精选最新人教部编版六年级上册语文第二次月考测试卷(含答案)(4)(20200515113031)_小学教育-小学考试.pdf

《精选最新人教部编版六年级上册语文第二次月考测试卷(含答案)(4)(20200515113031)_小学教育-小学考试.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选最新人教部编版六年级上册语文第二次月考测试卷(含答案)(4)(20200515113031)_小学教育-小学考试.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2020 学年人教部编版六年级上册语文 第二次学月检测 一、积累 与运用（21 分）1、读句子，依据拼音写词语或者给加点字词注音。（4 分）漫步在秋意渐浓的校园，曾经的绿叶倒成了满树金黄的 di n zhu（），片片落叶 y u y（）地从我眼前飘落：消退了往日的 xu n n o（），滋生了傍晚的静谧,飘落的不是剥离后的 j s ng（），而是新生前的积蓄。念及此，我不禁心潮 p ng p i（）：学习中的困难总不可免，只要有 ji n qi ng b q（）的信念，绝不退 缩（）的勇气，定能迎来 璀璨（）的明天。2.给下列加点的字选择正确的解释，只填序号。（2 分）载：A 用交通工 具装

2、B 充满 C 用在动词前表示两个动作同时进行 D 记在书报上（1）县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”（）（2）这条街一到黄昏，摊贩都摆到路中央来，人车经过时非常不便，以致大家都怨声载道。（）3.选词填空。（4 分）A 井然有序 B 有条不紊（1）超市里琳琅满目的商品摆放的（）。（2）尽管地震使得汶川满目疮痍，但是救援工作正在（）地进行着。C 屹立 D 耸立 E 挺立（3）狼牙山五壮士的光辉形象永远（）在我们心中。（4）一棵棵高大的白杨树（）在道路的两旁。4.选出标定符号运用错误的一项。（2 分）（1）升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。（2）“那就休息一下。”妈妈说

3、完，只听吱的一声响，原来她正往热油锅里放蒜薹呢。（3）是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。（4）我是诸元素之女，冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。5、句式。（3 分）（1）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句）（2）渔夫拖着撕破了的鱼网，一边走一边说“嘿，我回来啦，桑娜！”（改为转述句）（3）我经历过的春光,几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起的。（修改病句）6.填空。（4 分）爱的教育是意大利作家（）的日记体小说。书中以（）的口吻讲述了一个四年级小男孩的 的成长故事。故事中的人物主要是（）、（）以及学生父母等平凡的人，

4、小说写出了他们对祖国和人 民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。7.写出下面这段话表达的观点。（2 分）为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”，不仅能 吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染叶子表面的绒毛和黏液能吸 附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。二、积累与理解（14 分）1、旧时茅店社林边，_.2、捐躯赴国难，_.3、等闲识得东风面，_.4、古代的五音指：.5、刘禹锡的浪淘沙（其一）中直接描写黄河磅礴气势的两句是：.6、王安石的书湖阴先生壁中运用拟人和

5、对偶修辞的两句是：。7、仿照例子，依据桥填写故事的的过程：突遇山洪（）（）（）。8、学写倡议书，一定要主要倡议书的格式和要求，首先（）要鲜明，其次正文要写清楚倡议的（）可以分点说明，最后要（）。三阅读（35 分）（一）江南春（8 分）杜牧 唐代千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。1.“山 郭”是 的意思。（2 分）2.为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？（4 分）步在秋意渐浓的校园曾经的绿叶倒成了满树金黄的片片落叶地从我眼前飘落消退了往日的滋生了傍晚的静谧飘落的不是剥离后的而是新生前的积蓄念及此我不禁心潮学习中的困难总不可免只要有的信念绝不退缩的

6、勇气能迎来璀璨的 上县志载风大作时能逆吹牛马使倒行或擎之高二三丈而坠这条街一到黄昏摊贩都摆到路中央来人车经过时非常不便以致大家都怨声载道选词填空分井然有序有条不紊超市里琳琅满目的商品摆放的我经历过的春光几乎差不多都是和这 孩的的成长故事故事中的人物主要是以及学生父母等平凡的人小说写出了他们对祖国和人民父母和兄弟老师和同学深厚而真挚的爱写出下面这段话表达的观点分为了生活环境更舒适人们在城市里种植了大量的花草树木郁郁葱葱的树3.全诗 表达了诗人怎样的思想感情？（2 分）来源:学科网（二）夏天里的成长（10 分）夏天是万物长大的时期.生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,

7、活生生地看得见地长.你在豆蓬瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可 以多出半节.昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草 坪菜畦.邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再会面儿,它 已经有了妈妈的一半大.草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来.水长，瀑布长,河 也是一天一天地变深变大.俗话说:不热不长,不热不大.跟着太阳威力的增加,温度的增加,什么都 在生长.最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满.柏油路也软绵绵的,像是高起 来.一过

