初中读书心得汇编15篇.docx

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1、初中读书心得汇编15篇初中读书心得1在阅读教师专业成长这本书以后，让我对教师专业化发展有了一个新 的认识，特别是书中关于如何促进教师的专业成长的介绍更是给了我很大的指 引作用。其中，不论是实施策略还是具体措施中都重点提到了自我反思对加快 教师专业成长和发展的重要作用，这将对我今后的成长有非常大的指导作用。当前，影响体育教师发展的因素很多，归纳起来大致可分为两大类：一是 外部因素，如体育教师的社会地位、学校的管理制度等;二是体育教师自身因 素，如自我发展需要、教学反思能力等。其中，教师自身因素在教师专业发展 中起决定性作用。从专业发展角度看，教师的成长离不开教师自己的教学实 践，教师的专业发展只

2、有在具体的教学实践活动中不断反思才能完成。教育学 者杜威这样说过：教师应当对实践进行反思，将教学看作是一种反思性的学术 实践，通过反思实践来改进教学，做反思型实践者。体育教师要提高自己的职 业形象，就必须在教学实践中以自己的行为表现，主动反思，做反思型实践 者，逐步推进自身专业发展。反思是个体成熟之标志。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技 能，还要具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究和改进的能力，以 及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进行更广阔的探究和反省的 能力。即在反思更新发展再反思再更新再发展这样一个无限往复、不断上升的 过程中，使自身的成长始终保持一种动态、开

3、放、持续发展的状态。要想成为反思型体育教师不是一个自然而然、简单的过程，它需要体育教 师在职业生涯中不断学习与提升，不断地反思自己的知识、信念、行为和各种 视之为当然的观点，转变那些不正确的假设、信念，修正那些不合理行为，把 反思的方法与实践结合起来，不断自我探究、自我发现、自我解决，才能逐步 迈向批判反思之门。首先，要将反思渗透教学的全过程。即教师要进行全面具 体的课前准备，并在教学过程中对教学活动的内容、对象、过程进行计划、安 排、反馈、评价与调控，最后在课后对上过的课进行回顾与评价，总结课堂教 学的经验，找出问题，分析原因，采取补救措施等。教师只有通过这些措施， 形成对体育教学的系统反思

4、，养成反思习惯，并使反思伴随着体育教学活动的 们都要快乐的面对。初中读书心得9每个人都会有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下 了完美的回忆。则在鲁迅写的朝花夕拾里就是写他的童年和青年的回忆。鲁迅的朝花夕拾是鲁迅的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自我 在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童 年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长 辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将 这些长辈的不认同改为动力，写进这部朝花夕拾里。他要告诉我们，在童 年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态

5、对待我们像鲁迅 在童年里那种不被长辈重视的警钟。在朝花夕拾中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇搞笑的 散文中，不是题目所吸引我，也不是资料好笑搞笑的文字，而是鲁迅在童年里 与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的厌恶。这说明鲁迅在童年里的不 知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。从鲁迅写的朝花夕拾中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好 过的，但这也时时刻刻充满着完美的回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童 年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是完 美的。初中读书心得10每个人都有自己喜欢的书吧！我也不例外，我喜欢的书有

6、许多，其中有一 本叫第七条猎狗这本书我看了之后，眼泪像水滴一样流淌下来。我喜欢的这本书是沈石溪写的，沈石溪又叫沈一鸣，我很喜欢看他的动物 小说。第七条猎狗的名字叫“赤利”，它很忠诚。但是，有一个谣言传开了， 大家都说“赤利”是会带来不吉利的事情，于是它的主人知道了，终于到它的 “末日” 了，大家都很开心，它的主人拿起木棍，就要砸到它了，它突然跳起 来，躲开了木棍。它不明白主人为什么要这么做，它伤心透了。有一次，它的 主人带它去捕捉猎物，它突然“汪汪汪”的叫了起来，是应为它发现了一头豪 猪，它的主人在对付豪猪的时候，赤利在一堆草后面的发现了一条巨大的眼镜 蛇，它怕那条蛇伤害主人，于是它去对付那条

