管理学的习题集_高等教育-试题.pdf
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1、.v.习题集 第一章 思想 一、判断题 1、管理学反映了管理过程的客观规律性,具有显著的科学性。但是,管理过程中的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化,故而只是一种不准确的科学。T 2、管理主要的目的是使资源本钱最小化,因此管理最主要的是追求效率。F 3、效率与效果之间的差异可表述为:效果是使组织资源的利用本钱到达最小化,而效率那么是使组织活动实现预定的目标。F 4、不同行业中及不同的组织内部专业特点差异显著,很难说管理活动有什麽共性。F 5、新的管理理论层出不穷,对实际工作中的新问题做出了较好的解释,因此可以说,泰勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时,除了尚存历史意义外,对管理实践早已
2、丧失了指导作用。F 6、主 X 通过与管理者职能相联系的方法把有关管理知识聚集起来,力图把用于管理实践的概念、原那么、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。T 7、与韦伯的行政组织理论相匹配的组织是以制度为中心运转的等级化、专业化的金字塔性的组织。T 8、管理科学是把科学的原理、方法和工具应用于管理的各种活动,制定用于管理决策的数学和统计模型,并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性,最大限度地提高了管理活动的程序性,代表着管理理论的开展趋势,因此优于其它的管理理论。F 9.马克斯韦伯的行政组织是有机式组织。F 10.企业内部环境包括竞争对手、顾客、供给者、政府机构、利益
3、集团。F 二、选择题 1、将管理要素按目标的要求结合成一个整体,表达了管理的 B 职能。.v.A.方案 B.组织 C.领导 D.控制 2、粗略划分,管理有 ABCD 职能。A.方案 B.组织 C.领导 D.控制 3、以下 C 性质不属于管理的特性。A.综合性 B.应用性 C.准确性 D.艺术性 4、要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事,需做好管理中的 B 工作。A.方案 B.组织 C.领导 D.控制 5、管理的职能也就是管理工作中所包含的几类根本活动。这些根本活动具有 CD 的性质。A.彼此独立,分别由不同的部门人员担当 B.各不一样,分别由不同层次的人担当 C.在空间和时间上彼此交
4、融,每一个主管人员都要承当这些活动 D.形式不同而本质一样 6、一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。这些是组织中的 A 职能。A.方案、控制、组织和领导 B.方案、组织、领导和控制 C.领导、方案、组织和控制 D.领导、组织、方案和控制 7、某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规有序而自翔。但近来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。从管理职能分析,该企业最有可能是 C 工作存在问题。A.方案职能 B.组织职能 C.领导职能 D.控制职能
5、 因素使管理本身无法完全量化故而只是一种不准确的科学管理主要的目的是使资源本钱最小化因此管理最主要的是追求效率效率与效果之间的差异可表述为效果是使组织资源的利用本钱到达最小化而效率那么是使组织活动实现预定 工作中的新问题做出了较好的解释因此可以说勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时除了尚存历史意义外对管理实践早已丧失了指导作用主通过与管理者职能相联系的方法把有关管理知识聚集起来力图把用于管理实践的概 制度为中心运转的等级化专业化的金字塔性的组织管理科学是把科学的原理方法和工具应用于管理的各种活动制定用于管理决策的数学和统计模型并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性最大限度地提高了管
6、理活动的程序.v.8、美国管理大师彼德.德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果仅具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那麽你充其量只是一个技术员。这句话说明 A A.有效的管理者应该既掌握理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力 B.是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说,无足轻重 C.如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者 D.有效的管理这应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论 9、基层管理人员必须具备 ABC 技能 A.技术技能 B.人事技能 C.概念技能 D.协调技能 10、根据明茨伯格的“十角色理论
