亲子运动会活动方案汇编15篇.docx
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1、亲子运动会活动方案汇编15篇亲子运动会活动方案1一、活动目的:1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿 知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强 幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之 后获得成功的快乐。二、活动时间:20某某年11月30日三、活动地点:宁国市开发区小学四、参入人员:全体幼儿、教职员工及家长(爸爸或妈妈)五、活动流程:1、本部幼儿及家长8:00到开发区分园报到,整队进入开发区小学2、亲子运动会开幕式8:309:303、亲子运动会10:00
2、-11:30六、运动会场地安排1、小班组:宁国市幼儿园开发区分园园内操场2、中班组:开发区小学体育场西侧3、大班组:开发区小学体育场东侧七、运动会项目1、看谁投的多:比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框 旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返 拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟, 以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中 班1. 5m,大班2m;)参赛人数:男女不限活动准备:海洋球若干2、过小河:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一 一跳过,到
3、达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把 火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。(3)穿爸爸的鞋人数:10对(爸爸和孩子)形式:单面接力准备:爸爸的鞋规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着 爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续 出发。以先完成的一组为胜。亲子运动会活动方案6一、活动目的:有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素 质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家 长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行 集体的
4、亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有 了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活 动。二、时间:11月26日、27日三、地点:本园操场四、运动会组委会名单:组长:副组长:成员:五、人员安排1 .横幅、彩旗、海报负责人:2 .运动员代表手持班牌负责人:3 .各班运动员入场、退场的位置安排负责人:4 .串词:5 .运动员及家长代表讲话负责人:6 .音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):7 .照相:8 .写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师六、活动安排(一)开幕式:时间:某某年11月26日上午8: 30活动地点:本园操场参加对象:小、中、大班全
5、体幼儿及家长。安排:1 .运动员入场(放运动员进行曲)。2 .全体立正,升国旗、奏国歌。3 .园领导讲话。4 .运动员代表讲话。5 .家长代表讲话。6 .运动员退场(放运动员进行曲)7 .幼儿早操比赛。备注:1 .开幕式当天配班老师8: 00到班2.提前一天做好比赛道具交接(二)运动会项目安排a:某某年11月26日上午项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)项目2:大三班过泥潭(操场)项目3:大二班运瓜(操场)项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)b:某某年11月26日下午项目5:中一班挑杯(操场)项目6:中二班运西瓜(操场)c:某某年11月27日上午项目1:小一班踏石过河取球(操场)项目2:小二班我
6、喂妈妈吃蛋糕(操场)项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。(三)闭幕式:时间:某某年11月27日下午参加对象:全体幼儿1 .宣布获奖名单,领导颁奖。2 .宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)亲子运动会活动方案7注意:活动分两人项目和三人项目,两人项目为一大一小,三人项目为二 大一小。二人项目:活动一:丰收运粮对象:父亲或母亲,孩子目的:锻炼在平行线上平衡行走的能力。准备:挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个玩法:家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头 颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前,走过平衡 凳,将
7、沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、 速度快的一组为胜。活动二:夹夹乐对象:父亲或母亲,孩子目的:锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的能力。准备:滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木 (30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)玩法:幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷 子,夹5块积木到篮子中,然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上 拿起一根吸管,用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中,然后绕行回起点。以不犯规、 速度快的一组为胜。三人项目:活动一:小猪盖房子对象:父亲,母亲,孩子目的:锻炼运车行进手脚灵活协调控制方向的能力。准备:积木、
8、小推车玩法:幼儿和一位家长手持小推车在起点准备,游戏开始,幼儿推车向积 木跑去,将积木放入推车,推回起点,然后一位家长用同样方法接着来推车运 积木,每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子,幼儿反复运 输。在规定的时间内搭的最高者为胜。活动二:小小解放军对象:父亲,母亲,孩子目的:锻炼爬行能力以及协作能力。准备:解放军装备5套、垫子、长凳(设置障碍)玩法:父母两手交错成抬轿子状,幼儿坐在父母手上,双手勾住父母的脖 子。游戏开始,父母抬着孩子跑到装备处,放下孩子,帮助孩子戴上帽子、手 榴弹,背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进,到达终点投掷手榴弹, 匍匐回来,遇到父母和父母一起跑回终
9、点。以不犯规、速度快的一组为胜。活动二:同心协力对象:父亲,母亲,孩子目的:锻炼各种身体动作以及团结协作能力。准备:四轮滑车(5个)、毛线辫子(5根)、白大褂(5件)玩法:孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中间,穿 上白大褂,扣好钮扣,然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自己的一只脚与 对方的一只脚绑在一起,两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。亲子运动会活动方案8一、时间:X年X月X日二、地点:某某园操场三、参加对象:某某园幼儿、家长、教师四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与 中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的
10、亲子运动;使家长 在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动 是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的.交 流,同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程安排:1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班 级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四 路纵队行进)。2、全体肃立、奏某某、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。4、幼儿及家长运动员代表宣誓。5、领导宣布某某幼儿园亲子运动开始。6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:、
11、终点:、发令八检录检 查:,集体项目裁判:、,、,个人项目裁判:,、,公告:、,广播宣 传:、奖品:、后勤部:。工作人员教师共某某人,幼儿家长共某某人。六、比赛项目:(1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则:(1)集体赛一一趣味接力赛1、接力赛总赛程60米共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、 跨
12、、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决 赛,决赛规则同预选赛。2、手足情深(接力)参赛队员:每队3人(家某某为单位)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段 (分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。发令员:人现场裁判:人3、跳圈接力参加人员:每队3人(家某某为单位)比赛规则:参赛家某某幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前 跑,完成50米赛段。发令员:人现场裁判:人4、宝贝新娘参加人员:每队3人(家某某为单位)发令员:人现场裁判:人比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,
