学男子组冠军。20xx年李沧区“区长杯”足球联赛男子乙组第5名。 美术方面。20xx年李沧区第x届“彩虹杯”中小学生书画作品大赛绘画组一等奖1名、三等奖2名；并参加了20xx年青岛市中小学生“生命至上、健康成长，安全乘梯、和谐万家”动漫作品比赛。青岛市“我美丽的家乡”仁爱启明书院绘画大赛，特等奖一人，一等奖2人，二等奖19人。 通过参加形式多样的竞

12、赛活动，广大师生锻炼了身体，增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量，齐心协力为集体加油！身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。 四、工作下步打算。 1、音体美教师必须树立起责任感和事业心，要善于积累经验，总结成败得失，要勇于思考，敢于创新，不断充实自己，努力提高自身素质，脚踏实地地开展好各项工作。 2、勇于创新，重视和加强体育课程、大课间和课余活动教学，认真贯彻落实上级有关音体美工作的规范要求，把“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”作为全校师生的自觉行动。 3、完善和加强兴趣小组的建设，制定长期的训练计划，建立严格的训练常规，认真选拔有特长的学生，从性格、心理品质、学习成绩等方面严格筛选兴趣小组成员，以确保其的质量。指定时间、地点、专门的有经验的指导教练，从起始年级就对他们进行系统的专业训练，促进梯队建设和发展，争取优异成绩。8