7、,管理者在人际关系方面主要扮演 B 角色。A.监听者 B.联络者 C.传播者 D.发言人 11、以下那些因素属于组织所面临的任务环境 AB A.竞争对手 B.顾客 C.技术因素 D.经济因素 12、某研究所的一位管理人员告诉自己的好朋友,说他在单位的主要职责是给软件开发人员分派具体的工作任务,并指挥和监视各项具体工作任务的完成。由此可推断,这位管理人员是 C A.高层管理人员 B.中层管理人员 C.基层管理人员 D.无法推断 13、按照 X 理论的观点,CD。A.凭借宽容和信任可以改良工作 B.人们都有从事生产的根本需要 C.人天生懒惰、需要鼓励 D.金钱比地位重要 14、“大河有水小河满和“
8、小河有水大河干说明 D A.人们看问题的角度不同 B.人们所持的心态不同 C.系统的构造决定了系统的整体功能 D.系统的整体功能不等于个体功能之和 因素使管理本身无法完全量化故而只是一种不准确的科学管理主要的目的是使资源本钱最小化因此管理最主要的是追求效率效率与效果之间的差异可表述为效果是使组织资源的利用本钱到达最小化而效率那么是使组织活动实现预定 工作中的新问题做出了较好的解释因此可以说勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时除了尚存历史意义外对管理实践早已丧失了指导作用主通过与管理者职能相联系的方法把有关管理知识聚集起来力图把用于管理实践的概 制度为中心运转的等级化专业化的金字塔性的组织
9、管理科学是把科学的原理方法和工具应用于管理的各种活动制定用于管理决策的数学和统计模型并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性最大限度地提高了管理活动的程序.v.15、权变理论是根据 D 的观点提出来的。A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 16、某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用了一种“胡萝卜加大棒的管理方法,他常说的口头禅是“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金,可以认为 D 是不对的。A.王某的观点与 X 理论相符 B.王某的观点与泰勒的理论相符 C.王某把民工看成经济人 D.王某把民工看成自我实现人 17、泰勒曾提出差异计件工资制,即完不成定额的按较低的计件单价
10、如 0.5 元/件,超额完成定额的按较高的计件单价如 0.7 元/件。对这种方法进展评述是 E。A.这种方法从经济上是合理的,但道义上是不合理的 B.这种方法在经济和道义上都是合理的 C.这种方法在经济上不合理,道义上合理 D.以上方法都不合理 E.以上方法值得推广 18、法约尔是古典组织理论的创始人,他提出过著名的管理五大职能,在方案、组织、控制、领导、协调五个职能中,D 职能是法约尔没有提到的。A.方案 B.组织 C.控制 D.领导 E.协调 19、某公司总经理认为公司中存在宗派不利于组织目标的实现,宗派是非正式组织,所以非正式组织对公司是不利的。他的推断是 B A.完全正确 B.不正确
11、C.不能判断 D.没有什麽正确与不正确 20、关于非正式组织如下说法中,哪一种是不正确的.C A.非正式组织既可对正式组织目标的实现起到积极的作用,也可产生消极影响 B.非正式组织的积极作用在于可以提供员工在正式组织中很难得到的心理需要满足 因素使管理本身无法完全量化故而只是一种不准确的科学管理主要的目的是使资源本钱最小化因此管理最主要的是追求效率效率与效果之间的差异可表述为效果是使组织资源的利用本钱到达最小化而效率那么是使组织活动实现预定 工作中的新问题做出了较好的解释因此可以说勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时除了尚存历史意义外对管理实践早已丧失了指导作用主通过与管理者职能相联系的
12、方法把有关管理知识聚集起来力图把用于管理实践的概 制度为中心运转的等级化专业化的金字塔性的组织管理科学是把科学的原理方法和工具应用于管理的各种活动制定用于管理决策的数学和统计模型并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性最大限度地提高了管理活动的程序.v.C.非正式组织对正式组织目标的实现有不利的影响,应该取缔 D.非正式组织的消极作用的一个方面在于非正式组织的压力有时会造成组织创新的惰性。21、以下关于正式和非正式组织表述正确的选项是 B 既然有非正式组织,管理者就不应让正式组织存在 非正式组织和正式组织能存在合作关系,也可能存在竞争关系 既然有正式组织,就不应该存在非正式组织 在管理中,