7、蛇，突然豪猪把大猪手拍向它的 主人，它的主人急忙喊着：“赤利、赤利。”可是赤利正在对付那条眼镜蛇， 根本没有听到主人在叫它。主人看赤利没来，就以为它是怕死鬼，不敢来。突 然豪猪抽搐了一下，原来豪猪是被身后的刺扎进肉里了，于是它的主人立刻拿 起武器往豪猪身上打，过了一会豪猪死了，赤利也刚好把眼镜蛇杀死了。它的 主人不知道它杀了眼镜蛇，以为是它怕死不敢来救自己。回到家后，赤利的主 人又拿起木棍打它。最后一次捕捉猎物，赤利为了救自己的主人死了！这本书十分感人，一只好猎狗十分忠诚，以前有许多出卖国家的人，这些 人还不如这条忠诚的猎狗，我们长大后可一定要保护好自己的国家，一定要有 出息，加油！我们一定要

8、好好学习哦！长大报效祖国。我们要多读书、读好 书，好读书。希望大家以后也要多多看书哦！初中读书心得11我读过青鸟、柳林风声、海的女儿、等等，但是我最喜欢的是一 百条裙子，当爸爸刚给我从图书批发市场买回来的时候，我就在想：这本书的 内容是开心还是悲伤呢？我真期待着故事的结局。作者是美国著名的儿童文学作家。他曾经担任过儿童图书馆管理员的工 作。直到1941年她的首部小说莫法特一家。出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖 银奖后，她才决定开始写作生涯。故事内容大概是这样的；旺达?佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也 正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女孩子都喜欢捉弄她。直到有一天，旺 达突然声称她家里有一百条

9、各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根 本没有人相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一 天，旺达终于因为受不了这些嘲笑，而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常 可爱非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是 旺达再也不会回来了旺达到底有没有原谅大家呢？这让我知道了，她用这种独特的方式证明了自己的存在，她带走了不愉快 的记忆，包容和原谅，友爱和希望留了下来。一个普通甚至卑微的小女孩。即使是被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍就留 存着许多美好的愿望。对美的向往和最求，对理想的坚持感动着我

10、们。读过这 本书的人心会变得更加澄澈和透明，友爱的阳光洒满每一个角落。这使我明白了，友情比什么都珍贵，就算价值连城的翡翠也顶不上一点儿 友情。如果你相信朋友，朋友也会相信你。大家以后一定要珍惜自己和朋友的 友情。初中读书心得12曹雪芹的一生是悲剧的，晴雯亦然。晴雯给我的感受就是：她是一个人， 一个有血有肉凭借理性活着的人。她既不是一件礼品也不是一件工具。她有血 有肉，不愿被人区别对待。即使她身份低微，在府上也不过是个下人的身份， 但她所做的种种行动却在表明，她的内心并没有视自己为下人，她的每一次不 卑不亢都让人对她越加佩服。在她的行为中似有一种风骨在的，好似文人。她的骨子里淌的是反奴性的 血。

11、简而言之，红楼梦中的每一个人都有曹雪芹的心绪，宝黛的无可奈何, 荣国府的兴衰荣败，而晴雯这反奴性而招惹的是是非非的悲剧形象，正是在暗 喻自己在面对封建势力时也曾有过反抗，然结局也同样凄凉，故著晴雯一角聊 表余志。研究红学的学者们一直分为两派并苦苦争论，一为“喜晴派”，一为“厌 晴派”。当我看到宝玉私见晴雯，晴雯剪去指甲赠与宝玉并说下那一席话后当 夜死去的那一段时，一瞬间就站在了 “喜晴派”中。因为我注意到一个细节一一晴雯剪指甲。一方面，晴雯作为下人，是需要经常做粗活的， 所以下人通常是不被允许留指甲的，另一方面，长指甲在古代是被王爷娘娘之 类的身份显赫的人用以炫耀身份高贵的。而晴雯作为一个下人

