珍惜时间做学习的主人发言稿.docx
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1、珍惜时间,做学习的主人亲爱的同学们,老师们:大家早上好!今天我发言的主题是珍惜时间,做学习的主人,接下来我想和大家分享一下我对于 珍惜时间,主动学习的一些思考。时间毫无差别地流淌过每一个人,而每一个人也在以不同的方式回应着世界。有的人 穿梭于历史,倾听时间的回响。有的人用艺术,用文字留住时间的脚步,构建起我们可以 长久停留的精神家园。滴水穿石,润物无声。时间是你我最熟悉也最陌生的伙伴,是我们 最亲密,也最残酷的对手。它给予我们青春,也将带来垂暮。他留下了最隽永的回忆,也 将带走最美好的瞬间,所以人们爱他,也怕他。终于有一天我们发现,我们在掌握时间的 同时也受制于时间。人的一生一共有多少天?同学
2、们,百岁老人,也就是36000天,如果把人生倒计时, 那么每一天的浪费对我们来说都是不可饶恕的。人生短暂,要让每一天活得都有价值。从 这个角度想,你会珍惜时光,你会把被动的学习变为主动的学习。因为未来你的人生将建 立在今日学习的基础之上,主动学习是快乐的,虽然累,虽然辛苦,但是很快乐。因为我 想学,我愿意学,我知道我为什么学,为谁学,怎样去学。那么该怎样去学呢?今天我想 对同学们说的只有两个词一一总结和反思。举个例子,你能想象吗?当你们看到分数的那一刻,会是怎样的心情?我相信每位同 学心中都有答案。没错,分数确实是你近期学习成果的展现,能明显地看出近期学习的状 态。但是老师在这里更想说的是,除
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