2023年美术室工作计划总结小学美术室工作计划和总结(13篇).docx

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1、2023年美术室工作计划总结小学美术室工作计划和总结(13篇) 做任何工作都应改有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。优秀的安排都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇一 一、指导思想 为了进一步激发同学们对美术的爱好爱好，结合我校本学期美术教化工作的安排，以艺术节为契机，面对全体学生，丰富学生艺术生活，增加学生的美术素养和提高学生审美实力，使同学们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高学生的美术水

2、平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力。 二、任务目标 1、合理支配美术室的运用时间，保证全校全部班级全部学生都有机会在美术室上课。 2、依据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，协助美术老师开展好美术教学活动。 3、协作美术老师开展好学校的其次课堂美术爱好活动，为老师供应必要的美术器材，为学生创建良好的学习氛围。 4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的爱好。 5、仔细搞好美术室的管理工作。 三、详细措施 1、美术室由专任美术老师担当管理员并担当相关责任。 2、美术室的运用，须征得管理员的认可，并按规定制度运用。 3、仪器设备管理科学合理。 4、保室室内仪器、设备随时处于可运

3、用状态。美术仪器设备应定期保养、刚好修理，并依据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。 5、美术器材保管室要常常保持整齐，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证操作平安。 6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 7、做好美术（器材保管）室的运用 地湖乡小学 20.3.5 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇二 小学美术课是一门必修的艺术教化课程，是对学生进行美术教化的重要途径，它对于陶冶情操，启迪才智，促进学生全面发展，具有重要作用。 优秀的美术作品对于学生在相识上、思想教化上、审美实力上都起着主动的作用。随着社会的

4、发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美实力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的酷爱，唤起了对美术的高涨热忱，使爱好小组长久地开展下去。 举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学们供应表现自己实力，增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。老师要细心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，细心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人

5、才。 我们实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失 时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。通过训练竞赛，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇三 为了进一步激发学生对艺术的爱好，结合我本学期的校本艺术教化安排，以艺术节为契机，面对全体学生，丰富学生的艺术生活，提高学

6、生的艺术素养和审美实力，使学生在开心、进步的校内文化环境中活泼健康地成长，使我校的艺术之星脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高学生的美术水平，培育学生发觉美、观赏美、创建美的实力。 1、合理支配美术室的运用时间，确保学校全部班级的全部学生都有机会在美术室上课。 2、依据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，帮助美术老师开展好美术教学活动。 3、协作美术老师在学校其次课堂开展美术爱好活动，为老师供应必要的美术器材，为学生营造良好的学习氛围。 4、定期展示学生的艺术作品，提高学生对艺术的爱好。 5、做好美术室的管理工作。 1、美术室由专职美术老师担当管理员并担当相关责任。 2、运用美术

7、室，必需获得管理员的批准，并按规定的制度运用。 3、科学合理的仪器设备管理。 4、房间内的仪器设备应随时可用。艺术仪器设备应定期维护，刚好修理，并依据仪器的不同要求进行通电、防尘、防潮、防锈、防腐和防火。 5、美术器材保管室应常常保持清洁，留意通风，妥当处理垃圾和杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，确保平安操作。 6、出借的艺术品如有损坏或丢失，应按价赔偿。 7、善用美术（器材收纳）室。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇四 20xx学年工作室接着以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，探讨提高美术课堂教学效率的策略，以完成“五个一”为契机，完善工作室运行机制，实现老师间的专

8、业共享，合作互动，激励共进，美术室工作安排。 （一）以主题研讨为突破，探究美术课堂教学有效性 1、以“落实两纲”为重点，探究美术学科规律。 2、以“新理念新技术”为主题，深化开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用”的探讨，组织学员在区内、区外进行教学展示，引领新理念与新技术。 3、以“亮出特色”为主题，结合学员自身特长和学校特色项目，组织学员进行教学研讨和展示汇报，推动学员教学特色与学校特色的形成。 4、以“牵手行动”为主题，走向外区学习取经，送教到乡村学校、民工学校，互动研讨，建立合作。 5、以“阅读共享”为主题，向学员举荐必读书目、结合学员自选书目，进行理论学习的研讨，在教学实践中找寻契