12、，她的指甲则彰显了她的反抗精神。且“身体发肤， 授之父母”，晴雯的指甲送给了身份显赫的宝玉，也揭示了她的反抗精神。无 疑，晴雯的一生虽然坎坷且短暂，然而其“真性情的人”的身份，必定是红 楼梦最光辉也最黑暗的一笔。“每个人的心里都有一部红楼，每个人都是一段传奇，或跌宕起伏，或平 平淡淡。”我倒觉得：“每个人的心中都有一个晴雯，或温顺，或乖张，或楚 楚可怜，”晴雯，你虽死在书里却入了我的梦里，活在了我的心里。有时真的分不清现实与幻境，到底是我入了书里，还是晴雯活在了我的梦 里?如果是我入了书，我倒宁愿活在书中的世界里，说着晴雯的故事，流着观者 的泪，不甚欢喜，不甚痛快。一曲离愁，道不尽儿女情长，原

13、以为时光未老，不曾想流年最易把人抛， 红了樱桃，绿了芭蕉，奈何物是人非事事休，臆想当年，却只道当时是寻常。 绛珠之所以美，因为还有神瑛，他对社会制度的恨，对仕途经济的恨，对所有 女儿的爱，都是绛珠愿意为他美的原因，所以把一生的泪都给他，只是世俗的 牵绊让他们失去里永远在一起的机会，只有生死两相望了。初中读书心得13亲子阅读不断给女儿带来了很多的享受，同时也给我带来了很多的好处和 收获，给我了一次与女儿共同成长的机会：亲子阅读丰富了我的生活，和谐了我们的亲子关系：在没有女儿之前，每 天晚上下班后我都无所事事，看看电视，打打电脑打发时间，自从与女儿开始 了亲子阅读，我的生活每天忙碌而充实，与女儿一

14、样期待每天睡前的亲子阅 读，让女儿依偎在我的怀里，我们手捧着散发着浓浓属相的绘本，一起与书中 的人物同呼吸，共命运，我很满足现在的这种享受，希望能够长久的享受下 去。亲子阅读给我们这些年轻的父母提供了最简单的育儿良方：孩子的成长过 程是一个不断发现问题，解决问题的过程，第一次做父母的我们因为有了这些 优美的故事，给孩子讲叙了一个个做人的道理，让我们有了一个通情达理的孩 子，把孩子的很多坏习惯都扼杀在摇篮里，给我们提供了一个简单的育儿方 法。当我同女儿商量到超市只能选择一样自己喜欢的物品时，女儿高兴的告诉 我：“好的，妈妈，我知道不能见啥要啥，那样不是好孩子。当我告诉女儿 既然选择了跳舞就要坚持

15、下来的时候，女儿告诉我：“妈妈，我知道，学习任 何的技能都要付出努力。”亲子阅读让女儿明白了很多的道理，省去了我说教 的烦恼，给我提供了育儿的良方。弥补了 70后童年的遗憾，给我了第二次成长的机会：70后的我们童年是 快乐的，但是缺少了这么多丰富的色彩，我很庆幸，女儿的童年是快乐和丰富 的，因为有这么多优秀童书的陪伴，同时我也很庆幸，能够与女儿一起享受这 美好的亲子阅读，让我有了第二次的成长机会。亲子阅读带给孩子和父母的收获是无穷的，亲子阅读是在为孩子的未来储 备，亲子阅读一定会让爱书的孩子有一个美好的未来，有一个灿烂的人生！初中读书心得14这几天我和父母一起读了三国演义这本书，以前我也曾读过

