【文档】2022个人实习报告15篇.docx
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1、2022个人实习报告15篇2022个人实习报告1读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与 软件测试周围缠绕不定。大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景 研究的报告,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专 业根本就很难联系起来。很多同学心里面对于本专业一直很茫然。什么是计算机科学与技术?对于我们所选的ASP. NET主要从事什么样的工 作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主 管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共 四个班,110几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由 于
2、所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十 四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。 又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,真是 学习的好机会。通过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解 决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感, 实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如 下:在这三个礼拜的时间中,我复习了曾经学过的编程语言C#,让我对C#在 认识的基础上,又具备了用C#开发Windows应用程序和Web应用程序的能 力。我们小组的名字为pow
3、erbeggar,顾名思义,power有力量的(力量来源于 团结)故寓意我们小组成员的团结;Beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的 乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!传统意义上的的乞丐是叫花,但是,我们觉 得:理论与实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我们 认为我们很缺乏“实战经验”。与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另 外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员,我们 每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时 层,称“四甑”即四锅。触壁的酒料称作酒枉,发酵后
4、在甑中流酒(中间流出 的酒品质最佳)。再经排酸等工序,酿造过程即成。其次我们参观了该厂的质检科。这里有测量醇酸脂的气象测谱仪。据高部 长所说,当时在河北省只有一台,而石家庄酒厂所配备的仪器全都是最先进 的,也正是检验设备的先进和精密,才使得该酒厂的酒质有了保证。之后我们来到了包装车间,包装的每一道工序都在有条不紊的进行着。大 体流程为:洗瓶、灌装、压盖、盖胶冒、喷码、贴商标、装箱,浏览了整条流 水线,我们体会到了酒品的整体出场过程,看到了白酒在短时间内便成箱累 放,真的感受到了技术的震撼。最后我们来到了酒库门口,由于进入酒库是要进行全面消毒的,因此我们 只是在门口进行了参观。酒库内整齐的排列着
5、写有不同人名字的酒缸,内装有 不同类别的酒。缸重600余斤,缸对缸放于地上储存,此为原酒,在经历一个 “醇一醛一酸”的缓慢的化学变化之后,就基本完成了。高部长说生产技术人员在厂内一定要严格遵守场内规定,而在制定厂内标 准时一定要高于国家标准,这样才能保证生产的各个环节达到万无一失。七、实习收获:通过半天的参观实习,我对该酒厂的产品品牌、产品的生产工艺、各阶段 的操作流程以及酒厂内酒品的生产操作规程和产品检验有了初步的认识,扩展 了知识面,对现今白酒企业的发展有了初步的了解,能够运用所学过的知识分 析在参观过的问题,也为以后学习新的专业知识打下了基础。我知道所学的知 识都是为以后的实践打基础,只
6、有理论联系实践才能解决实际的问题,因此这 次在实习中获得的应用性经验会知道我以后的学习,成为我对自己专业探究的 一块铺路石。2022个人实习报告6这段时间,我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程中,我学会 了很多。为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写毕业实习报告提供素 材,我现将顶岗实习总结报告如下,敬请各位同仁提出宝贵意见。一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过 程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法 为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只 有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通
7、过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理 知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习 时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪 律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须 的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能 力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习任务1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解 企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、 产品开发与销售等方面的知识和运作过程。2、在
8、专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切 结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一 次全面的提升。3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、 工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业 后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。三、实习基本要求:1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能 无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企 业和指导教师的同意。2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作 责任事故和人身安全事故的发生。3
9、、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂 规、校纪校规所不允许的各项活动。4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳 地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。四、实习内容(一)安全教育一、安全教育学习的目的:二、事故的发生及其预防:1、事故发生的因素人为因素一一不安全行为物的因素一一不安全因素2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素质)差。三、入厂主要安全注意事项1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械
10、伤害6、防止高处坠落7、防止车辆伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒。四、设备内作业须知:1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其 他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换4、应采取措施,保持设备内空气良好5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措 施7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防爆型灯具8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避
11、免伤害的措施,并且搭设安 全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10、设备内安全作业证由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术 员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作, 每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联 系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。(三)学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。(五)实习期间进行了社会主义