13、 完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员:每队2人比赛规则:二名参赛家某某成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在 背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新 放球继续赛程。道具:气球发令员:人现场裁判:人(2)个人赛:1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅漫步3、完成距离的,获 奖券一张。4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓 球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖券。(桌子竖 排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券 一张。6、盲人
14、击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张, 以此类推。8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40 个乒乓球者,获奖券二张。9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二 张,套中五个者,获奖券三张。10、运用爆破破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。 主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖 券。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做? ”回答者用“扑过去”的 “扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好:主持人准
15、备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站 在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果 筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖券。每人有三次机会。12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二 十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的 大小要适当)。每扔中一次即得奖券。每人有三次机会。13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中 红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里 抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖券;反之, 没有中奖。八、时间安排:00: 0000:
16、 00 第一组00: 0000: 00 第二组00: 0000: 00 第三组00: 0000: 00 第四组00: 0000: 00 决赛九、奖励规则:颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家某某以奖 券到领奖台发给纪念品一份。十、闭幕式:1、集合。2、颁奖。3园领导致词。4、总裁判长宣布具体比赛结果。5、颁奖。6、策划组组长宣布运动会闭幕。亲子运动会活动方案9活动意图:幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增 强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合 作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞
17、争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大 胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之 间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。活动准备:1 .积极邀请家长来园参加亲子活动。2 .准备游戏需要的材料。3 .布置活动场地。4.奖品。活动时间:某某年某某月29日上午8点半活动主题:我运动我健康我快乐活动流程:1、以班级为方队入场2、集体韵律操表演3、园长致开幕词4、运动员退场5、亲子运动会比赛6、为幼儿及家长颁奖比赛程序:一、拍皮球准备:皮球若干玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来, 马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖
18、。二、接力运球准备:皮球若干玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的 班级就获胜,取一二三等奖。三、两人三足准备:布绳若干玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将 靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级 获胜。四、投篮准备:海洋球若干,塑料篓6个。玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长 站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。五、跑步准备:赛道,彩绳玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长
19、将一只圈放在 幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替 向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25叫大班 30m)参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。活动准备:塑料圈若干3、鸡毛信:比赛规则:小班:家长和幼儿站在起跑线处,听裁判发令后,一同跑过蜿 蜒小路,到达鸡毛信处,家长上跳拿到鸡毛信递给幼儿,再由幼儿手持鸡毛 信,跑过小路回到目的地。以用时最少者为胜。中班:家长和幼儿站在起跑线处,听裁判发令后,和幼儿一起跨过障碍, 到达鸡毛信处,家长上跳拿到鸡毛信递给幼儿,再由幼儿手持鸡毛信,跨过障 碍回到目的地。以用时最少者为胜。
20、大班:家长和幼儿站在起跑线处,听裁判发令后,和幼儿一起爬过封锁线 到达到鸡毛信处,上跳拿到鸡毛信递给幼儿,再由幼儿手持鸡毛信,爬过封锁 线,回到目的地。以用时最少者为胜。参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。活动准备:鸡毛信若干、钻爬网干、竹竿若干、障碍物若干4大班幼儿接力赛比赛规则:20米往返参赛人数:每班四男四女以上项目接力赛除外,其余项目各班主任根据班级人数平均合理分配,并 将班级幼儿参赛名单填写到报名表里,记住文件填好要另存为自己班级的名 称。亲子运动会活动方案2活动项目:1、亲子游戏一一袋鼠跳跳跳人数:一名幼儿和一名家长共10对准备:10个跳跳球否则算犯规退出比赛
21、。亲子运动会活动方案10一、指导思想:围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的 合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻 炼,在锻炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子 之情。2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促 进家园双沟通。三、活动时间:待定四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”五、活动场地:幼儿园蓝球场六、活动准备:(一)活动准备1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择 参与项目,
22、做好运动会的报名、统计等工作。2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排,后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖 品。3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。5、组织进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿的安全。6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横 幅。7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。(二)物品准备1、主席台布置。2、冲气拱形门、条幅。3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。4、照相机、摄像机。5、饮水处、医疗处、颁奖处。6、活跃气氛的小喇叭,哨子。7、各个方队的方队名称牌和手
23、持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若 干)。8、国旗、园旗、班旗9、游戏道具(0000000000)、号码牌等。10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)(三)入场式准备(1)国旗队、园旗队、班旗队:从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领 队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪 式。(2)00方队:幼儿和家长创编动作一起挥舞00或00, 一起高声喊出方队口 号:0000000000!队形要求:整齐、有序。七、活动流程:1、主持人宣布活动开始。2、放礼花、祝贺活动开始。3、护旗队、园旗队、班旗队入场。4、各方队入场。5、升旗仪式。6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞
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