《掩耳盗铃》的读后感_小学教育-小学课件.pdf

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1、掩耳盗铃的读后感 掩耳盗铃的读后感 掩耳盗铃讲了这样一个：一个人溜到了一座大庙，看见了一口又大又漂亮有精致的大钟。他想，这么大一口钟，一定能卖很多钱。于是，他打起了“偷”的主意。他想把大钟搬走，可是他使出了九牛二虎之力，大钟却纹丝不动。他苦思良久，终于想出了方法，把大钟打碎，一块一块地拿走。于是他找来锤子使劲地砸那口钟。“呯！呯！呯呯”可震痛我的耳朵了！这样不是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗？于是他找来东西堵住耳朵，果然听不到了，但是却招来了一帮和尚，抓住了他。看了这个故事，我一边笑一边想：这个人怎么这么傻呀？其实这种自欺欺人，明明掩盖不住的事情，却千方百计找理由掩盖的行为我们也有过。比方，我平时

2、看到了一些优美词句，但不懂是什么意思，自己就瞎编一个解释，自以为讲给不懂的人听了，就显得我很有学问。却不曾想到，明白人听了会笑我们信口开河。因为这个解释根本是驴头不对马嘴啊！又如，我们写老师留的作业，一来防止出错，二来想偷懒，就直接抄答案来应付老师。尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路，可我们还是要就自己欺骗自己。掩耳盗铃这个故事，让我明白了一个道理：对待学习，我们应该踏踏实实，认认真真，不懂不要装懂。只有这样，我们才能取得更优异的成绩。我读了一篇寓言名叫掩耳盗铃，讲的是有一个人掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛的故事。我觉得这个人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己听不见，可是别人却听

3、得见，他这种做法其实是自欺欺人的行为。我也做过这种愚蠢的事。刚上学的时候，我特别贪玩，上课的时候，我也不注意听讲，我想反正家长也看不见我的表现。回家写作业的时候，我一边玩一边写，也不懂得抓紧时间，尤其是周二下午，我就一会玩这个，一会儿玩那个，一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业，当时我想：下午时间长着呢，等妈妈快回来再写也来得及。时间一长，就造成了我写字速度慢，做事情拖拖拉拉。读了这那么寓言我才明白，这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人，而是坑害了自己 成语故事这本书使我爱不释手。掩耳盗铃这个寓言故事更吸引我。如果你看了，一定也会像我一样。因为，它能让我们懂得很多道理。从前，有一个小偷，一天夜晚，

4、他看到一户人家的门上有一个铃铛，便想去偷。于是，他借着月光蹑手蹑脚地来到门前。刚去拿时，他想：如果就用双手去偷，会被发现的。我把自己的耳朵捂住就听不见，别人也就同样听不见。想完他伸手便去偷，可是，刚碰到铃铛，声音就传到屋里，被主人发现了。看到这里，我情不自禁地哈哈大笑，这个人真是太愚蠢了，自欺欺人。我们做每一件事都要经过再三考虑之后再做，不然倒霉的是自己。不要自做聪明，想欺骗别人，实际上是欺骗自己。以后我们做事要踏踏实实，不能像这个小偷一样。不属于自己的东西也不能占为己有。希望我们每一个人都要引以为戒。今天我和妈妈读了（掩耳盗铃）这个成语故事，这个故事主要说了：一个人看上了一户人家门上挂着的

5、门铃，他想偷门上的铃，的大钟他想这么大一口钟一定能卖很多钱于是他打起了偷的主意他想把大钟搬走可是他使出了九牛二虎之力大钟却纹丝不动他苦思良久终于想出了方法把大钟打碎一块一块地拿走于是他找来锤子使劲地砸那口钟呯呯呯呯可震痛我的 了他看了这个故事我一边笑一边想这个人怎么这么傻呀其实这种自欺欺人明明掩不住的事情却千方百计找理由掩的行为我们也有过比方我平时看到了一些优美词句但不懂是什么意思自己就瞎编一个解释自以为讲给不懂的人听了就显 作业一来防止出错二来想偷懒就直接抄答案来应付老师尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路可我们还是要就自己欺骗自己掩耳盗铃这个故事让我明白了一个道理对待学习我们应

