2023年第26个世界读书日简报第二十个世界读书日(五篇).docx

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1、2023年第26个世界读书日简报第二十个世界读书日(五篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 第26个世界读书日简报 其次十个世界读书日篇一 我们细心选择了书签，并在书签上写出名人名言，派送给来观看的游人，我们还出了_张关于读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动，还有一张_米的横幅，打出了活动的主题。 23日早上结合好社团的成员，于_点到达_公园，把海报展示好，拉起了横幅，然后向游客展示我们的主题，与他们沟通，让更多的人来了解读书的

2、重要性，向游客派发书签，邀请他们来签名，展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费_元，制作横幅花费_元，以及路费_元。本次活动我充分我相识到： 1、做活动的做好充分的打算工作，那些活动的必需品是肯定的，还得考虑到其他的意外事务。23日在_公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许，还好在此之前有申请，要不还不行以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的打算，考虑周全。 2、做事得要有责任心，细致，仔细。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我一看果真有_个错别字，令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事，做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我相识

3、到，做事肯定得仔细细致了，不行马虎让人家笑话。 3、做人肯定得做个人样来，不行让人把话说。本社团许多成员由于周六得去上课，所以并不是许多，知道了一部分人员，可是23日活动早上时，有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好，假如真的有事可以说明批准，但是不想去，由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由，让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得许多，以后做事得仔细对待，把事情做好，不行以把话给别人说。 4、这次活动的确熬炼到了我们。我们与生疏人进行面对面的沟通沟通，让他们知道我们举办的是说明活动，活动的目的是说明，而且我们小组的成员进行的协作，合理分工，让我们相识到一个集体的重要性，使成员之间的

4、沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作，而且也熬炼了我们的口才，我觉得这才是做好的收获。 5、活动中我们有些做的并不是很好，与游人沟通的不够好，有些游客问的，我们并没有回答上来，打算工作并不是很好，实的做的很好，可是有些虚的打算的并不是很充分。 第26个世界读书日简报 其次十个世界读书日篇二 一、宣扬启动，让书本走进孩子的生活 从x月23日起先，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用广播以及校讯通等形式，对活动进行了大力的宣扬，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参加活动的主动性。 二、活动参加，让阅读充盈校内 学校少先队为此依据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生宠爱

5、的活动，让世界读书日活动亮丽校内。 1、在x月23日“世界读书日”当天，我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题，掀开读书活动的序幕内容，由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式起先。 2、学校利用校讯通，向学生举荐了“世界读书日”必读书目的举荐书目，做到家喻户晓。同时，学校新进的.七万余元的新书，也进一步向全体学生开放，既有指定书目，又有举荐书目，规定了阅读时间，老师有阅读检查，使学生读有方向，学有内容。 3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应当时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书举荐活动，包括：精彩句段、内容简介、作者介绍、举荐理由、读后感等。各班

6、读书角刚好更新书籍，同学之间相互沟通读书感悟。 4、家庭是学校教化不行缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和协作。 5、学校、班级还开展了读书学问竞赛活动，使学生懂得读书是特别有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的方法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指引迷津。读书可以使人兴奋无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑自若，读书可以让人总结阅历规律，

7、读书也可以让人反思自己。 6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进行了评奖。 我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将接着开展相关读书活动，营造深厚的读书氛围，培育学生良好的爱书、读学的品质。 第26个世界读书日简报 其次十个世界读书日篇三 每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年梁村塬小学开展“世界读书日”系列活动，提高师生的读书意识。 一、全校宣扬，让书本走进孩子的生活。 学校利用国旗下演讲对世界读书日进行宣扬，利用校传栏对活动进行了大力的宣扬。 二、大家参加，活动丰富多彩。 为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们依据不同年龄学生

8、的特点，开展了几项学生宠爱的活动。 1、学校组织每个班级召开世界读书日主题班会，让学生再次了解世界读书日，各班组织学生置换图书，多读书，读好书，让每一位同学手中的.书发挥最大的作用，活动受到了很好的反响，同学们看到换到自己喜爱的好书，都欢呼雀跃。 2、各班掀起了读书高潮，同学们制作手抄报，把自己读到的好文章进行共享，把自己的读书体会写出来，同学们相互交换手抄报进行阅读，大大地提高了同学们阅读的爱好。 “世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提示我们全部人每天养成读书的好习惯，愿每个老师，每个同学每天爱读书、每天读好书。 第26个世界读书日简报 其次十个世界读书日篇四 敬爱的