9、合点，提高课堂教学的有效性。 （二）以提升老师专业基本功为基础，提高创作和辅导实力 1、以老师基本功训练为重点，开展写生课程，结合外出写生采风，为创作积累素材，争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。 2、以开阔眼界为目的，结合重要画展和美术展示活动，组织好观摩活动，拓展视野。 3、以漫画创作为突破，进行漫画形象的设计与创作，以学生生活为创作素材，以幽默或讽刺的手法结合学生行为规范教化，进行主题漫画的创编、连载，拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。 4、以儿童诗与画课题的深化探讨与推广，培育擅长视察、勤于思索的习惯，探讨儿童画创作评价与指导，把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯，汇编

10、诗情画意儿童诗与画作品集和童心童画童诗指导书集。 5、接着开展好“走近专家”系列活动，聘请上海市美术专家和美术老师进行儿童画创作指导的辅导讲座。 （三）以评价指标为激励，促进老师的反思总结和互动共享 1、以“理论学习、课堂教学、教化科研、工作实绩、教学特色、活动看法”为指标，引导学员注意日常探讨过程，积累教化实绩。 2、把理论学习与教学实践相结合，坚持学习，把日常教学中的每一个惊喜瞬间记录下来，把互动中的每一个教学共鸣与建议记录下来，把自己最感爱好的每一项探讨得失记录下来，发表于工作室博客进行共享，整理成论文，尝试发表与参赛。 3、重视日常激励与评价指导，做好每位学员的成长档案，汇编工作室成长

11、踪迹，包括：经典教学设计、教学案例和随笔、探讨论文、美术创作、辅导佳作，培训感悟。 为了进一步激发同学们对美术的爱好爱好，结合我校本学期美术教化工作的安排，以艺术节为契机，面对全体学生，丰富学生艺术生活，增加学生的美术素养和提高学生审美实力，使同学们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高学生的美术水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力。 1、合理支配美术室的运用时间，保证全校全部班级全部学生都有机会在美术室上课。 2、依据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，协助美术老师开展好美术教学活动。 3、协作美术老师开展好

12、学校的其次课堂美术爱好活动，为老师供应必要的美术器材，为学生创建良好的学习氛围。 4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的爱好。 5、仔细搞好美术室的管理工作。 1、美术室由专任美术老师担当管理员并担当相关责任。 2、美术室的运用，须征得管理员的认可，并按规定制度运用。 3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并依据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做特地存放；做到科学合理、美观大方、取用便利。 4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可运用状态。美术仪器设备应定期保养、刚好修理，并依据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮

13、，防锈、防腐蚀、防火工作。 5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器刚好申请报废。 6、美术教室、器材保管室要常常保持整齐，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证操作平安。 8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 9、做好美术（器材保管）室的运用记录。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇五 20xx年春学段美术室工作安排 篦子沟学校 景睿 学校的一切工作都是以教学为中心，学前做好美术室工作安排对学校推动素养教化、培育学生创新精神和创建实力方面有着重要作用，美术室教学工作由教育处牵头，管理员详细负责管理，各类物品器材的

14、添置等都总务处负责选购，分工恰当、落实到位、职责分明。 为了推动素养教化，培育学生的创新精神和实践实力，我们充分发挥专用美术室作用。正确运用实物展示台协助教学，每天轮番支配学生做好美术室的卫生，每班有特地的管理员负责管理，培育了学生的管理实力及爱劳动的热忱。由于学校重视学生审美情趣及动手实力培育，美术室的利用率相当高。因此本学期我安排有效、合理利用课后业余时间，将有爱好的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培育他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。 要求学生课前必需带好学具，按依次进入美术室，不得随意走动和大声喧哗。保持宁静打算上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损刚好报告老师。

15、美术室的一切学具只能在美术室上课时运用，不准许私自带出美术室。在上课时要留意平安，不得随意摆布写生实物模型，如有损坏，马上报告老师，依据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。 美术室要常常打扫，保持室内外清洁卫生。 每学期（学年）我将对美术室进行定期检查。 从以下几个方面明确自己的职责： 1、美术室由专任美术老师担当管理员并担当相关责任。 2、美术室的运用，须征得管理员的许可，并按规定制度运用。 3、由管理员制订本部室运用安排，管理人员要仔细做好设备添置登记，并监督做好运用记录工作。 4、室内保持清洁、宁静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢

16、纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应刚好清理，以免教学用品受潮。 5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6、爱惜室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。 7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 运用美术用具，一律要填写运用器材表，以免失散和造成不要的损失。 8、每次书写、画作完，要搞好室内整齐，关好窗，锁好门。仔细做好防盗、防火工作。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇六 以推动素养教化为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学探讨上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；变更工作思路；拓宽教研模