16、这本书， 可如今再拿起，我依然是看得津津有味，不时还随着文中的人物一起悲欢！这本书中的人物性格鲜明，刘备谦虚大度，诸葛亮足智多谋，关羽忠义， 张飞正气凛然其中我最喜欢的是诸葛亮，因为他足智多谋，神机妙算，不 论敌人出什么招数，他总能想好对策，为主公出谋划策。而且他能言善辩，文 中就有例子，例如：第十一回“诸葛孔明舌战群儒”，他以一个人一张嘴，打 败了一群人，让其他人心服口服。第二十七回“七擒孟获”，让南王佩服得五 体投地，从此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城计”，堪称诸葛亮在军 事行动中的一绝。文中还有很多人我也很喜欢，例如：赵云、周瑜、姜维、吕 布从文中人物的事迹中，我深深地体会到，在生

17、活中做人要像刘备一样宽宏 大度，不要像周瑜小肚鸡肠；做事情应像诸葛亮全面考虑，做到心中有数，不 要像马谡那样不切实际，只会纸上谈兵；在正义方面要向张飞那样有胆量，不 要像夏侯杰那样肝胆俱碎。感谢学校的亲子共读书这个活动，让我和父母一起回顾了历史，再次重现 了那惊心动魄的场面！初中读书心得15爱的教育，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个 思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。爱的教育采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事， 建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖 国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章

18、中孩子们所表 现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对 孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本 永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真 诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到 教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种教育学或教育概论。有夏 先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封 建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型一一当 然，实际上体现的是小资产阶级知识分子

19、的理想。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的 意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩 子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是 我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母 依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天 下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很 多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的 爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的

20、旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到 超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅 游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充 实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时 候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教育，我走入安 利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去 爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。转眼间，我们离开爱的教育所记载的那个年代已经很久了，但是“爱 “这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的 工作

21、者您正在查看初中教师读书心得演讲稿爱的教育。我们要全身心 的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用 爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康 的成长!爱的教育中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考一一爱是博大 的，无穷的，伟大的力量。是教育中所不能缺少的。【初中读书心得汇编15篇】常规化而逐渐自动化。其次，要讲究科学的反思方法，选择适合自己的反思方 式，以提高反思的效率。第三，经常记录并剖析关键事件，以提高教师在教学 过程中处理突变事件的能力，促进教师的自身的发展。第四

22、，要进行系统的理 论分析。因为系统的理论分析可以帮助教师审视那些教学中的直觉判断，帮助 认识和理解自己的行为和思想，而且还可以为自己的实践提供多种可能，增强 陈述自己行为的理论基础。要想成为一名批判反思型体育教师，就意味着要在批判反思的过程中，把 个人的教学活动、集体的经历以及正规的理论、研究视为同样重要的因素，使 自身的教育实践和思想更具有合理性。只有在不断的批判与反思中教师的教学 才会得到持续地发展。为成为一名具有批判反思的体育教师努力！教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格，一个教师能走多 远，她的学生就能走多远，教师因读书铸就备课灵魂，便成为了教育的永恒爱 心、理想信念、社会

23、良知以及社会责任心，这，才是一个真正的教师不可或缺 的精神底子。做一名有专业尊严的教师是著名教育家窦桂梅的最新力作，也是她的 教育教学思想和智慧的精华集萃，全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生 观，特别是关于语文教学的理念和实践，本书有独到的见解，其中有的观点已 经深入人心：超越教材、超越课堂、超越教师，教师的尊严来自于专业功底、人 文素养和教育理念，关于主题教学，关于阅读，等等，点燃了很多青年教师投 身新课改的热情。书中的课堂教学实录是她魅力课堂的具体表现。其中专业自我这部分内容让我有了深深地感触，尽管我不是完全的语文教 师，但是我觉得作为一个教师，就要有独立的思想和人格。具有高超的素养，