12、、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教 育,进行安全教育。四、实习过程1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安 全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危 险等等。2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在 指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教, 圆满完成了规定的实习内容。3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中, 我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合, 也更加的促使我们不断地进行学习与研究。4、实习工作总结在实习中,我们将每天的工作、观
13、察研究的结果、收集的 资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查 与批改。五、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的 机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毯子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治 教育活动等等。六、实习感悟生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个 重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的 重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和 培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管
14、理、生产技术和工艺过程;使 用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子 器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车 间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设 计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是 更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感 兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废 了。现在工厂电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步 骤,我都像孩子那样高兴
15、,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以 学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。 它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力 和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会 操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个月的学习,我觉得自己收获颇多,除我知道实习报告怎么写,还 在以下几个方面的收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件 与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、 鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在
16、课堂上有效,对以后 的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发 明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的 科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了 自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时,发现的好几个短路的焊盘 都被我维修好了。2022个人实习报告7这段时间的工作当中我还是感触非常深刻的,实习也是能够让我得到非常 大的提高,在公司实习的这段时间,我觉得非常的有意义,这对我来讲还是很 有动力的,这段时间以来的工作当中,我也能够从中体会到了足够多的知
17、识, 这段时间以来实习当中,我也是非常的有信心,并且希望在以后的学习当中处 理的更好。这次实习,我是本着非常认真的态度,我认真的吸取工作当中经验,对于 在学校所掌握的专业知识,所以在学习当中,我一直都在思考自己各方面的经 验,对于平时的学习我也是感触非常深刻,虽然实习也会出现一些问题,但是 我也是在一一的解决,我认为这是对我能力的一种提高,这是我应该要认清楚 的方向,实习也是接下来应该要去做好的,公司的点点滴滴让我感触深刻,在 这个过程当中,我还是应该要继续去做好的,只有对自己工作有信心,这样才 能够获得更多的知识,我希望自己可以坚持做好,在实习期间我和周围的同事 还是相处的比较好的。我在某某
18、这里也是掌握了很多,我觉得这段时间以来的工作当中,我应该 要努力去做出好的成绩来,实习不仅仅是对个人能力的提高,更加是对我所掌 握的专业知识的考验,我清楚的认识到了在工作当中,我需要考虑清楚这些, 这次的实习,我也感触很深刻,但是我知道自己所掌握的知识还是不够多,实 在是非常的不好,和周围同事还是有一定的差距,这都时间以来我还是觉得有 一些问题的,工作期间的点点滴滴中,我还是觉得很有意义,这对我的影响还 是比较大的,都说实习是大学生锻炼自己的不错方式,从学生到从业者的一个 过渡时期。只有热爱自己岗位才能够,更好的完成好自己工作,效率也是非常重要 的,我珍惜自己各方面知识,努力去学习自己岗位上面
19、的相关知识,圆满的完 成了自己的实习任务,这种感觉是非常好的,我一定会去做出好的成绩来,特 别是这次实习内容和我的专业知识是符合的,这样就更加锻炼了我,也让我感 觉很有意义,这对我来讲也是一件很重要的事情,我也会把自己的事情做好, 我也非常感激这次实习,通过这样的方式我也是感触深刻,并且我也一定会本 着积极的态度,认真搞好自己的事情,做出一番成绩来。2022个人实习报告8某某实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生 活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简 单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在 这个短暂的一个星期内
20、,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质 上得到了锻炼。焊接是我们实习的第一项,曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是 很陌生,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多 To焊接有“三度”,我想应该是焊接的关键,在实际操作的过程中,也往往 是这“三度”在影响我们的发挥:焊条的角度一般在七十到八十之间,大也不 可、小也不益,这还是比较好掌握的,然而后面的两度却是十分的困难了;一、钳工钳工的实习是给我们留下印象最深的,我们通过近一周的努力,每人亲手 加工了一把锤头,拿着这锤头我们都无比的高兴,因为它里面藏着我们太多的 汗水。一块长方体铁块,长约一百三十毫米左右,宽高约
21、有二十三到二十六毫 米,各面布满了氧化层,而且很不平整,主要工具是几把铿刀、一台台虎钳、 尺子等,将这些放在一起,产出的却是一把长一百二十毫米,宽高在二十毫米 的有模有样的有倒角有丝空的锤头,想起来都不是很容易的事,就好象古代说 的那样要将铁棒磨成针似的,因为这所有的加工都必须要用手工来完成的,然 而我们就是发扬了 “只要工夫深,铁棒磨成针”的作风,大干了一场。钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个 动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握铿刀在工件上来来回回的铿,铿 到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累 时,却能看见老师在一旁指导,并且
22、亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼 的,一位年约五十的老人民教师了,看到这每每给我以动力。几天之后,看着 自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的杜老师了,二、冷加工冷加工,我印象不是很深,因为它是所有实习中最短的一门,作为学生的 我们参与的很少,没有什么实际操作,老师在上面讲解,在各种设备面前示 范,我们似乎只是站在了一个观众的角度了,也许是学校的设备有限的缘故 吧,我真心希望,以后我们的参与会多一些,多参与一些实际的操作,多增强 自己的才干。三、铸造对我而铸造言,我很高兴,因为我的成绩是特别好的,不仅如此,我们组 的成绩也是最棒的。出生在农村的我,不要说对铸造有多么的熟悉了,村里面
23、经常会有人拉着 一车的工具来干这个。儿时的我每每观看,那时很是不解,很是羡慕师傅的水 平和技巧,因此自己参加铸造可谓是使我得到了一次实验的机会了。铸造说起来很容易,看起来也是很容易的,但是做起来却不那么容易了, 填土要垒实,最难的就是起模具的时候了,这是很不容易的事情,经历了无数 次,也许每次的失败都是缘出此处的,起不好则什么都免谈了,当然也要有高 手,总是能够修好它,我想我也许就是这么一个高手,因此,每每都是我修 补,还有百分之一的希望我也不放过,总能修好,我说可以了,到老师那里每 每都是优,最令人兴奋的是全班就浇铸了两个,然而这两个的腔体都是我们组 加工的,老师说我们合作的好,分工仔细,确
24、实,大家在一起相互监督着干确 实要好的多了,失误也避免了很多,通过对铸造的学习,不仅使我学到了知 识,更增强我的团队合作能力,我收益匪浅啊!四、车工车工是最脏的活了,然而却是最现代化的活了,因为我们每人面前都有一 台大家伙一一车床,因此我们也是很高兴的。首先老师简单介绍了一下车工,然后就告知我们去学习安全操作规程了, 因为车工确实是很容易是出问题的,车床运作起来,那都是每分钟几百转的转 速啊,切下削末有时能飞的好远,而且是带着相当的速度的,扳手可能就飞 了,不知就是谁倒霉了等等。车工不同于其他实习是因为它是机械化加工,除必要的人工参与外,其他 都是机器来完成的,这就比其他实习先进多了。加工的工
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