17、式。接着深化探讨美术新课程标准的有效课堂教学模式，主动推动学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。 学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推动素养教化、培育学生创新精神和创建实力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我详细负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责选购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。 （一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作探讨与实施，以新课程改革为契机， 加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、实力的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松驾驭学问技能，激发学生

18、学习新学问的动力和实力。 （二）扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素养，主动参与新教材教学探讨及观摩沟通活动。 （三）培育特长生，抓好美术爱好小组培训工作，主动组织学生参与各级各类绘画竞赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 1、美术室由管理员并担当相关责任。 2、美术室的运用，须征得管理员的认可，并按规定制度运用。 3、由管理员制订本室运用安排，管理人员要仔细做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好运用记录工作。 4、室内保持清洁、宁静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻

19、乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应刚好清理，以免教学用品受潮。 5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6、爱惜室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。 7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还； 运用美术用具，一律要填写运用器材表，以免失散和造成不要的损失。 8、每次书写、画作完，要搞好室内整齐，关好窗，锁好门。仔细做好防盗、防火工作。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇七 20xx-20xx学年度第一学期 一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的爱好爱好，结合我校本学期音乐美术教化工作的安排，以艺术节为契机，面对全体学生，丰富学生艺术生活，增加学生的音乐

20、美术素养和提高学生审美实力，使同学们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高学生的美术水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力。 1.合理支配美术室的运用时间，保证全校全部班级都有机会在美术室借用器材。 2.依据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，协助好美术老师开展好教学活动。 3.协作美术老师开展好学校的其次课堂美术社团活动，为老师供应必要的美术器材，为学生创建良好的学习氛围。 4.定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的爱好。 5.仔细搞好美术室的管理工作。 1.美术室由专任美术老师担当管理员并担当相关责任。

21、2.美术室的运用，须征得管理员的认可，并按规定制度运用。 3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并依据重下轻上、水平或竖直放置 的原则作适当调整；做到科学合理、美观大方、取用便利。 4.器材保管室要常常保持整齐，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证操作平安。 5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6.做好美术（器材保管）室的运用记录。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇八 美术专用教室管理工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，

22、在本学期在吸取上个学期的阅历外，特制订以下工作安排： 学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推动素养教化、培育学生创新精神和表现实力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作安排。美术室管理工作由总务处牵头，管理员详细负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责选购，分工恰当、落实到位、职责分明。 “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：（1）每学期由总务处组织召开1-2次管理员会议，有时校长也干脆参与布置落实好新学期器材及物品打算以及卫生工作。由于美术室管理细心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐

23、、清洁有序，得到了领导确定。做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。做好记录。这是一项常规工作，老师每一次运用设备都填好器材运用登记表，美术教室运用刚好填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。 为了推动素养教化，培育学生的创新精神和实践实力，我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课，正确运用电教设备，还每天轮番支配学生做好美术室的卫生，每班有特地的管理员负责管理，培育了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有爱好的美术爱好者可以到美

24、术教室自己绘画学习等，老师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。 每学期我对美术教室进行检查，并进行总结，确定成果，提出不足之处刚好改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 以上是我美术室管理工作的一些做法和安排，同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术室管理工作再提高一个层次。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇九 1、仔细实行安图县教化局关于20xx年教学工作会议精神和“吉林省义务教化教学常规”。 2、要重点加强基础学问的教学和基本技能的训练，结合素养教化和课改要求，在夯实

25、基础的前提下，逐步培育学生的学科技能水平。 3、开展多种形式的课堂教学活动，在探讨教学方法上下工夫，实行骨干老师带动工程。 4、强化学生行为习惯养成教化，提高学生自我管理实力。 5、通过各种教化活动，使学生学做真人。 1、根据教学常规要求和基础教化科20xx年工作要点，围绕课程标准要求，仔细备课、上课和做好辅导工作，老师在课堂上体现出新课程的理念，培育学生的创新精神和实践实力。 2、主动参与上一级部门、学校、教研组支配的各类学习培训活动。 3、接着开展学科德育渗透教化活动，充分发挥学科自身的特点，寓教化于各项活动中。培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、仔细做好过“两级三关”

26、活动和岗位练功活动，努力提高老师的综合素养和教学水平。 1、在美术备课过程中，严格根据学校要求的教案书写格式进行。教学目的要体现三维目标,教学内容要体现对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进行教学。 2、采纳敏捷多样的方法，并结合详细实际运用，采纳竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课。 3、挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生阅历，生活世界和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的主动性和学习效果。 4、主动参与上级及学校组织的各项学习培训活动，仔细做好记录及反思。 5、坚持以课堂教学为德育工作的主阵

