2022-2023学年安徽省滁州实验中学等两校联考高二(上)期末历史试卷(附答案详解).docx
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1、2022.2023学年安徽省滁州实验中学等两校联考高二(上)期末历史试卷1 .周公在殷遗民管理的问题上遵照启以商政,疆以周索,的原则,采取了册封微子启、强 行迁徙殷遗民中的顽固分子、分割殷民中的平民部分、对商人进行德政教化等一系列措施。 西周的这些措施( )A.旨在稳定当时的政治秩序B.巩固了贵族间的政治联系C.加强了各族间的文化交流D.实现了对地方的直接控制2 .如表所示为法国宪法在发展过程中的部分重要内容。这一过程体现了法国()名称部分内容1814年宪章行政权归属国王;立法权由国王、贵族院和众议院共有1830年宪法行政权只属于国王,国王有权任命各级行政官吏;国王和议会两院共同提出法案184
2、8年宪法总统是国家兀首,拥有行政大权,由普选产生,任期4年,不得连选连任;国民议 会由普选产生,拥有无限的立法权1875年宪法议会是立法机关,实行两院制;总统是国家元首,由参、众两院联席会议选出;内 阁是国家的最高管理机关,对议会负责A.总统掌握国家最高权力B.政府处理行政事务渐趋理性化C.民主政治得到不断发展D.封建残余势力主导民主化进程3 .汉武帝统治时期,全国划分为十三个州部,每州部设刺史一名,专门负责巡察该区境内 的吏政。东汉灵帝中平五年(188年),改刺史为州牧,直接掌握一州的军事、行政、民政 等大权,位于郡守之上。这一转变()A.有效地维护了中央政府的权威性B.为汉末地方割据埋下了
3、隐患C.加强了司法监督进而削弱了相权D.表明中央监察权力逐渐下移4 .随着近几十年经济和社会的发展,西方国家政务官为保证政策的可行性,往往会咨询拥 有专业技能和实践经验的事务官,也会根据自身政治事务的需要拉拢事务官,如政治家自主 任命与自己政见相同的高级文官,而高级文官不得不依附于政务官以获得好的工作评价,使 事务官出现政治化倾向。西方这一情况的出现()A.加强了政党对国家政治的控制B.容易滋生官僚习气和僵化现象C.严重阻碍了政治与管理相结合D.破坏了资产阶级统治的连贯性本题主要考查了国民党的独裁统治,要求学生结合国民党独裁统治的特征和影响来分析。本题主要考查了国民党的独裁统治,侧重考查考生灵
4、活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。9 .【答案】A【解析】根据材料“续生人丁永不以同甲丁粮多者顶补”并结合所学知识可知,这些措施使广 大农民负担相对稳定,有利于促进农业生产的发展,根据材料中的时间信息“1712” “1716”,可知这一时期处于康熙统治时期,为雍正时期摊丁入亩的推行创造了有利条件,A项正确;这一措施弱化了封建人身依附关系,排除B项;C项说法过于绝对,排除C项;D项仅从材料无法判定,排除D项。故选:Ao本题主要考查古代的税收制度,需要结合古代税收制度的特征来解答。本题主要考查古代的税收制度,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。10 .【答案】D【解析】根据材料
5、“1943年盖范围扩大” “1944年,集中供应保障民众所需”等信息并结合 所学知识可知,在二战时期,资本主义国家为了促进社会稳定,保障资本主义经济的发展,确保 战争的胜利,注重社会保障方面的建设,D项正确;西方社会福利国家制度的建立是在二战后,排除A项;这体现了战前欧洲国家调控道路的探索,排除B项;克林顿上台后实施“宏观调控、微观自主”的经济政策,其宗旨是既反对完全的自由放任,又反 对过度的干预,排除C项。故选:Do本题考查西方“福利国家”制度,让学生阅读史料并结合所学作出回答。本题考查西方“福利国家”制度,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。11 .【答案】D【解析】根据材料
6、并结合所学知识可知,在新石器时代,黄河、长江等区域受各自独特环境的影 响,经济发展表现出明显的区域特征,故选D项;“早期国家”材料并未体现,故排除A项;B项材料并未体现,故排除;C项说法过于绝对,当时已出现农业生产工具,故排除。故选:Do本题考查石器时代的文明,需要结合实际时代文明的特征来解答。本题考查石器时代的文明,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。12 .【答案】C【解析】根据材料“作为宫廷烹饪的香料使用”“哥伦布远航时将甘蔗带回新大陆” “18世纪甘 蔗成为欧洲普通的消费品”等信息并结合所学知识可知,这反映了新航路开辟促进了物种传播, C项正确;世界经济发展在材料并未反映