13、管理者可以无视非正式组织的作用 22、非正式组织是指 C 未经上级主管机关正式批准的组织 未在有关部门登记的组织 由于价值观、性格、爱好等的趋同而自发形成的组织 由于价值观、性格、爱好等的趋同而被上级机关批准成立的组织 23.“好的管理者能变草成金,差者那么相反。这反映了管理学理论中的 C A.领导素质理论 B.领导特性理论 C.管理万能论 D.管理象征论 24.以下各项,哪项应作为管理干部培训的主要目标.(B)A.传授信息与新知识,丰富和更新他们的有关概念和理论。B.灌输本企业文化,改变他们的态度与价值观,使之符合企业使命要求。C.培养他们的岗位职务所需的可操作性技能。D.以上三项都是。25
14、.“一个企业的管理者的素质,决定了这一企业本身的素质。这反映了管理学理论中的 C。A.领导素质理论 B.领导特性理论 C.管理万能论 D.管理象征论 26.有人说,教师不是管理者,但也有人不同意此观点,正确的观点是 B A.教师是管理者,因为在教学过程中同样要行使方案、组织、领导、控制的职能。因素使管理本身无法完全量化故而只是一种不准确的科学管理主要的目的是使资源本钱最小化因此管理最主要的是追求效率效率与效果之间的差异可表述为效果是使组织资源的利用本钱到达最小化而效率那么是使组织活动实现预定 工作中的新问题做出了较好的解释因此可以说勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时除了尚存历史意义外对
15、管理实践早已丧失了指导作用主通过与管理者职能相联系的方法把有关管理知识聚集起来力图把用于管理实践的概 制度为中心运转的等级化专业化的金字塔性的组织管理科学是把科学的原理方法和工具应用于管理的各种活动制定用于管理决策的数学和统计模型并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性最大限度地提高了管理活动的程序.v.B.教师不是管理者,因为教师没有下属。C.教师是管理者,因为教师的工作是为实现教学目标效劳的,是一种管理工作。D.教师不是管理者,因为没有行政级别而只有职称的上下。27.制约企业长期开展的主要问题为 A A.人才队伍的素质与投入精神。B.资金的筹措与运用。C.产品所处的生命周期阶段。D.组
16、织构造合理与否。28.如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,你的态度时 D A.立即宣布这些小团体为非法,应以取缔。B.深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体。C.只要小团体的存在不影响公司的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之。D.正视小团体的客观存在性,允许、乃至鼓励其存在,对其行为加以积极引导。29.一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备 C。A.领导技能 B.组织技能 C.概念技能 D.人事技能 30.下述哪一项不属于法约尔提出的管理的五项职能(C)A方案 B.组织 C.决策 D.控制 三、简述题 1、什麽是管理
17、.管理具有普遍性吗.2、什麽是管理的效率和效果.二者之间的关系如何.3、简述管理的科学性和艺术性.4、管理的一般环境与具体环境包括哪些因素.环境对管理实践有何影响.5、明茨伯格对管理者的十种角色是如何定义的.6、管理者应具有何中技能.不同层次的管理者应具备的技能上有何侧重.7、管理理论开展的根本线索是怎样的.因素使管理本身无法完全量化故而只是一种不准确的科学管理主要的目的是使资源本钱最小化因此管理最主要的是追求效率效率与效果之间的差异可表述为效果是使组织资源的利用本钱到达最小化而效率那么是使组织活动实现预定 工作中的新问题做出了较好的解释因此可以说勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时除了
18、尚存历史意义外对管理实践早已丧失了指导作用主通过与管理者职能相联系的方法把有关管理知识聚集起来力图把用于管理实践的概 制度为中心运转的等级化专业化的金字塔性的组织管理科学是把科学的原理方法和工具应用于管理的各种活动制定用于管理决策的数学和统计模型并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性最大限度地提高了管理活动的程序.v.8、泰勒的科学管理理论的主要奉献是什麽.9、人际关系学说的主要观点是什麽.10、比拟古典管理理论和行为科学理论.11、管理科学理论有什麽特征.该理论解决问题的一般程序是什麽.12、需要层次理论和双因素理论的主要内容是什麽.你认为二者之间有何关系.13、孔茨总结的现代管理理论
