【文档】会计实习心得体会集合9篇.docx
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1、会计实习心得体会集合9篇会计实习心得体会篇1时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去, 回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有 过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在塘头 中学实习的这半年将会成为我人生中最有 收获的岁月。青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。 回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还 是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一 天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时 光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三 的上半学期知道学校
2、有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以 在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是 收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥, 答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但 我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽 早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大 学生活都是我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐 的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系统 功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。四、实习 心得:做实训是为了让我
3、们对平时学习的理论知识与实际操作相结 合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并 加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题 的能力。在坚信实践是检验真理的唯一标准下,我认为只有把从书 本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握 这门知识。半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程 中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知 所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能 依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员 了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,
4、 实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目 书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己 真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多 时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督 促自己在学习的过程中不断的完善自我。同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每 次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学 到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误, 偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是 个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的
5、一点。这在以后的工作 或生活中也很关键的。俗话说:要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材。此次 实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少 难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了 解决。一年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一 个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严 谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生 向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到 了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远 的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!会计实习心得体会篇3这次暑
6、假,我在机械厂当了回实习会计。近一个月的实习,不仅 仅让我掌握了手工做帐,还学到了学校学不到的会计知识,更懂得了 工作的艰辛。当听我去机械厂实习会计的时候,妈妈又是惊奇又是高兴。妈妈 是一位有着几十年工作经验的职业会计,以前曾想让我继承她的会计 职业,想把几十年的宝贵经验悉数传授给我。但是一贯都对会计不感 兴趣的我没有理解。这天见我主动提出去实习会计,当然是又惊又喜。 于是迫不及待的给我上起了会计课。当妈妈讲到自我也模糊的地方,干脆从几层高的书柜里翻出当年的会计书,然后详细讲给我听。大概是继了妈妈的会计天赋,又加上妈妈的真传,我似乎学得很快。实习不久,到机械厂结月帐的时候了。应对累积一个月的单
7、位发 票,我要做的同职业会计一样,就是在一个星期内,手工把帐做好。手工做帐包括很多道工序:审核发票,填写凭证,制作汇总表, 记账,对账,填写报表。为了把这些帐做好,我按照妈妈教的方法一 一展开起来。首先审核发票。原先发票也叫原始凭证。审核发票又分三步:首 先审查所采用的凭证格式是否贴合规定,凭证的要素是否齐全,是否 有经办单位的签章;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法,数 字计算是否正确、完整,大、小写是否一致;最后审查凭证上的数字 和文字有否涂改、污损和不贴合规定的更正。如果透过审查发现凭证 不贴合这些要求,那么这些凭证就就应被会计部门退还给原编制凭证 的单位和个人,重新补办手续。然后填
8、写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先将原 始凭证按照经济资料(比如“销售收入”,“管理费用”等)分类, 再将每一类进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求十分严格, 要求格式统一,资料完备,科目运用正确,摘要简明,填写清晰,金 额无误。错一点就要重写。做完凭证,本月的消费状况一目了然。之后是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一 般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个 “t”型表中,左边记借方余额,右边记贷方余额,再把每个t形左 右的数据分别合计。不一样的丁字帐分别汇总便构成了一张汇总表。 汇总表比记账凭证更清晰,详细的表达了该月的财政支出和收入状况。
9、然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否 正确。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐 帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡 公式借方余额二贷方余额进行平衡检验,看是否成立。为保证帐证相 符,应经常进行对帐,每月至少一次。最后填写报表。很简单,把做好的各种表上的数据相应填进报表 就能够了,没有任何计算。做完帐后还要进行电子申报和递交报表。电子申报就是把做帐所 得的应缴税金透过电子申报软件在网上申请报告给税务局,电子申报 软件会自动从银行把应交税金划转到了税务局指定的帐上。我还要把 做好的报表抄相同的若干分,分别交送到各个相关的单位(如主管
10、部 门,税务局,财政局等),作为存档。一向都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来,真是吃了不 少苦头。每一帐页要结算一次,每个月也要结一次,结帐最麻烦的就 是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会 出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算器 这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。 好在这次的数据并不多,时间也就相对宽裕了,我才能顺利的完成任 务。这次当会计的心得:会计,就是对具体事物进行计算,记录,收 集数据、资料,透过加工转换为对用户决策有用的财务信息的一门工 作。作为一门应用性的学科,会计里的计算都是简单的四则运算,不 需要动
11、太大脑筋。所以就算只会小学的加减乘除,同样能够出色的完 成做帐。会做帐并不稀奇。但是优秀的会计却是踏踏实实做帐做出来 的,不是考会计理论考出来的。所以只懂得理论知识是不够的,只有 在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有 余。心细,有耐性是做会计必备的素质和条件。会计作为一项重要的 经济管理工作,一项加强经济管理、提高经济效益的重要手段,没有 会计工作,政府,企业的财政将会一团糟。经济管理离不开会计,经 济越发展会计工作就显得越重要。如此重要的工作,能马虎得吗?稍 微错一点数据,少看一个小数点、多看几个零,所造成的损失也许不 堪设想。大企业,大公司的海量数据,大到不是手工做
12、帐能应付得了 的,就算有计算机的帮忙,如此庞大的数据,和枯燥的操作、计算, 没有惊人的耐性,又怎样能胜任呢?其实不仅仅会计一门工作如此,其他任何事情又何尝不是如此呢? 在任何一个领域,无论学习,科研,还是生活中的琐事,如能持续即 心细又有耐性,效果必须是事半功倍!会计实习心得体会篇4我们在4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使 用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌 握会计流程的各个步骤及其具体操作一包括了解账户的内容和基本 结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会 计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制 记账凭证的方
13、法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本 操作技能。这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一 样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计 其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。 倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下 手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才 做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而 会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百 出啊!本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每 个小组5. 6个人,围在