7、,排除A项;B项并不是材料反映的主旨,排除;D说法绝对,排除。故选:Co本题考查了新航路开辟,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。本题考查了新航路开辟,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。13 .【答案】B【解析】根据材料“如表所示为17651840年英国布匹价格(单位:英镑/匹)的变动情况”这 一时期正处于英国第一次工业革命时期,根据表格数据可以发现这一时期布匹的价格总体呈现不 断下降的趋势,这反映了工业革命促进了生产效率的提高,B项正确;结合所学知识可知,其他三项并不是材料反映的主旨,ACD排除。故选:Bo本题考查英国工业革命,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。本
8、题考查英国工业革命,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。14 .【答案】A【解析】根据材料“利用气象卫星监测.相当于6天内为银行平添250亿活动资金”结合所学知 识可知,材料中的信息和数据说明航天技术发展具有巨大的经济效益,A项正确; 越来越依赖于科技进步,在材料并未反映,排除B项;空间技术已经开始应用于民用领域,说法不够准确,排除C项;我国社会主义现代化呈现跨越式发展,在材料并未体现,排除D项。故选:Ao本题主要考查我国科学技术的发展,需要结合我国科学技术发展的特征来解答。本题主要考查我国科学技术的发展,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。15 .【答案】C【解析
9、】根据材料“公元16世纪以后的对流贸易”等信息并结合所学知识可知,这些反映了 明代中后期农产品商品化程度的加深,是商品经济向农村延伸的结果,C项正确;A项说法过于绝对,排除;这一时期还处于区域专业化生产的发展时期,排除B项;经济中心南移在南宋就已经完成了,排除D项。故选:Co本题考查明清时期的商业发展,让学生阅读史料并结合所学作出回答。本题考查明清时期的商业发展,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。16 .【答案】D【解析】根据材料“主要内容是对中国、韩国、墨西哥、土耳其等四个份额低估最严重的国家进 行特别增资;增加每个成员所拥有的基本投票权”等信息并结合所学知识可知,国际货币基
10、金组 织的政策体现了新发展国家在世界经济中的地位提升,反映了当今世界经济格局的变化,D项正 确;结合所学知识可知,长期稳定“说法有误,排除A项;结合所学知识可知,“直接促进“说法有误,排除B项;结合所学知识可知,C项说法过于绝对,排除。故选:Do本题考查二战后世界经济体系的三大支柱,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。本题考查二战后世界经济体系的三大支柱,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能 力。17 .【答案】【小题1】趋势:婚姻社会等级限制有所放松;厚嫁风气日益浓厚;贞洁观念日益增 强。原因:商品经济的发展;理学的发展和普及;法律对离婚现象的宽松;科举制度的发展。【小题2】特点:
11、各级政府高度重视;阶段性明显;成立专门机构;注重宣传教育;严厉惩处违 法行为;注重发挥女性自主性。【解析】(1)本题考查了唐宋时期婚姻演变的趋势和原因,需要学生阅读史料并结合所学作出回 答。(2)本题考查了新中国1950年婚姻法实施的特点,需要学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题以唐宋时期婚姻演变和1905年婚姻法实施的特点为切入点,考查学生解读材料信息,调 动和运用知识分析历史问题的能力。18 .【答案】【小题1】主要特征:从福利救济的内容来看,中国古代的福利救济是全方位的;从 福利救济的方式来看,中国古代实行的福利或救济的方式途径是多样化的;从福利或救济所需资 源的来源看,奉行通过单项或
