【文档】初三学生自我介绍三篇.docx

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1、初三学生自我介绍三篇?说谦虚使人进步，骄傲使人落后，总结这三年经受的教训等，我能更好地面对挫 折，直面困难，练就我内心坚强的后盾。自我简介到此结束。我会加倍努力的面对 今后的生活与学习。初三学生自我介绍2 我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习生活 中，德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活，培养了我热爱体育，热爱劳动, 团结同学，尊敬老师，孝敬父母的良好品质。初中三年我学到了很多知识，思想比 以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社 会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好， 有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些

2、问题，我就能做的更好。在学习上，我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中，我积极帮 助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动，积极参加兴趣小组，积 极参加劳动。在同学们的帮助下，我认识到了自己的不足，并且积极改正。在老师 的帮助下，学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下，我发展了兴趣爱好。三年 的初中生活不光提高了成绩，而且还树立了正确的人生观，价值观，世界观。学习 中不光提高了自己，还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃，虽然 遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，但我依旧在努力。1、时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要 的一段里程

3、，它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸 蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武 装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交 了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并 能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初三我们班被评为市 优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三 年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。201x年被评为省优秀学生干部。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷

4、，对问题有独到的见解。学习 中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。 三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多 次获奖，积极参加体育锻炼，平时喜欢下棋（除围棋外可谓是样样精通），且在08 年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。通过初中三年生活的锤炼。 在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的 “四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强 体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报 效祖国。2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去

5、，回顾这丰富多彩的三年学习 生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将 永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加 学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。天资聪颖，学习认真自觉, 理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学 习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年 以来学习成绩优异，名列年级前茅。3、三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得 了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。我热爱祖国，衷心拥护党的领 导，关心时事政治，思想健

6、康进步。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为 规范，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的数学课带表和班长， 能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得 了老师和同学的一致好评。初三学生自我介绍3我叫xxx,是xxx中学初三（1）班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有 决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”， 是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自 信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享

7、我的成长历程：一、用奉献收获爱心和感动妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是 这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习 并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零 钱，送到他的手里。在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2020 年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心 抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学 生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，

8、身上应肩负一份责任，应尽我 的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐 了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过 的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道 应该把它留在更有用的地方。二、用实践磨练品格和毅力我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认 真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为 集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服 务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服 困难，努

9、力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干 最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚 实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指 责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会 毫不犹豫拒绝。三、用恒心攀登知识的高峰作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求 自己要做到课前预习，课后复习；上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利 用课上时间理解掌握知识；课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会 的作业题认

10、真钻研，积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习 中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀 高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到 光辉的顶点。四、用兴趣丰富心灵和素养我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我 带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一 起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏 的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将 努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦 当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水 画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有 付出努力才会有收获。