2023年私立学校家长会家长发言稿(篇).docx
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1、2023年私立学校家长会家长发言稿(篇) 范文为教学中作为模范的文章,也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 私立学校家长会家长发言稿篇一 大家上午好!我是博源学校业务校长 ,为了我们下一代的发展,今日我们在这里隆重集会,首先请允许我代表博源学校董事会、校委会向您能在百忙之中前来参与本次的家长会表示热情的欢迎!向您对博源学校的发展赐予的一贯支持表示诚心的感谢! 您把孩子交给博源学校,是您对我们的无比的信任。为孩子创建优越的学习环境,全面提高孩子的综合素养,我
2、们责无旁贷。建校三年来,我们不断加强学校基础建设,不断改善办学条件,不断加强教学管理,不断提高服务质量,在发展中求稳定,在进步中找不足。正是由于您的支持,目前,博源学校的发展如日中天,蒸蒸日上。现在,学校拥有幼教部、小学部、中学部三个学部,共48个教学班,20xx多名学生,260多名教职工。 随着学校规模的不断壮大,我们深深地感觉到学校管理的重要性,教学质量是学校发展的生命线。我们恪守“校长负责、级部分层管理”的模式,严把老师聘任关,轻文凭,重实力;严把教学常规关,规范老师备课、上课、批改作业、课外辅导等教学行为,定期检查与不定期检查相结合;严把教学评价关,严密组织各种考试,严格考核学生成果,
3、正确评价老师教学成果。一个孩子,就是一个家底希望,博源人眼里的孩子没有优劣,博源人眼里的孩子没有差别。我们紧紧抓住教给孩子学习方法,培育孩子良好的学习习惯的工作主线,不放弃任何一个孩子是我们不变的信念。在课程设置上,汉语和英语并重,音体美和语数外并重,这是我们的特色,也是适应社会须要全面发展的人才的须要。在提倡素养教化的今日,过于注意分数往往成为孩子进步的绊脚石。当孩子的手指在电脑键盘上行如流水,当孩子的歌声在空中荡漾,当孩子矫捷的身影在体育场上驰骋,当孩子在画板上描绘出漂亮的画卷,莫非你的心里不与他考高分同样为他喝彩吗?我们在注意课堂教学的同时,我们还常常开展很多有意义的课外活动。各种小嬉戏
4、、小竞赛,各种参观旅游,各种文艺演出,精彩纷呈,有力的克服了孩子想家、憋闷的心理。 孩子正值发育年龄,我们不忘对孩子在生活上的照看。食物养分合理搭配,刚好调整;衣被常洗常换,个人卫生培育习惯;把每一个学生都看作自己的孩子,用父亲的爱去暖和他们,用母亲的爱去呵护他们。班级小家庭,学校大家庭,同学亲姐妹,师生是亲人。 您可曾知道,课堂上我们的老师流下的汗水,孩子生病时我们的老师奔波的身影,孩子不吃饭时我们的老师焦虑的神情?为了孩子,他们没有怨言;为了孩子,他们可以放弃青春,为了孩子,他们甚至不考虑自己的婚姻!但只要能看到他们一张张的笑脸,便是他们最大的欣慰。 各位家长挚友,俗话说,“人无完人,金无
5、足赤”。为了孩子,虽然我们做了许多,但是我们深深地知道,还有些工作我们做得还不够,与您的要求还有一些差距。比如孩子的吃饭问题、个人卫生及生病问题、学习进步问题、孩子活动场地受局限问题,有些家长曾经给我们委婉的建议过,在此我代表全部的教职工相你们表示感谢!您的建议是我们前进的动力,您的要求是我们发展的号角。建校三年来,博源学校接受了众多家长合理的建议和看法,不断地完善,更新,再完善,再更新,才有了我们蓬勃发展的今日。所以我们会尽力在最短的时间内解决您提出的问题,严格管理制度,调整管理思路,加大管理力度,提高管理水平。我们信任,您的不放心会很快成为过去,您的顾虑会很快消逝。当然,我们还希望各位家长
6、一如既往地支持我们的工作,发觉我们工作中的不足,刚好提出合理化的建议,因为只有这样,孩子们才能在博源欢乐地学习,健康地成长,学校才能不断地发展壮大,才能在日益激烈的竞争中求的生存!刚刚结束的中考,已经可以告知我们,学校制定的中考升学率,争取全县第一、保住全县其次的目标确定能够实现!我们拭目以待! 各位家长挚友,再告知大家一个好消息,我们博源学校南校区暑假后就可以正式投入运用了!这是我们全部家长及社会各界相识特殊关注的话题。南校区的投入运用,为孩子的发展又供应了优越的条件,更加宽广的空间,孩子们都翘首以待。今日我们就要带领各位家长到南校区参观。7月5日,我们的暑假乐园就要如期实行,有文化课辅导,