19、的主要学派有哪些.14、权变理论对管理实践有什麽奉献.第二章 方案 一、判断题 1、方案按明确性来分,可分为战略方案和作业方案。F 2、目标管理就是上级给下级制定目标,并依照此对下级进展考核。F 3、不确定型决策是指具有多种未来状态和相应后果,但是只能确定各状态发生的概率而难以获得充分可靠信息的决策问题。F 4、按决策的作用所处地位可以把决策分为战略决策、管理决策和专业决策。T 5、行为决策学派认为决策是一个选优过程,所以决策结果是基于已有资源背景下寻求利润或收益的尽可能大。F 6、群体决策理论的三个前提是自主性、共存性、差异性。T 7、群体决策的过程是群体成员相互妥协并谋求意见一致的过程。F
20、 二、选择题 1、在管理的根本职能中,属于首位的是 A A.方案 B.组织 C.领导 D.控制 2、方案职能的主要作用是 D 因素使管理本身无法完全量化故而只是一种不准确的科学管理主要的目的是使资源本钱最小化因此管理最主要的是追求效率效率与效果之间的差异可表述为效果是使组织资源的利用本钱到达最小化而效率那么是使组织活动实现预定 工作中的新问题做出了较好的解释因此可以说勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时除了尚存历史意义外对管理实践早已丧失了指导作用主通过与管理者职能相联系的方法把有关管理知识聚集起来力图把用于管理实践的概 制度为中心运转的等级化专业化的金字塔性的组织管理科学是把科学的原理
21、方法和工具应用于管理的各种活动制定用于管理决策的数学和统计模型并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性最大限度地提高了管理活动的程序.v.A.确定目标 B.管理 C.确定实现目标的手段 D.A 和 C 3、管理的方案职能的主要任务是要确定 C A.组织构造的蓝图 B.组织的领导方式 C.组织目标以及实现目标的途径 D.组织中的工作设计 4、可以依据 A 把方案分为战略方案、管理方案、业务方案。A.决策层次 B.对象 C.时间 D.范围 5、企业方案从上到下可分成多个层次,通常越低层次目标就越具有以下特点 D A.定性和定量结合 B.趋向与定性 C.模糊而不可控 D.具体而可控 6、企业方案
22、从上到下可分成多个等级层次,并且 B A.各层次的目标都是具体而可控的 B.上层的目标与下层的目标相比,比拟模糊和不可控 C.各层次的目标都是模糊而不可控的 D.上层的目标与下层的目标相比,比拟具体而可控 7、当代最新的方案形成方法是 C A.从上往下的形成方法 B.从中间开场的形成方法 C.从下往上的形成方法 D.先上后下,最后在中间形成的方法 8、实行参与式管理的方案形成方法是 B A.从上往下形成的方法 B.从下往上的形成方法 C.由专门方案人员制定方案 D.由各层领导共同制定方案 9、要明确企业方案的外部条件,关键是 C A.定量预测 B.定性预测 C.环境预测 D.销售预测 10、下
23、述关于方案工作的认识中,哪种观点是不正确的 C A.方案是预测与设想,即预先进展的行动安排 因素使管理本身无法完全量化故而只是一种不准确的科学管理主要的目的是使资源本钱最小化因此管理最主要的是追求效率效率与效果之间的差异可表述为效果是使组织资源的利用本钱到达最小化而效率那么是使组织活动实现预定 工作中的新问题做出了较好的解释因此可以说勒的科学管理理论等古典管理理论已经彻底过时除了尚存历史意义外对管理实践早已丧失了指导作用主通过与管理者职能相联系的方法把有关管理知识聚集起来力图把用于管理实践的概 制度为中心运转的等级化专业化的金字塔性的组织管理科学是把科学的原理方法和工具应用于管理的各种活动制定
24、用于管理决策的数学和统计模型并把这些模型通过计算机应用于管理减低不确定性最大限度地提高了管理活动的程序.v.B.方案的实质是对要到达的目标及途径进展预先规定 C.方案职能是参谋部门的特有使命 D.方案职能是各级、各部门管理人员的一个共同职能 11、组织在未来特定时限内完成任务程度的标志是 A A.目标 B.可行 C.选择 D.满意 12、实施目标管理的主要环节是:逐级授权 目标的制定与展开 实施中的自我控制 成果评价这些环节的逻辑顺序是 D。A.B.C.D.13、实施目标管理的主要难点是 D A.不利于有效地实施管理 B.不利于调动积极性 C.难以有效地控制 D.设置目标及量化存在困难 14、
25、“目标管理方法最大的缺点是 D。A.不能很好地鼓励员工 B.强调数量或短期目标,而忽略质量或长期目标 C.对员工绩效评估的公开性和透明性 D.需要的时间短 15、行为决策强调决策行为的直感性、模糊性和创造性,追求结果合理和满意,其假设根底是 B A.理性人 B.现实人 C.感性人 D.以上都不是 16、下面那个特征是非理性决策的有 D A.知识完备 B.价值观一致 C.择优 D.信息有限 17、非确定型决策的问题的主要特点在于 B 因素使管理本身无法完全量化故而只是一种不准确的科学管理主要的目的是使资源本钱最小化因此管理最主要的是追求效率效率与效果之间的差异可表述为效果是使组织资源的利用本钱到
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