24、对自己的课堂，是能够作明智的判断与抉择的。对于所担负的事物，通常都能 全权处理，避免外人的参与甚至干预。读了窦桂梅老师的这段话，我思考起了 自己的平日工作，由于我对自己的既有知识很少进行独立思考，所以在教学 中，我往往采取与大家一样的共同立场，主旋律怎么说，我就怎么做。教学方 面流行什么我就紧跟什么，读了窦老师的书后，我才明白这已严重影响了我的 专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑?为什么我会不知所措?为什么我会 为他独尊?为什么我会找不着北?其实这些都需要我从自己身上反观，改变自己 就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得平和、平静欣然一笑，坦 然面对，依然向前。只有从内心深处实现高

25、自我的教师，才会以积极的方式看 待自己，能够准确的、现实的领悟自己的水平和境界。对从事的专业具有自我 满足感、自我信赖感、自我价值感，从而表现出对专业当仁不让的意识和信心 而这些无疑会给孩子带来更为积极有益的，甚至是浸润一生的影响。每一个人，都是自己独特的存在。但共同的是，无论如何要让自己站立起 来这是教师专业的真正灵魂!没有专业自我，很难有教师的专业生长。人必须让 自己自省着，因为这样的人才可以获得明白，才有可能获得精彩。这是认清自 己的基础，也是不断超越自我的基石，有自醒为依托的自省，才使有理智的自 尊。有专业尊严的教师是美丽的。尽管窦老师的字里行间透露着语文的浓浓气息，但是从她的书里感受

26、到了 教育的真谛，其实很多事情是彼此相通的，做一个老师就应该有专业自信，专 业特色，与众不同的才是你最精彩的地方，才是令人钦佩的地方。所以努力 着，学着让自己更充实一些，更精彩一些，做一个个性化受大家尊重的老师吧!初中读书心得2我一向对名著不太感兴趣，往往就是看了半截便将其冷落在旁。城南旧 事不一样，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京， 在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得 亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌 现。城南旧事中满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩， 以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表

27、现出来。书中的一切都就是那样有条 不紊，然后缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月 景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗。这部作品由五个篇章组成：惠安馆，我们看海去，兰姨娘，驴打滚儿及爸 爸的花儿落了，全文由一个人引起一英子，以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平 生活的点滴，记载着英子七岁到十三岁的成长经历，旁观着成人世界的悲欢离 合，凭着她微妙的记忆，将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。英子的世界就是单纯的，充满疑问的，她从不在自我的世界里上锁，总就 是任由人们进进出出。所以她和被人们认为就是疯子的秀贞结下了友情，三天 两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺，甚而

28、认真地听着“小偷”的故 事;她爱着自我的奶妈，望着她离去，英子悲哀难过。透过英子童稚的双眼，我 们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。本书的每一篇到结尾，主角似乎总就是离开英子，然后像惠安馆的疯子秀 贞，我们看海去那个小偷，奶妈，最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小 学毕业呢!看着无人修剪的花任意雕落，也为本书画上句点。虽然城南旧事看后叫人心酸落泪，但就是它的每一个感人肺腑的故 事，都洋溢着温馨的亲情和友爱。虽然每个故事的结尾，里面的主角都就是离 作者而去，但就是作者透过正面的描述和反面的烘托，把每个人物的样貌写得 淋漓尽致，性格表露无遗，即使闭上眼睛，他们的影子还盈

29、盈浮现眼前：井边 的小伙伴，椿树胡同的疯女人，然后藏在草堆里的偷儿，斜着嘴笑的兰姨娘， 不理小孩子的德先叔，骑着小驴回老家的宋妈，加上聪明伶俐的英子，组成了 作者的写作世界，在这世界里，带着人间温暖的风吹遍了每个角落，吹醒了读 者和平的心灵，这就是一本散发着芬芳的书，更就是一本开卷有益的书，它能 使人从中领略到很多人生道理。看城南旧事，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东 西，因为她不刻意表达什幺，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的 老北京，就像生活在介绍它自我。那样的不紧不慢，温厚淳和，那样的安静祥 和，弥久恒馨，那样的满就是人间烟火味，却无半点追名逐利之心。初中读书心