7、外出出旅游,更多的是丰富多彩的活动,这样就在保证孩子学习的同时,大大丰富了学生的课外生活,开阔了眼界,拓宽了学问面,所以您把孩子送进暑假乐园,我们会给您一个放心,还您一个省心。 各位家长挚友,百忙之中的您来到了博源,就请您放开心扉,与老师心贴心的沟通,手拉手的沟通,携手迈向将来,为孩子共撑一片蓝天!最终,再次感谢您的到来,祝您在博源的周末过得快乐! 感谢大家! 私立学校家长会家长发言稿篇二 敬重的各位家长:你们好。 首先,我代表全校1000多名师生,向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。实在对不起,因为学校条件有限,没有大厅,数九寒天让大家在外面受冻,真不好意思。原来我们支配期中考试后召
8、开全校家长会,因甲型h1n1预防形势严峻,直至今日才召开。各位冒着寒冷在百忙之中抽出珍贵的时间来参与今日的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教化教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教化孩子的对策与方式,支持学校的教化教学改革,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,以便老师能够刚好调整工作方法,形成家庭教化与学校教化的合力,提高教化教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得胜利”,让每一个孩子健康成长,欢乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信,从这点
9、动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利! 一、 学校的基本状况 我们韦庄中心学校占地面积8400平方米,建筑面积2900平方米,绿化面积800平方米。辖韦二,南白两个教学点,现设25个教学班(心中校11个)。在校学生947(中心校556名,韦二点367名,南白点32名)。适龄儿童入学率100%。共有老师82名,专任老师72名(中心46人),其中大专以上学历57人(中心33人),学历达标、岗位合格率100%。中级以上职称25(中心16)人,市县级教学能手3人,县骨干老师4人。老师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,有干事的激情,有胜利的渴望。 学校布局合理,校内环境优雅。通过“
10、两基”、“双高普九”,我校办学条件明显改善。两年多来,先后投资近40万元,建部室、添设施、变环境,从而使教学设施完备,部室功能齐全,内部装备达到省颁标准。现有图书17685册,生均35册。教学仪器按类标准且达标,体音美卫等设施达到现定标准。 近年来,学校全面贯彻教化方针,主动实施素养教化,不断深化课程改革,始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细微环节,抓实过程,教学质量稳居全县前茅。学校先后被市政府命名为“示范小学”,被市教化局命名为“文明校内”,被教化局评为“双高普九”工作先进单位,学生参与全县文艺、体育竞赛均获得好成果。上周县政府教化督导室对学校的发展水平进行全面的督查评估,充分确定学校的工作
11、与成果。近年来,先后有36篇老师论文获国、省、市、县论文奖,25篇学生习作在各类刊物发表。 从上学期起先,我校始终坚持以提高老师队伍综合素养为根本,以培育学生的综合素养为重点,以提高教化教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会、家长满足的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际动身,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教化方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面对全体学生,走特色创新之路,深化开展素养教化。学校的办学目标是:追求卓越,特色育人,让学校成为温馨的家园、漂亮的花园、成长的乐园、求知的学园,创全市名校。 开学以来,
12、学校围绕“加快学校发展,建设漂亮校内;强化内部管理,努力提高教学质量;夯实平安责任,确保学生平安;狠抓学生德育,培育良好校风;抓好校本培训和教研,提升老师专业水平;重视学生全面发展,提高综合素养;加强后勤管理,提高服务质量”的奋斗目标,全校教职工克难攻坚,同心同德,以剧烈的责随意识和饱满的工作热忱,努力地向着新目标奋进,确保了各项工作正常开展。 二、学校工作介绍 1、抓师德建设,促业务提高、树老师形象。 我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教化活动,强化师德规范。以学习新修订老师职业道德规范,开展行风建设和“三风”建设为重点,不断改进领导作风和老师教风。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教化,教化