6、该踏踏实实认认真真不懂不要装懂只可是他左思右想，如果偷这个铃担忧发响，就迟迟不敢动手。后来，他终于想出一个自认为比较好的方法，可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的铃，不就听不到响了吗？然后，他就捂住自己的耳朵，去那户人家偷铃，手刚碰到铃，铃就响了，他被主人发现后，给抓住了。这个人自以为把自己的耳朵捂住，自己就听不到响声，就也以为，别人听到声响，这个人实在是太幼稚，太荒唐了！所以我从这个故事中知道，这个人自作聪明，又想欺骗别人，又想掩盖事实的真相。最终呢自己欺骗自己。有些同学跟他一样，自己欺骗自己。但是，到了真正的时候，就不会写了。虽然，作业做好了，但并没有真正的掌握知识，最后受欺骗的还是自己。所

7、以，我们要好好学习，天天向上，决不做掩耳盗铃的人。在我六岁的时候，爸爸给我买了一本成语故事。我可喜欢了，这本书我读了一遍又一遍，这些故事还使我明白了许多做人的道理。其中我最喜欢的一那么故事是掩耳盗铃。这那么故事讲了这样一个故事：古时候，楚国有一个小偷，看见邻居家门前有一个漂亮的铃铛。于是他就想，要是我也有这样的铃铛，那该多好啊！第二天，他决定去偷铃铛，当他的手刚碰到铃铛时，就发出了十分清脆的铃声。吓得他撒腿就跑。“怎么样才不让铃铛发出声音呢？”他苦思冥想，终于他想出了一个妙计。第三天，他带上纸巾和板凳就出发了。到了邻居家门口，他用纸巾将自己的耳朵塞住，他想这样别人就听不见了。他用手轻轻的去取铃

8、铛，果然没有声音。“这下就可以大大方方的取铃铛了，反正有没有人听的见。”可是，正当他沾沾自喜的时候，主人牵着小狗出来了，抓了个正着。他一下子惊呆了。的大钟他想这么大一口钟一定能卖很多钱于是他打起了偷的主意他想把大钟搬走可是他使出了九牛二虎之力大钟却纹丝不动他苦思良久终于想出了方法把大钟打碎一块一块地拿走于是他找来锤子使劲地砸那口钟呯呯呯呯可震痛我的 了他看了这个故事我一边笑一边想这个人怎么这么傻呀其实这种自欺欺人明明掩不住的事情却千方百计找理由掩的行为我们也有过比方我平时看到了一些优美词句但不懂是什么意思自己就瞎编一个解释自以为讲给不懂的人听了就显 作业一来防止出错二来想偷懒就直接抄答案来应付

9、老师尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路可我们还是要就自己欺骗自己掩耳盗铃这个故事让我明白了一个道理对待学习我们应该踏踏实实认认真真不懂不要装懂只 读了这个故事，你可能也和我一样会明白：人如果做自欺欺人的事，是得不到好下场的。其实，在我们的身边也会发生这样的事情。在做练习题的时候，有的同学不会做，就看同学的答案。老师批改他们的作业，虽然是全对，但是没有经过他们自己的思考，以后出现这样的问题还是不会做。显然，这样既欺骗了老师，有欺骗了自己。所以，我觉得做人要老实守信，不然以后就没有人相信你，没有人会成为你的真正朋友。掩耳盗铃这个故事是这样的：从前，有个人想把邻居家的铃铛偷走，他明知道

10、，铃铛只要用手一碰，就会响，能被人发现，可他想：如果把耳朵掩住，响声不就都不见了吗？他掩住耳朵，去偷铃铛，掩耳盗铃读后感。没想到手刚碰铃铛就响，被人发现了，读后感掩耳盗铃读后感。这个故事告诉我们不要自欺欺人。在生活中，我也有类似的问题。例如:有一道题我不会做，就看答案。其实我还不会，既欺骗了自己又欺骗了老师。读了这篇故事，我明白了：今后学习中遇到困难，都要想方法把它解决。相信大家都读过掩耳盗铃这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛，但是铃铛一碰就会响，那样就会惊扰到主人，自己的偷盗行为也会被发现。那应该怎么办呢?应该想个什么样的好方法呢?于是，这个人想到了一个方法，那就是把自己

11、的耳朵捂起来，这样自己不就听不见了吗?他自己是听不见了，但是别人会听不见吗?肯定是不会的，因为他捂住的是自己的耳朵，又不是别人的耳朵。所以，这是一个自欺欺人的故事。的大钟他想这么大一口钟一定能卖很多钱于是他打起了偷的主意他想把大钟搬走可是他使出了九牛二虎之力大钟却纹丝不动他苦思良久终于想出了方法把大钟打碎一块一块地拿走于是他找来锤子使劲地砸那口钟呯呯呯呯可震痛我的 了他看了这个故事我一边笑一边想这个人怎么这么傻呀其实这种自欺欺人明明掩不住的事情却千方百计找理由掩的行为我们也有过比方我平时看到了一些优美词句但不懂是什么意思自己就瞎编一个解释自以为讲给不懂的人听了就显 作业一来防止出错二来想偷懒就