12、特项收人以解决福利经费的原则(缺乏稳定的经费来源)。【小题2】原因:英国近代社会转型导致失业问题严重、阶级矛盾突出;资本主义经济思想的影 响;工业革命的影响;经济危机的冲击;世界战争对英国社会的破坏。启示:应凸出以政府出资 为主要方式的原则,要保障济贫资金来源的稳定性;采取区别对待、分类管理的原则;注重救济 内容的综合性和多样化;坚持与时俱进,根据国情变化进行调整。【解析】本题主要考查中国和西方的社会福利制度。第一问结合中国古代福利制度的特征来解答; 第二问结合近代英国救济制度的特点来解答。本题主要考查中国和西方的社会福利制度,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能 力。19 .【答案
13、】【小题1】主要措施:提升粮食安全到治国安邦的地位;建立救荒救灾的仓储制度; 重视发展农业生产;实行政府干预和自由贸易相结合的政策。(任答两点即可)因素:生产力水 平;农业经济模式;自然资源和社会环境;封建土地私有制的存在;政府政策。(任答两点即可)【小题2】不同点:指导思想:古代儒家思想,当今是中国特色社会主义理论;出发点:古代主 要是统治的安危;当今是国家安全和民生改善;解决方式:古代重点是国家和市场调节;当今: 科技兴农、市场配置、粮食储备和节约用粮综合解决。(任答两点即可)评价:体现了党的正确 领导,彰显了党的执政能力;利于推动中国粮食生产,促进国计民生和维护社会稳定;丰富了习 近平新
14、时代中国特色社会主义思想的内涵;有利于国家安全和人类命运共同体的构建。【解析】本题主要考查粮食安全问题。第一问结合中国古代粮食安全保障的措施来解答;第二问 结合我国现代保障粮食安全的措施来解答。本题主要考查粮食安全问题,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。20 .【答案】本题为观点阐述类题目,要求观点明确,史论结合,表述成文。首先,结合材料信息,围绕材料中提炼的观点,拟定论题。根据材料“马克思将世界市场与资本 主义发展相联系,世界市场的形成过程就是资本主义在世界范围内逐步扩张的过程。”可知,马 克思认为,世界市场与资本主义发展相联系,其形成过程即是资本主义在世界范围内逐步扩张的
15、过程,可以根据这些信息,拟定“资本主义生产方式与对外贸易和世界市场相互促进”的论题; 根据材料“世界市场,多作为商品流通过程的要素而出现,由于货币的媒介作用,时间与空间因 素被引入商品交换过程中,商品流通允许交换过程中时间的延伸与空间的拓展,当空间拓展到一 定程度便产生了世界市场。大工业把世界各国人民互相联系起来,把所有地方性的小市场 联合成为一个世界市场,部分国家闭关自守的状态被打破,各民族间的相互依赖性大大增强,人 们必须通过与他国建立联系才能满足消费需要,其生产和消费都带有世界性”可知,世界市场的 发展和演变,不是一蹴而就,是一个不断发展和演变的过程,根据这些信息,可以拟定“世界市 场的
16、形成和发展具有阶段性特征”的论题。其次,围绕论题,结合世界史所学知识,进行详细的阐述,如:资本主义生产方式与对外贸易和 世界市场相互促进。资本主义生产方式产生之前,西欧处于手工工场阶段,世界市场在这一时期 尚未形成,但欧亚之间存在的跨区域贸易,即对外贸易推动了工场手工业的发展,为资本主义生 产方式的产生奠定了物质基础。新航路开辟后,世界市场雏形出现,伴随着殖民扩张、国际贸易, 对外贸易为资本主义生产方式的发展提供了大量资本,使得资本主义生产方式有了较快发展,与 之对应的是两次工业革命的发生。随着工业革命的发生,资本主义的生产方式由手工工场转向机 器工厂,并形成垄断组织,新的生产方式借助交通技术
17、的进步、通信技术的改进以及强大的武装 力量,不断对外殖民扩张,推动整个世界市场的最终形成。或者,世界市场的形成和发展具有阶 段性特征。16至18世纪中期,在新航路开辟的影响下,世界打破了相互割裂状态,国际贸易范 围空前扩大;欧洲商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系,世界市场初步形成。18世纪中 期至19世纪六七十年代,在工业革命的推动下,资本主义列强向殖民地和半殖民地地区大量输出 工业品,掠夺工业原料,使亚非拉的更多国家沦为殖民地、半殖民地和资本主义经济的附庸和资 本主义世界市场的组成部分。19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的推动下,资本主义列强 瓜分世界完毕,奴役和控制了世界上大部分