13、老师爱岗敬业,忠于职守,遵纪遵守法律,自觉树立起老师的良好形象。逐步培育师德高尚,业务精良的老师队伍。 2、以教化科研为先导,突出教学中心地位,全面提高教学质量 一在教研教改方面,将教化科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教化科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,利用课余时间组织老师业务学习,强化学习意识,创建学习化校内,树立与时俱进的教化现代化理念。努力使老师由“阅历型”向“反思型”、“探讨型”转变。三是紧密结合教学实际,直面教学中的问题,探讨教材和教法,提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动,骨干老师上观摩示范课,年轻老师上过关课,实行教学大赛等。通过一系列措施、教
14、科研的地位得到了落实和巩固,老师的教科研实力主动性充分调动起来了,教学成果稳步上升,教学质量的提高有了牢靠的保证。 3、注意培育学生健全的人格、良好的习惯。 每学期学校有安排,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培育学生健全人格和良好习惯,增加学生自我教化自我管理实力。从平安到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础,学校校风大正,学风深厚。4、实行科学民主管理,促进学校跨更加展。 在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的主动性、主动性和创建性,最大限度的发挥人的潜能,发展人
15、的特性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。 在工作中信任学校教职工,依靠教职工,实行民主管理,凝合群众才智和力气,极大地调动了广阔老师的主动性,从而为教化教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。 5、强化学校管理实施素养教化 我们紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规管理为重点,稳步提高教化质量。 (一)坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”:即“抓重点(常规、课堂、教研)”、“抓落实(各项工作有安排、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报)”、“抓质量(做到三清:节节清、每天清、周周清)”、平常
16、检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤细心,每个环节精细,每项工作都是精品。 (二)坚持特色创新不动摇。成立教科研室,打造特色备课组,构建魅力课堂,实施中华经典诵读,开展写美丽字活动。 (三)成立爱好小组,培育学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育爱好小组,专人负责坚持活动初见成效。 (四)学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都支配形式多样的竞赛。每年六一儿童节实行校内艺术节活动。坚持开展阳光体育活动,规范两课两操活动。 6、实行有效措施,确保学生平安。我们始终把学生平安放在第一位,通过平安教化,让学生增加自护自救意识,培育平安应急实力;完善平安管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强
17、值班和巡查。 三、永威学校胜利的阅历与我们的设想 当前,我国中小学课堂教学存在着三大难题:一是老师在课堂上讲得太多,不利于培育学生的自学实力;二是学生的课外作业太多,加重了学生的负担;三是每个学校都有不少学困生(后进生),很多任课老师和班主任都手足无措。而河南沁阳永威学校却较好地解决了这些问题:每堂课老师讲授不超过二非常钟,其余的时间全部让学生自学;每堂课的作业当堂布置当堂完成,没有课外作业;学校基本不存在后进生问题,全校学生的每一门课考试成果都在90分以上,好多外地外校教不好的“差生”送到这里来都变好了。永威学校,是一所民办,在短短几年内,发展成为河南乃至全国的名校,吸引了许多学校的老师前去
