《我为你骄傲》教学设计_小学教育-小学教育.pdf

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学习必备 欢迎下载 22 我为你骄傲 上海市闸北区第二中心小学 沈明洁【教学目标】1.正确认读本课的“滑”、“玻”、“璃”、“碎”、“攒”、“歉”、“封”等 9 个生字，正确书写“报”、“拾”、“滑”、“封”等 12 个字，联系上下文和生活实际理解重点词句。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。3.知道老奶奶为什么写“我为你骄傲”，学会承担责任，学会宽容待人。【课时安排】两课时【教学准备】多媒体课件、生字卡片【教学过程】第一课时【课时要点】1.导入新课，学习“滑”、“玻”、“璃”、“碎”、“封”等 5 个生字，理解“射”、“从天而降”、“骄傲”等词语。会写“骄”、“傲”、“碎”、“玻”、“璃”等 5 个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文一、二、七自然段，初步了解事情的起因、结果。一、导入新课 1媒体出示：我为你骄傲（1）导入：同学们，你们知道“骄傲”是什么意思吗？（2）学生交流。2媒体出示：f n 当饼干快要吃完的时候，我发现袋子里有一个信封。打开信封一看，里面是7 美元和一张便条，便条上写着：我为你骄傲。（1）指名读句子。（2）学习生字：（媒体“封”变红）