老人与海鸥读后感400字以上.docx

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1、老人与海鸥读后感400字以上老人与海鸥读后感400字以上1 老人与海鸥是六年级语文书上的一篇文章。它的内容是这样的： 这篇课文讲了老人喂海鸥和海鸥为老人守灵这两件事，开始，老人风雨无阻的到翠湖给海鸥喂食，经过查资料我才知道，老人每月工资只有三百元老人每月花很多钱给海鸥买吃的，自己却不舍得吃舍不得用。到了后面，老人去世了，海鸥居然在老人的遗像前为老人守灵。为中这样写道：”当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥像炸了营一样朝遗像扑来。 “ 我读过后，感受到老人与海鸥那份难舍难分的情谊。这份情意是多么的深呀!他们一定朝夕相处了很久呀 读了这篇课文，我思绪万千。我读懂了老人与海鸥的深厚情谊，更读懂了人与大

2、自然的和谐。我们一定要保护它们呀!老人与海鸥读后感400字以上2 读过老人与海鸥后，我深有感悟，一个叫吴庆恒的老人住在昆明，这里的翠湖公园是红嘴鹤最多的地方，老人与这群海鸥结下了深情的友谊，一月三百零八元的工资一半以上是给海鸥买最喜欢的饼干，四元五角一斤，老人唯一的好东西是两毛钱的金沙江香烟。 在与海鸥相处的11年中，他与海鸥亲密无间，每逢冬天，带着褪了色的装鸥食的塑料袋来翠湖公园给海鸥喂食，还给海鸥起了名字，”独脚“”公主“”老沙“”灰头“ 忽然有一天，那位老人去世了。游客把老人的遗像放在公园上，海鸥像炸了营一样，急速旋转翅膀，离我们是那样的近，我们让出了一些空地来，他们在遗像前站成两排，像

3、守灵的白翼天使一样。 感悟：一个把动物胜过自己生命的人，他是能和动物亲密相处的。老人与海鸥读后感400字以上3 学了这篇文章，我感受到了，原来动物也会像人类一样，会有感情，只要人类好好的对待他们，他们就加倍的偿还给你。其实，动物也是有灵性的，我们最好的朋友就是动物。 ”独脚、灰头、红嘴、老沙、公主“这些是多么朴实的名字呀!但，我们从这一个个朴实的名字中，我们看到了老人对海鸥不平凡的爱。然而。当老人离开这个世界时，海鸥对老人的深厚情谊是清楚可见的。 学完了这篇文章，我读懂了，原来人和动物之间也会产生感情。老人与海鸥读后感400字以上4 读了中山大学教授邓启耀的老人与海鸥后，我突然间好像变了许多。

4、我不再是一个浪费的学生 了。我开始明白不管家庭是贫还是富，都应该为自己喜欢的事而活着。其中让我改变最多的是吴庆恒爷爷。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布，背一个褪色的蓝布包，连装鸟时的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊感到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴“因为老人是一个十分简朴的人，用自己不多的退休工资给海鸥买食物，天天步行20余里去喂海鸥。是无疑给了老人这么打得动力，是老人对海鸥那种无私的爱。然而，是我渐渐的成为一名勤检的学生。 我学会了不浪费。老人与海鸥读后感400字以上5 人和动物是平等的，我们要平等的对待它们，很多可爱的动物是通人性的，它们也认主人。今天，我们就学了一篇课文，课文的名字就叫老人与海鸥。 这篇课文主要讲的是：一位老人每年一到冬天，就天天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，和海鸥在一起。 老人和海鸥好像有血缘关系，那位可爱的老人把它们当自己的孩子们一样对待，还分别给它们取了名字：“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”那些海鸥很听话，把老人就当成自己的亲人一样。 谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来，海鸥最重情义，只要你对它们呢好，它们就对你好。老人还把海鸥当成吉祥鸟、幸福鸟! 老人与海鸥个人读后感3