2022年高校学习计划范文.docx

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1、2022年高校学习计划范文 高校学习安排一 一、制定目的： 推动班级整体学风建设，增加班级的学习氛围，提高个人的学习主动性、学习效率，优化学习方法。实现整体和个人取得优异成果。 二、安排内容： 1.考勤：保证每个人按时上课，由学习委员及宿舍长帮助统计考勤状况。同时激励班级同学主动占座。 2.自习：每周班级组织两次集体自习，时间为周一、周三晚上7:0010:00，并要求考勤。其他学习日由宿舍长自行支配时间。 3.教学相长，互帮互助：依据每个人的学习状况，由优秀的学生总结学习阅历及学问归纳，在集体自习或其他时间与班级同学沟通。同时以宿舍为单位，加强学习沟通，一对一结组，实现优势互补、共同进步。 4

2、.资源共享：将优秀的教学视频等学习资源上传集体邮箱，共同共享。 5.仔细做好考前动员，考试分析，总结各种考试的阅历。 三、目标 经过上述努力，信任我班肯定会班风正，学风浓，并在期末考试中位列年级前四名。 四、奖惩措施 1.对于那些对班级学风建设有突出贡献的优秀个人及宿舍集体赐予班级通报表扬和物质嘉奖。 2.对迟到者等违反班级规定的同学在每次班会中赐予通报指责。 3.以上奖惩都将记入班级状况记录表。 后记：谨此激励全体热能5班的成员努力！努力！再努力！ 高校学习安排二 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。 1、分析自己的

3、学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页