30、得3书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。在我的童年中，书是我知心的伙 伴。书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考，去回味。这不，最 近我又在和假如给我三天光明“交流知识”呢！假如给我三天光明，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一 个叫海伦。凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新 的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词终于，在莎莉文老 师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助 中心。海伦。凯勒，她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞，但是她却没有失望，她 依然努力地学习英语单词，依然努力地认识这个陌生的世界，去与莎莉文老师 一起脱

31、离黑暗的枷锁，她接受了生命的挑战。终于，她以优异的成绩考上了哈 佛。那么，我们这些正常人呢？是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力？ 是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢？海伦。凯勒曾经说过：“好好 使用你的眼睛吧，你会用它创造一个更辉煌的成就！，是啊，我们应该去利 用它们，而不是白白地糟蹋。这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：“永不放弃！ ”当你 感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧！它会给你处 于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功！读书的好处是无穷的，让我们从此刻开始，学会静下心，拿起书，畅游于 书的海洋里。初中读书心得4这个假期是漫长的，但也让我学

32、习到了很多的知识。学习是一件自己的事 情，只要自己想学，就不怕学不到东西。不管我们是在学校还是在家里，我相 信，都是有可以学习的空间的，也是有进步的空间的。这个假期，我充分的利 用好了每一天，仔细认真的写好了每一次作业，也每天都会阅读，都会写作。 锻炼自己的语文水平能力，从而让自己得到进步。假期虽然很长，但是我对自己也有了一些规划，所以每天都是很充实的， 也让我感到很满足。我喜欢读书，同时我也很享受读书的感觉。每天清晨，我 都会站在阳台上朗读一些国外著名的英文课本，虽然有时候一些单词我不太认 识，但我会及时的查阅知识，从而也达到了一个积累单词的效果。有时候我会 读语文，因为我很喜欢诗歌也很喜欢

33、散文，这些文章读起来会让人感到身心愉 悦，也会让人感到充满了活力和动力。所以这是我每天清晨都会做的事情，也 让我感觉每个清晨都是一个最好的开端。下午的时候我会选择读一些国内的名著，还有一些国外的作品。比如人 间失格百年孤独等等，或许有些人会觉得我这个年纪读这些书未免太过于 早了，但是对于我来说，只要是值得去学习和欣赏的书籍，都是我应该去发展 的方向。我也读一些比较有趣的国内作品，比如鲁迅的朝花夕拾，还有曹文 轩的草房子，这些让我都觉得非常的生动有趣。其实读了这么多年的书，让我真正喜欢的不是书籍所给我带来的改变，而 是书籍它本身的一种吸引力。它会吸引着我去翻阅它的故事，它也会吸引着我 去探索它的

34、世界。这种新颖的快乐的感觉，能够给我莫大的满足感和成就感， 我想这就是书籍的魅力，也是每位作者的成功之处。我是一个喜欢想象的人，所以我喜欢阅读，我也喜欢在阅读之中拓展我的 想象力，更是喜欢在阅读中去慢慢发展自己的写作能力。我相信自己慢慢坚持 下去，我自己的思想水平和眼界都会发生翻天覆地的变化。我也希望我能够不 负众望，在未来的学习之中仍然保持这样的一份动力和勇敢，努力的发展下 去，成长下去。我也会带着自己的原则和目标，更好的往前方走去，不畏将 来！初中读书心得5著名文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”那一个个文字拼凑在一 起，构成一本书，经过时间老人的筛选与排列，一步步文学著作诞生了，优美