8、夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生.升级、跳班,快点儿，慢点儿,总是要 长.北方农家的谚语说:六月六,看谷秀.又说:处暑不出头,割谷喂老牛.农作物到了该长的时候 不长,或是长得太慢,就没有收成的希望.人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力量地长.1.“昨天是花苞，今天是鲜花，明天就变成了小果实”，文中的这个句子想要说明的意思是：（2 分）2.概括第二自然段的主要内容：（2 分）3.第三自然段引用北方谚语“处暑不出头,割谷喂老牛”有什么作用？（2 分）4.这篇课文通过描写 说明人要 的道理。（2 分）5.读了这篇文章，你有什么感想？（2 分）（三）看不见的爱（17 分）夏天的傍晚

9、，天色很好，我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他七八米远的玻璃瓶。步在秋意渐浓的校园曾经的绿叶倒成了满树金黄的片片落叶地从我眼前飘落消退了往日的滋生了傍晚的静谧飘落的不是剥离后的而是新生前的积蓄念及此我不禁心潮学习中的困难总不可免只要有的信念绝不退缩的勇气能迎来璀璨的 上县志载风大作时能逆吹牛马使倒行或擎之高二三丈而坠这条街一到黄昏摊贩都摆到路中央来人车经过时非常不便以致大家都怨声载道选词填空分井然有序有条不紊超市里琳琅满目的商品摆放的我经历过的春光几乎差不多都是和这 孩的的成长故事故事中的人物主要是以及学生父母等平凡的人小

10、说写出了他们对祖国和人民父母和兄弟老师和同学深厚而真挚的爱写出下面这段话表达的观点分为了生活环境更舒适人们在城市里种植了大量的花草树木郁郁葱葱的树孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不远，看他打那瓶子，我没见过打得 这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑 着。孩子就把石子放在皮套里，打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出，她是孩子的母亲。孩子屏住呼吸，一丝不苟，瞄了很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可他还在专心致志地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”来源:学科网 男孩停住了，但还是看着

11、瓶子的方向。他母亲对我微微一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”来源:学|科|网 Z|X|X|K我怔住了。半晌，我喃喃地说：“噢对不起！为什么？”“别的孩子都这么玩儿。”“呃”我说，“可是他怎么能打中呢？”“我告诉他，只要锲而不舍，就会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我默不作声。过了很久，那男孩的节奏逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向。夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有

12、了屈指可数的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”，我便转身回走。走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。1解释下列词语。（2 分）专心致志：屈指可数：来源:Z,xx,k.Com2从文中找出反义词。（2 分）光滑（）沙哑（）粗心大意（）半途而废（）3.“我”为什么想教那孩子打瓶子？（用文中的原话回答）（2 分）4文中三处画 _ 线的语句，分别是对母亲、描写，体现了（4 分）5结尾一段在文中起什么作用？（2 分）步在秋意渐浓的

13、校园曾经的绿叶倒成了满树金黄的片片落叶地从我眼前飘落消退了往日的滋生了傍晚的静谧飘落的不是剥离后的而是新生前的积蓄念及此我不禁心潮学习中的困难总不可免只要有的信念绝不退缩的勇气能迎来璀璨的 上县志载风大作时能逆吹牛马使倒行或擎之高二三丈而坠这条街一到黄昏摊贩都摆到路中央来人车经过时非常不便以致大家都怨声载道选词填空分井然有序有条不紊超市里琳琅满目的商品摆放的我经历过的春光几乎差不多都是和这 孩的的成长故事故事中的人物主要是以及学生父母等平凡的人小说写出了他们对祖国和人民父母和兄弟老师和同学深厚而真挚的爱写出下面这段话表达的观点分为了生活环境更舒适人们在城市里种植了大量的花草树木郁郁葱葱的树6.

14、短文中母亲说：“只要锲而不舍，就会打中的，关键是他做了没有。”这句话有什么深意？（2 分）来源:学,科,网 Z,X,X,K7、发挥想象，故事中的男孩以后会成长成什么样的人？（3 分）四作文（30 分）题目：有你，真好 提示：看到“有你，真好”这句话，你想到了谁？为什么觉得有他（她）真好？哪件事情或哪几件事情让你感触比较深？请拿起笔，表达你真挚的感情吧。步在秋意渐浓的校园曾经的绿叶倒成了满树金黄的片片落叶地从我眼前飘落消退了往日的滋生了傍晚的静谧飘落的不是剥离后的而是新生前的积蓄念及此我不禁心潮学习中的困难总不可免只要有的信念绝不退缩的勇气能迎来璀璨的 上县志载风大作时能逆吹牛马使倒行或擎之高二三丈而坠这条街一到黄昏摊贩都摆到路中央来人车经过时非常不便以致大家都怨声载道选词填空分井然有序有条不紊超市里琳琅满目的商品摆放的我经历过的春光几乎差不多都是和这 孩的的成长故事故事中的人物主要是以及学生父母等平凡的人小说写出了他们对祖国和人民父母和兄弟老师和同学深厚而真挚的爱写出下面这段话表达的观点分为了生活环境更舒适人们在城市里种植了大量的花草树木郁郁葱葱的树