18、参观学习。到永威学校参观学习之后,我深刻地感到,这个学校的确有着许多难能珍贵,值得借鉴的好阅历和好做法。 (一)、 有一个全新的教化理念没有教不好的学生。 永威学校真正实现了教化公允,他们杜绝差生,而且主动转化差生。他们坚信:没有教不好的学生。本着这样的教化志向和信念,他们努力做到不让一个学生掉队,他们承认学生之间的差异,尽力把差异降到最低。 (二)、有一个身体力行的好校长蔡林森。 永威之所以成名,我认为最重要的一点就是他们有全国闻名教化家,原洋思中学校长蔡林森。正如天津教科院的王敏 勤教授说的一样:“永威是引进一个人才,旺盛一方教化。” 蔡林森校长不仅把洋思中学的一些先进的教化理念和一些好的
19、做法带到了永威,更重要的一点是他严谨治学的工作看法,感染着永威的每一位老师。他能深化教学第一线,亲自参与听评课,指导老师们逐步改进教学方法,提高工作效率。 (三)、有一套优质的管理体制精细化管理模式。 学习永威,首先学习他们的先进的管理阅历。每一个看到永威的各项制度的人,没有人不惊异和感叹于它的全面和细致! 永威学校精细立法,事事有章可循,精细执法,人人照章办事,他们精细督法,逐级检查考核。在这样一个制度健全又严格实施的学校里,你可想而知他们的校风会怎样。 (四)、建立了一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式:先学后教、“当堂训练”。 我们可以把“先学后教,当堂训练”扩展为:提出目标,指
20、导自学,互学互教,当堂反馈。 这个教学模式的程序是:出示这堂课的学习目标出示这堂课的自学要求学生依据自学要求自学、老师巡察发觉学生自学中的问题学生汇报自学结果(优先差生)订正、探讨、指导自学结果学生完成当堂作业、老师当堂批改作业。 “先学”,不是让学生泛泛地、单纯地看书,而是在老师指导下自学,首先是提出学习目标,并提出自学要求,进行学前指导后,学生带着思索题在规定时间内自学相关的内容,完成检测性的练习。自学的形式多种多样、敏捷多变,可以是看例题、读课文、看注释、做试验、发觉疑难做记号、做与例题类似的习题等等。在学生自学时,老师巡察,发觉问题登记来,但不讲话,不干扰学生自学。 “后教”,不是老师
21、漫天目的地教,而是在学生充分自学后,老师与学生、学生与学生之间互动式的学习、洋思现在的“后教”环节是:学生在自学过程中,老师通过巡察,精确驾驭学生的自学状况,在学生自学结束之后,发动学生通过探讨、质疑、沟通等方式自行解决自学过程中暴露出的问题。让已会的学生来教不会的学生,促使学生相互合作、相互帮助,达到“兵”教“兵”的目的。 “当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的,一般不少于15分钟,分必做题、选做题和思索题,着重让学生通过肯定量的训练,应用所学的学问解决问题,从而加深理解课堂上所学的重难点。 “先学后教,当堂训练”,简简洁单的几个字,其中蕴含的却是先进的教学理念:“老师的责任不在教,而
22、在教学生学”;“先学后教,以教育学,以学促教”,才能取得最佳的教学效果。 有人认为一节课老师只讲几分钟十几分钟,主要靠学生自学,课堂效率能高吗?老师的作用是啥? 老师以学定教,老师的教学以探讨学生怎么学、学什么,集中解决为什么学,学的效果等问题。 老师语言精确,三言两语,精确地提示教学目标,尽快地激发学生学习动机;老师提出自学要求,自学内容,自学方法。 老师行间巡察,个别答疑与个别询问,必要的板演与练习进行调查,了解学情,最大限度地暴露学生在自学中疑难问题、带有倾向性的问题,为“后教”作好打算。 教的原则是:学生会的不教;学生说明白的不重复;学生不会的尽量让学生自己解决问题。老师少讲、精讲,只
23、做点拨性的引导。 对课堂检测题,老师是给答案与结果,让学生自己探究规律。这样,老师真正从一线退到二线,为学生自学、思索、答疑当好参谋。 全部到过永威听课的人都会看到课堂上学生不闲着,特殊惊慌。课堂效益很高,学生不停地思索、阅读、提问、解答练习、操作等。学生自主学习从上课到下课,从课内到课外。学生每一节课都象参与考试一样答每一道训练题。课堂上留意力高度集中,一点都不能松懈,每堂课下来,学生说:真累!然而,课外无作业,无压力,学生都特殊轻松。课堂效率很高。(五)、有一个高效的优质之路堂堂清,日日清,周周清,月月清。 永威学校特殊注意课堂教学,不讲花架子,教学回来课本,注意对课标和教材的把握,紧扣教
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