35、 的文辞，富有深意的诗句，让后人爱不释手的品读，沉醉于那曲折的故事情节 之中轻轻打开书本，映入眼帘的不再是童话，没有灰姑娘与王子的幸福生活， 没有白雪公主与七个小矮人的欢快愉悦。我已经长大了，还时常会做梦。这似乎是不能被爸妈所接受。他们说，我 的年纪。应该只是一心想着好好学习的年纪，而不是倚着窗口发呆的“不务正 业”。每每这时，我就想起了窗边的小豆豆那个和我一样爱做梦的小女 生。她的小脑袋里总是有太多新奇的想法，她经常会问老师课程以外的奇怪问 题，她不会安静地被动听讲，她更爱自己去想象。后来，她因有点苦恼和自卑的原因，转到了巴学园，在这里，她爱做梦的 权利不仅没被剥夺，还被正确的引导，鼓励，最

36、后使小豆豆成长蜕变的让大家 得以接受。轻轻合上书，我嘴边又扬起了那调皮的笑意，闭上眼睛，我也开始幻想有 那么一个巴学园，和蔼可亲的老师总是微笑着去引导我做的梦，还会告诉我 说：“长大了，依然可以做梦。人生，因为有梦才美好。”睁开双眼，我想， 我体会到了读书的快乐。一个人永不停息的穿梭在丛林深处寻找着可爱的精灵，一个人耗尽一生的 经历来观察研究着神秘的精灵，一个人历尽心血用毕生的才华为精灵们谱写伟 大的著作一一昆虫记。他就是法国著名作家、昆虫学家一一法布尔。他用轻松、幽默、细致的语言写出了昆虫的生活习性。为我们展示出了一 个多姿多彩的昆虫世界。例如：在屁股上挂了一只小灯笼的萤火虫会用深度麻 醉的

37、方法捕食蜗牛;不会养儿育女的红蚂蚁会用视觉记录回家的路生动的叙 述，幽默的语言使我深深沉醉，一个个昆虫由陌生变熟悉，多么可爱的小精灵 们！我读书，我快乐，我在读书中获得了知识，书让我扩大了知识面也丰富了 我的视野。我爱书籍，因为它给了我无穷的快乐和幸福。初中读书心得6书，就是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里，它却就是比精神支柱还 要宝贵的东西。著名文学家高尔基先生曾说过：“书就是人类进步的阶梯，”可见，书对 人类就是多么重要！在浩翰的书海中，我们一次次地吸取着书的精华，一次次地参加书的圣 会，这让我们更加飞快成长。在这一年中，我们学校开展的书会，越来越多，这让我们能更加在书的沐 浴中成长。像

38、在今年，我们每个班每个星期都会开展一次：读好书，记笔记的活动， 每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上， 虽然有些笔记还没摘抄完，但就是我还就是懂的了一些道理：一个人要有自信 不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小，可在我眼中它却就是自我的知识 宝库。在我需要帮忙时它会伸出援手；在我骄傲时它会给我劝说。总之，它就 是独一无二的。在书海中，道理就是心罗棋布的：勤奋学习的道理；关爱老人的道理；孝 敬父母的道理；爱护环境的道理。让我们能好好做人的书很多，很多。我们也 将在书的海洋中继续前进，前进!最后，我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家：”书籍就是全世 界的营养品

39、！ ”初中读书心得7活到这个年纪，多半都忘记了自己当初的梦想，在一成不变的日子里渐渐 地任由生活摆布。就像文中的水晶店的老板，或那街边的小贩，或许当初他们 也拥有一个伟大的梦想：穿过沙漠，寻找属于自己的宝藏，可是现实却因为物 质或金钱也或是爱情的牵绊，他们最终选择了稳定的生活，放弃踏上那条寻梦 的路。并不过也不是所有人都能像牧羊少年你那般追随的自己的内心，追随天 命。而生活希望你能去实现自己的天命，因为这个星球上存在一个伟大的真 理，不论你是谁，不论你做什么，当你渴望得到某种东西的时候，最终一定会 得到，因为这个愿望来自宇宙的灵魂，那就是你在世间的使命。当你忘我的专注于你的梦想，那么有一天你终