27、地，寓德育于美术课堂教学之中，正确落实情感看法价值观的教学目标，针对教学内容渗透德育内容。引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学看法，提高他们识别真善美的实力，逐步形成志向与信念，进而转化为发愤学习，主动向上的内在动力。仔细开展好书画艺术展等活动。 6、仔细做好国家级子课题农村初中实施责任教化的探讨的结题打算工作，仔细学习与课题探讨的相关理论学问，做好各方面的材料收集、整理、归档等工作。 7、仔细做好过“两级三关”和岗位练功工作，不断吸纳先进的美术教学理论和方法，深化挖掘文本和课标，借助资料分析教材，驾驭教材，刚好整理教学后记，定期进行总结反思，写好教学体会。本学期内要完成一篇质量较高的课堂教学

28、阅历沟通及论文，仔细学习两本有关教化教学方面的书籍，做好摘记。本学期还要加强基本功小字和计算机操作的练功，每周不少于三小时，努力提高自身的业务素养和教化教学水平。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇十 乡村少年宫书法绘画爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为了学校能够开展好美术展览等相关活动，根据上级主管部门的要求，结合我校实际，现将本学期美术小组的活动支配制定如下： 通过爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术基本学问，提高学生的观

29、赏水平及创建实力。 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周周五下午第三节课进行活动，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三 1、本学期以版画为内容开展教学活动。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、观赏名人名画名作提高观赏水平。 4、进行实际操作教学，训练学生的动手实力和造型实力。 5、学期末进行一次成果汇报展览。 （1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工

30、作 在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的.学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）支配好活动时间和活动地点 依据学校的统一支配，每周组织一次，在学校美术室进行活动，要坚持课余活动的原则。订立必要制度，抓好思想工作.要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇十一 为了全面贯彻党的教化方针，大力推动素养教化迫切须要和客 观要求

31、，为了高度重视学校的美术教化工作，为了全面提升师生的审 美水平，为了使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。现结合我 校的实际，特制定云甸完小20xx年秋季学期美术器材管理室工作计 划。 为了进一步激发同学们对美术的爱好爱好，为了丰富学生艺术生活，增加学生的美术素养和提高学生审美实力，使同学们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长。为了充分发挥美术器材管理室的作用，提高学生的美术水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力，将对美术器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。 1、加强管理，做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。 2、做好记录。这是一项常规工作，老师

32、每一次运用设备都填好器材运用登记表。 3、合理支配美术馆室的借用时间，保证全校全部老师都有机会在美术室借用器材。 4、依据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，协助好美术老师开展好教学活动。 5、协作美术老师开展好学校的其次课堂美术爱好活动，为老师供应必要的美术器材，为学生创建良好的学习氛围。 6、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的爱好。 7、仪器设备管理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并依据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做特地存放；做到科学合理、美观大方、取用便利。 8、保持橱、架内仪器、设备随时处于可运

33、用状态。 仪器设备应定期保养、刚好修理，并依据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。 9、美术室常常打扫，保持室内外清洁卫生。器材保管室要常常保持整齐，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证操作平安。 10、做好美术（器材保管）室的运用记录。凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 总之，为了推动素养教化，培育学生的创新精神和实践实力，我校将充分发挥美术器材的作用，努力为师生做好服务。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇十二 为了进一步激发同学们对美术的爱好爱好，结合我校本学期美术教化工作的安排，以艺术节为契机，面对全体

34、学生，丰富学生艺术生活，增加学生的美术素养和提高学生审美实力，使同学们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高学生的美术水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力。 1、合理支配美术室的运用时间，保证全校全部班级全部学生都有机会在美术室上课。 2、依据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，协助美术老师开展好美术教学活动。 3、协作美术老师开展好学校的其次课堂美术爱好活动，为老师供应必要的美术器材，为学生创建良好的学习氛围。 4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的爱好。 5、仔细搞好美术室的管理工作。 1、美术室的

35、运用，须征得管理老师工作总结员的认可，并按规定制度运用。 2、仪器设备管理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列；做到科学合理、美观大方、取用便利。 3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可运用状态。美术仪器设备应定期保养、刚好修理，并依据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。 4、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器刚好申请报废。 5、美术器材保管室要常常保持整齐，留意通风换气，妥当处理垃圾杂物，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证操作平安。 6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 7、做好美术（器材保管）室的