9、同学们、老师们： 为期一个月的“4.23世界读书日”活动即将落幕，让我们来回顾一下_中学20_年“世界读书日”活动的相关内容吧! 由政教处牵头负责的世界读书日启动仪式于4月23日隆重实行。全校近3700名师生及家长、市县相关领导参加了启动仪式，宜宾县电视台、宜宾县教化网、四川在线等媒体和网络非常关注并做出报道，收到很好的效果。“人生因阅读而精彩”主题手抄报评比活动有全校 51个班级上交了质量较高的手抄报70余份，由学生评奖的方式分别评出一等奖18个，二等奖18个，三等奖15个。“书香伴我成长”主题黑板报评比活动共有58个班级按时完成了较高质量的班级黑板报，并由学生投票评比出一等奖18个，二等奖

10、18个，三等奖22个。“视力爱护学问讲解”活动共发放资料3500余册;“好书捐赠”活动进一步充溢了班级图书柜，每个班的班级书箱藏书均达到人均一册以上。 在学校办公室负责的专家讲座中，由王世文老师主讲的阅读的方法指导和建议专题讲座，全校学生在教室内仔细倾听，对大家的阅读方法进行了指导，使同学们的阅读方法有了肯定的提高。由宜宾学院蒋德均教授主讲的经典阅读价值及实现途径专题讲座，全校教职工及学生家长200余人参加并收到很好的效果。 由教务处牵头的“好书带回家”诚信自助借阅活动动，全校师生及家长共借阅图书8585册，其中学生借阅6750册，老师借书1250册，社会人士和家长借书585册。“我最喜爱的一

11、本书、对我影响最深的一本书”征文活动收到学生投稿3500余篇，学校各年级评出一、二、三等奖60余篇，学校将对一等奖获奖同学进行书本嘉奖，并将一等奖获奖作品集结成册，出版保藏。读书日当天，学校的图书室和有声读物教室对全校师生和广阔市民免费开放，收到很好效果。“好书推送”活动在每月下旬将接着进行，希望全体师生主动参加。 由教科室负责的老师读书笔记展活动收到老师读书笔记200余本，部分老师的读书笔记内容很丰富、学问面广;20_级年级组举办的“好读书，读好书，读书好”演讲竞赛也得到了20_级各班的广泛关注，每个班都派出了选手参与，通过选手们的角逐评出了一等奖6名，二等奖8名，三等奖6名。由团委负责的“

12、好书共享”活动共收到各班的好书共享卡100余张，举荐的好书数不胜数。 通过为期一个月的“世界读书日”系列活动，激发了全校师生的阅读热忱，培育了全校师生的阅读习惯，提高了同学们的阅读实力。据了解，七年级16班等班级每天中午1:30-1:50已经成为了每天自主阅读的固定时段，同学们能够在没有老师监督的状况下自觉阅读，信任能够长期坚持并希望全校各班向他们学习! 最终，我认为本次读书日系列活动取得了圆满胜利，希望读书不能只停留在读书日，肯定要长期坚持。“让阅读成为习惯、让生命更加精彩”!祝大家欢乐阅读，共同成长!感谢! 第26个世界读书日简报 其次十个世界读书日篇五 4月23日是世界读书日，为了让孩子

13、们感受并喜爱阅读，激发他们读书的爱好，从小养成良好的阅读习惯。我们大班组于4月10日4月23日开展“书香伴我成长” 系列主题活动。我们班借此活动，进一步了激发孩子们的阅读爱好，在感受读书的乐趣同时，也进一步地提高自主阅读愿望。 通过此阶段开展的一系列的活动后，不仅让孩子们体验到了与同伴、父母一起制作与共享阅读的欢乐，同时也把爱书、护书的良好习惯赐予了孩子们。 家长们在本次活动中赐予我们大力的支持及理解，从制作自制图书的成果来看，就可以看出家长们特别地专心，所以本次活动从整体上说还是很胜利的。活动开放日当天家长和孩子共同完成的“小书签”也特别的有创意，在我们将它们统一挂在树枝上后，场景还是很有意境啊! 读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好挚友。 是书，点亮了我们的童年，我们的人生!愿书香充溢着您的家庭! 开展这次20_年“世界读书日”活动，主题显明、内容丰富，贴近幼儿，拉近生活，让孩子们乐于参加，达到预期目的，取得了较好的效果。