14、一起做帐,这样有利于同学交流!按照企业会 计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产 类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料, 判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账 页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:一、设置账簿首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银 行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。 其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务 涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再 根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所 涉及的
15、全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所 列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要 求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金 额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可 进行本期业务登记,否则不能进行。二、登记账簿首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水, 但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正 法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记 账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们 做了 10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。三、结账首先
16、详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭 证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。 其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记 账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额, 为编制会计作好充分准备。四、编制会计报表 首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等 于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那 枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。 愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致
17、“雪上加霜”。反之,只要你用心 地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过: 凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做 账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有 恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我 们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各 种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向 财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利 用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本 的会计技能,从而意识到我以后还应该多
18、学些什么,加剧了紧迫感, 为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!会计实习心得体会 篇5随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要 求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会 竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能 力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性 认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中 的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作,深刻理解 掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下 基础。于是学校给我们创造一次实训的机会,以检验自己的会计知识 掌握程
19、度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为 踏入社会工作岗位做好准备。而作为学习了差不多一年会计的我们, 只可以说对会计有关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体 系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性 极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。所 以,我们一定要在这次实习中,努力将自己在学校所学的理论知识向 实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工 作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及 全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。在这次实习中,我深刻体会到。实习是每一个学生必须拥有的
20、一 段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根 本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步 走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室,那我们每个 人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记帐,成本核算,综合和主 管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境。在取得实效的 同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点: 专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好 的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是 会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要 有严谨的工作态度。会计工作是一门很
21、精准的工作,要求会计人员要 准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。再 次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂, 虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些 都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足, 了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为 自己做好职业规划,从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作, 从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自 己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这 样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给 企业的生
22、产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的 财富。从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产, 所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安 分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱铭 基同志曾经讲过“不做假的账目”。这四个字代表了他对整个会计界 提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到 一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只 有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只 有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市 场经济的优势才能够发挥得更好。会计实习心得体会
23、篇6 不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历 过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍 唯一一个顶岗实习的人。在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、 如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的祛码。在学 校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有, 真相分到一个好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末 考试的时候才知道我被分到塔头中学了,我们实习点有六个女生两个 男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们 以后相处会怎么样,带队老师会经常来看我们吗?(塘头中学离县城有 50多里)带着
24、一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方8月27日 来到塘头中学。从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的 校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了, 从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开 学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷 一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人 的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教 97、98班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师,没 有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带 97班的
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