18、土地和人民,世界经济连成整体,世界市场最终形成。 最后,对阐述的信息进行总结升华,再次呼应论题,强调论题的正确性,如:由此可见,资本主 义生产方式与对外贸易和世界市场之间相互促进,形成良性循环,最终资本主义生产方式主导了 世界经济的发展。或者,因此,世界市场是伴随着经济的发展逐步形成的,具有阶段性特征。开 放性试题,言之有理即可。故答案为:示例一:论题:资本主义生产方式与对外贸易和世界市场相互促进。阐述:资本主义生产方式产生之前,西欧处于手工工场阶段,世界市场在这一时期尚未形成,但 欧亚之间存在的跨区域贸易,即对外贸易推动了工场手工业的发展,为资本主义生产方式的产生 奠定了物质基础。新航路开辟
19、后,世界市场雏形出现,伴随着殖民扩张、国际贸易,对外贸易为 资本主义生产方式的发展提供了大量资本,使得资本主义生产方式有了较快发展,与之对应的是 两次工业革命的发生。随着工业革命的发生,资本主义的生产方式由手工工场转向机器工厂,并 形成垄断组织,新的生产方式借助交通技术的进步、通信技术的改进以及强大的武装力量,不断 对外殖民扩张,推动整个世界市场的最终形成。由此可见,资本主义生产方式与对外贸易和世界市场之间相互促进,形成良性循环,最终资本主 义生产方式主导了世界经济的发展。示例二:论题:世界市场的形成和发展具有阶段性特征。阐述:16至18世纪中期,在新航路开辟的影响下,世界打破了相互割裂状态,
20、国际贸易范围空 前扩大;欧洲商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系,世界市场初步形成。18世纪中期至 19世纪六七十年代,在工业革命的推动下,资本主义列强向殖民地和半殖民地地区大量输出工业 品,掠夺工业原料,使亚非拉的更多国家沦为殖民地、半殖民地和资本主义经济的附庸和资本主 义世界市场的组成部分。19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的推动下,资本主义列强瓜分 世界完毕,奴役和控制了世界上大部分土地和人民,世界经济连成整体,世界市场最终形成。 因此,世界市场是伴随着经济的发展逐步形成的,具有阶段性特征。【解析】本题主要考查资本主义世界市场,需要结合资本主义世界市场的特征来解答。本题主要考查资
21、本主义世界市场,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。5 . 2022年初,司法部发布了全国公共法律服务体系建设规划(2021-2025年),指出在 “十四五”时期预计到2025年全国执业律师将达到75万名。如表所示为2016-2022年我国律师执业人数统计情况。这从侧面反映出当今我国()年份2016201720182019202020212022人数/万32.836.542.347.352.25462A.进入人民民主政治的新阶段B.社会主义市场经济的快速发展C.依法治国原则开始有效落实D.民主法制建设的水平不断提高6 .国际联盟规定加入会员国,仅有大会同意即可,会员国可自行退出,
22、在形成决议时实行 全体一致通过原则。而联合国宪章规定接纳新会员国的两个必备条件是安理会推荐和大 会决议,确定了大国一致原则。五大常任理事国有权作出全体会员国都有义务接受并执行的 强制性决议。这表明()A.联合国的原则有更强的可操作性B.国际法的范围和作用有限C.两者都带有明显的强权政治色彩D.国家安全机制的不断强化7 .中国共产党成立初期,共产国际提出联邦制是各民族走向统一的过渡形式,于是1922年 中共主张促成建立蒙古、西藏和回疆三个自治邦,再联合成为中华联邦共和国。而1954年通 过的中华人民共和国宪法规定:“各少数民族聚居地方实行区域自治。各民族自治地方 都是中华人民共和国不可分离的部分
23、。”这一变化反映出()A.中华民族共同体意识渐趋形成B.少数民族拥护中共的领导C.马克思主义民族理论的中国化D.人民民主原则的贯彻实施8 . 1948年8月国民政府在金圆券发行办法中规定:发行20亿金圆券为本位币,限期以 金圆券1比300万的比价兑换法币。但到11月底金圆券的发行量已超过30亿元。12月超过 80亿元,到1949年4月又超过1900亿元,到5月18日,金圆券发行总额已达到98041亿元, 金圆券几乎成为废纸。这一状况()A.抑制了官僚资本的恶性膨胀B. 一定程度抵御了经济危机的冲击C.加剧了国民政府的统治危机D.促使国统区的民族经济开始崩溃9 . 1712年清政府宣布:“其征收
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