36、运用记录。 美术室工作安排总结 小学美术室工作安排和总结篇十三 一、指导思想 以推动素养教化为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学探讨上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；变更工作思路；拓宽教研模式。接着深化探讨美术新课程标准的有效课堂教学模式，主动推动学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。 二、工作要点 （一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作探讨与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、实力的培育、习惯的形成、心理素养的提高

37、以及学趣的激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松驾驭学问技能，激发学生学习新学问的动力和实力。 （二）扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素养，主动参与新教材教学探讨及观摩沟通活动。 （三）培育特长生，抓好美术爱好小组培训工作，主动组织学生参与各级各类绘画竞赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 三、每月详细工作支配： 9月份： 1、抓好学生课堂教学常规。2、协作学校做好橱窗更新工作。3、专科组研讨本学期美术工作安排。4、协作学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。5、打算学校“绿韵杯”教学大赛说课

38、环节。6、参与天河区美术教研。（9月12日区教研室四楼电教室）。7、参与天河区进修学校flash动画制作班学习。8、协作学校宣扬组织 “书籍跳蚤市场”的活动。 10月份： 1、加强常规教学探讨与实施。2、提前备课，写好教案及边教边悟。3、组织学生参与广州市中小学动漫竞赛。4、参与天河区美术老师第三届美术作品“部落光影”展。5、打算学校“绿韵杯”教学大赛。6、参与华康小学公开课教学观摩活动。8、参与区广州市电子白板美术课教学沟通。学校：华南理工高校附属小学。6、参与区美术网络教研活动。 11月份： 1、参与天河区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动，集体备课。 3、参加学校宣扬栏、班级文

39、化、黑板报评比活动。 4、组织学生参与全国其次十五届科技创新绘画竞赛。5、做好美术爱好班培优工作。 12月份： 1、布置学生美术作品展。 2、参与市、区美术教研活动 。3、专科组会议：教学阅历沟通，研讨教学有效性。4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术爱好班考试与总结。 1月份： 1、参与区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参与美术学科期末考试。3、整理上交资料，做好学期末总结。 一、 指导思想 深层次推动义务教化课程改革，求实稳步开展中学课程改革，加强课堂教学的探讨、指导与评价，以教研引领课程改革，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，开展课程改革的成效性评价与探讨，促

40、进杭州基础教化发展。 二、工作思路 坚持“促进老师专业化发展，促进学生全面发展”的教研工作方向，贯彻基础教化课程改革的思想，推动基础教化课程的深层次改革。开展义务教化新课程教学过程、方法与评价的探究；稳步开展中学新课程改革，探讨中学课程体系的有效实施方法；加强老师专业培训，深化开展课程改革的有效性探讨；接着加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度，促进教化的均衡化发展。 三、主要工作 （一）接着开展基础教化课程试验 1. 接着组织开展小学段骨干老师和中学段老师的新课程专业培训。新学期开学之前，开展中学老师新课程专业培训。 2接着组织开展基础教化新课程研讨活动。开展义务

41、教化和中学新课程教学研讨活动，总结、沟通新课程的阅历与教训，提高新课程的实践水平。 3. 接着做好新课程试验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发觉总结推广阅历，以点促面，发觉新课程实施过程的问题，探讨解决存在的问题，提高新课程的实效性。 4接着开展新课程教学评价探讨，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进新课程教学的健康发展。 5关注农村地区义务教化课程改革，推动各县（市、区）开展各种形式的教化均衡化为目标的教学活动。 6结合杭州教化的均衡化发展战略，强化对基础相对薄弱的中学的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范中学的教学阅历，发挥优质中学的教学示范作用，带动全市中学教学。 （

42、二）深化开展学科教化课题探讨，促进老师专业化发展 1把“变更学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，探究并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。 2总结前期教改阅历，各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动，探讨提高教学有效性的策略，深化课堂教学改革。 3加强学科教学思想建设，提高教研工作的思想层次，强化教研工作对老师培育与指导的实效性，支持部分学科开展学科教学思想建设为主线的系列教学探讨。 4接着进行“美术课程与杭州西湖民间美术资源开发和利用”课题探讨与指导。 5选择有代表性的学校，帮助学校开展课堂教学课题探讨，提高老师的教学实力，提高学科教学的有效性，深度推动学校校本教研。 6. 加强“杭州教研网”美术学科的建设，接着开展网上教研活动。做好网上中小学美术教化的资源库建设。