12、直接抄答案来应付老师尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路可我们还是要就自己欺骗自己掩耳盗铃这个故事让我明白了一个道理对待学习我们应该踏踏实实认认真真不懂不要装懂只 那个人就这样去偷盗铃铛以后，我们可以想象他的结局，肯定就是被抓住了。这个故事 我们欺骗自己，就是害了自己。就像我们学习中该过关的，就一定要熟练掌握，没能熟练的话，骗自己学的差不多了，到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己，让自己养成好的学习习惯，积累知识吧!最近我读了一本书，名叫寓言故事。我最喜欢里面掩耳盗铃这个故事。从前，有个人想去把邻居的铃铛偷走。他想：铃铛的声音只有耳朵才能听到，如果把耳朵掩起来不就听不见

13、了？于是，他就把自己的耳朵掩起来，伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出声音，结果被人发现了。掩耳盗铃这个寓言故事告诉我们不要自己骗自己，自欺欺人，要不然会自食其果。生活中，我们也会碰到类似的问题。例如：有时侯做功课遇到有些题目做不出来，我也会“掩耳盗铃”看后面的答案。这样看上去都会做了，其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。阅读了这篇寓言故事后，我明白了一个道理：今后学习中如果遇到困难，都要想方法把他解决，千万不能不懂装懂。如果有不懂的地方要认真地思考，及时地问老师、家长及同学，直到弄懂为止会做为止。这就是我最喜爱的小故事。在今后的学习生活中，我会常告诫自己：不要犯“掩耳盗铃”的错误，做一个老

14、实的人，决不做自欺欺人的人。今天，我读了掩耳盗铃这篇成语故事以后，感触很深。的大钟他想这么大一口钟一定能卖很多钱于是他打起了偷的主意他想把大钟搬走可是他使出了九牛二虎之力大钟却纹丝不动他苦思良久终于想出了方法把大钟打碎一块一块地拿走于是他找来锤子使劲地砸那口钟呯呯呯呯可震痛我的 了他看了这个故事我一边笑一边想这个人怎么这么傻呀其实这种自欺欺人明明掩不住的事情却千方百计找理由掩的行为我们也有过比方我平时看到了一些优美词句但不懂是什么意思自己就瞎编一个解释自以为讲给不懂的人听了就显 作业一来防止出错二来想偷懒就直接抄答案来应付老师尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路可我们还是要就自己欺

15、骗自己掩耳盗铃这个故事让我明白了一个道理对待学习我们应该踏踏实实认认真真不懂不要装懂只 故事主要讲的是：有一个贪财的人看见了一口大钟，就想背回家去。可是钟太大、太笨重，他一连搬了几下，都没能搬动。于是，他找来一只铁锤，打算把钟砸碎，再一块一块拿回家去。不料那人用锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这下他可犯难了：“要是别人听见响声，都来夺钟怎么办呢？后来他想了一个方法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也同样听不见。于是，他放心大胆地用力去砸钟，宏大的响声传得很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到这里，我不由自主地笑出了声：那个人太愚蠢了，真是自欺欺人。这个故事

16、告诉我们：不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己；做任何事情要经过再三考虑以后再做，不能随便下结论，那样倒霉的只会是你自己，不会是别人。还有最重要的一点就是不是属于你的东西，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么的想得到，这是做人的最根本要求。希望我们每一个人都引以为戒。的大钟他想这么大一口钟一定能卖很多钱于是他打起了偷的主意他想把大钟搬走可是他使出了九牛二虎之力大钟却纹丝不动他苦思良久终于想出了方法把大钟打碎一块一块地拿走于是他找来锤子使劲地砸那口钟呯呯呯呯可震痛我的 了他看了这个故事我一边笑一边想这个人怎么这么傻呀其实这种自欺欺人明明掩不住的事情却千方百计找理由掩的行为我们也有过比方我平时看到了一些优美词句但不懂是什么意思自己就瞎编一个解释自以为讲给不懂的人听了就显 作业一来防止出错二来想偷懒就直接抄答案来应付老师尽管只有我们认真读题就一定可以找到正确的解题思路可我们还是要就自己欺骗自己掩耳盗铃这个故事让我明白了一个道理对待学习我们应该踏踏实实认认真真不懂不要装懂只