40、会实现它，但是在这条路上 你会遇到很多困难，也会遇到很多诱惑，你也会想放弃它，你也想停下追逐的 脚步，所以成功的人不多。但是上天是公平的，生活中的一切都需要付出代 价，你付出多大的努力，也会得到多大的回报。生活也不是急于求成的，我们 既不生活在过去，也不生活在未来，我们只有现在，也只能感知现在，过好现 在这一刻，吃东西就只管吃，走路时就只管走路，因为明天谁也无法预料，因 为昨天谁也无法挽回，开心地过这一刻也罢，惆怅地过这一刻也罢，这一刻也 转瞬即逝，不会再有同样的这一刻，看你怎么选择。永远不要抱怨上天没有给你想要，那只是你自己不努力的借口。如果你愿 意，你想得到的一切上天都会给你，财富也罢，爱

41、情也罢。初中读书心得8去聆听生活，去回忆生活中的琐事，我们会发现，生活中有太多值得我们 回味的事情。在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理。生活的斑斓就如春天里那一片云彩，生活的朝气总在四季的晨曦中辉印。 生活，令人寻味似品咖啡般的深沉。生活告诉我，友情永远是生命中最耀眼的一缕阳光。它就像一座坚硬的城 堡，永不衰败。它使不同肤色，不同性格的人走到了一起，共同完成世界和平 的梦想。大家都知道马克思和恩格斯是一对非常好的朋友，他们有着共同的目 标，向往胜利，和平。生活中，他们互帮互助工作中，他们相辅相成。正因为 有了这样一对志向崇高的朋友才造就了伟大的“第一国际”。细细想来，这是 一份拯救世界的友情！

42、生活告诉我，只有从小就有远大目标的人，才能实现梦想。以前，有一个 少年，在12岁那年，他在纸上写了这样一句话：我要奋力拼搏，成为世界冠 军，奥运冠军。为了证明他坚定的决心，他在自己的球拍上刻下了两个字一冠 军。他刻苦努力，别人付出多少汗水，他就要付出双倍的汗水。七年过去了， 这位19岁的少年终于成了一名了不起的乒乓球男子单打世界冠军。他就是孔令 辉。“有志者事竟成“着句话在他身上得到了充分的验证。生活告诉我，生命的历程不可能风平浪静。世人皆知的一名儿童文学作家 安徒生从小就很贫穷，爸爸很早就就死了。少年的他很早背着行囊闯天下去 了。他想当演员演戏剧，但别人认为他是丑小鸭，不接受他。他发表的第一

43、篇 文章受到了许多批评家的讽刺。凭着自己顽强的意志，他终于走出了人生的低 谷，并得到了世人的认可。幸福都是自己创造的，机遇却是偶然的。别指望你 的人生一帆风顺，生命需要磨练。生活告诉我，勤能补拙。伟大的物理学家爱因斯坦，小时候并不是天才， 甚至被认为是“笨”。但爱因斯坦却因此更加勤奋学习，花出比别人多出十倍 的功夫，经过不懈地努力，爱因斯坦终于实现了自己的科学之梦。由此，我想 到了生活中的我。当考试失利时，自己只知道伤心和后悔。其实，此时的我们 该作的是寻找错误根源，并将其改正，从此更加努力的去学习。想一想，有谁 的生活是一帆风顺的呢？只要如此，才能够弥补这次的遗憾，为下次的成功作准 备。生活告诉我，要用勤奋弥补缺憾，用汗水浇开成功的花朵。生活告诉我，一切要快乐的面对。沉浸在亲情之中，我快乐；穿上新衣服， 我快乐;享受着美食，我快乐;取得了好成绩，我也快乐。快乐是一种享受，它 体现了我们内心的心情，同时也能给别人带来好心情。快乐能让心灵保持明 亮，并且充塞着一种确实而永恒的一种宁静。我们的心念意境，如能时常保持 明朗，则展现于周遭的环境，都是美好而良善的。因此，对生活中的一切，我