2023年第一次月考总结PPT实用.docx

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1、2023年第一次月考总结PPT实用 总结不仅仅是总结成果，更重要的是为了探讨阅历，发觉做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些阅历教训是特别珍贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避开失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是我收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 第一次月考总结PPT篇一 第一次月考考试总结 举荐度： 月考总结 举荐度： 中学月考总结 举荐度： 月考总结与反思 举荐度： 月考成果分析总结 举荐度： 相关举荐 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家好，今日我演讲的题目是月考反思与总结 本学期第一次月考成果已

2、经公布了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是仔细总结，主动反思，调整心态，再决将来。 这次月考不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明白努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次月考，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。考试取得了高分，当然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成果不能代表全部，不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦，以此为动力

3、，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利。但是，失败也有失败的魅力，因为短暂未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来希望的太阳。胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。本次考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索。 一要反思我们的学习习惯。上课是否仔细听讲，仔细笔记？作业是否刚好完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否留意答题规范，书写整齐？ 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问恒久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？ 三要

4、反思我们遵守常规的状况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否留意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完备？我们是否在为自己创建最稳定、最和谐的学习环境？ 同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有擅长总结，才能赢得将来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以变更心情，我们不能变更容貌，却可以呈现笑容，我们不能变更世界，却可以变更自已。我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好调整自己，为下一次考试做好打算！ 62班班委

5、 2023.10.27 有关第一次月考总结 篇2 通一个月的月考，我想应当为过去的一个月的学习好好做个总结。 我认为我这个初中生做得特别不称职，因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。正因为这样，我仍旧保持小学的学习习惯，比如说中午我仍旧处于一种亢奋状态中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了饭就应当午睡，晚上就多了学习的时间，我却没有做过这一点。 我对于学习照旧像小学那样肤浅，认为只要将主要三门课：语文、英语、数学，学好就行了，所以我根本不会预习或者复习那四门课程，更没有心情理睬，副科四门尽然年级，排名靠在顶在后面，大大拉下了我在年级上的排名，直到我知道了分数，才在心里，暗暗懊

6、悔，可是懊悔还来得及，只要下次月考之前好好努力就肯定可以。 重点就是在复习和预习上，我做得不够好。首先是语文，我复习的时候都不知道要复习什么东西，所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已，预习的时候就标个自然段，读起课文来一月十行，从不从其他教材上获得深化了解。而数学呢，我对新学问有一个了解的过程，所以起先老师说什么，我根本听不懂，只有学习新学问后一两天，我渐渐消化所学习的东西。英语预习呢，我也只是草草地读几遍而已，上课仔细听讲，课后也不复习上的东西，就是把一个单元的单词背背而已。 通过了整个学习状况，我要重视新规定学习安排。将早晨起床时间定为5:30，晚睡定为10:00，中午睡一小时，早晨过后读

7、四十五分的书。先复习今日学习的学问，再写今日老师所布置的作业，接着把明天须要学习的课本通过教材了解深化，其次天上课也就轻松不少了。 有关第一次月考总结 篇3 新高一月考结束，看到不少学生数学成果出现了严峻的滑坡。其中也包括中考的数学尖子生，这些学生感到很困惑：数学尽管投入了大量的时间和精力，但成果非常的不志向，中学数学太难了!最近走访了一些数学行家，他们认为造成这样的缘由，主要是初中数学和中学数学存在着巨大的差异，而部分学生又没有为此做好充分的打算，从而导致初中学的连接不好。那么，初中学的数学原委存在着怎样的差异呢? 有关第一次月考总结全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。 首

8、先是学问内容的差异。初中数学学问少、难度低。中学数学学问广泛，具有较强的抽象性和理论性，尤其是在高一，起先遇到的就是理论性、抽象性很强的集合、函数等概念，使一些初中数学基础很好的学生也难以适应。 其次是学法上的差异。初中是义务制教化阶段，只要记忆概念、公式及例题类型，不须要独立思索和对规律进行归纳总结，一般都可以取得好成果;中学数学学习要求勤于思索，擅长归纳总结规律，留意应用，驾驭数学思想方法，做到举一反三，触类旁通，提倡自主学习和探讨性学习。养成良好的数学学习习惯，才会使自己的学习感到有序而轻松。 第三是教法上的差异。初中数学教学要求较低，教学进度较慢，对于某些重点、难点，老师可以有充裕的时

9、间反复讲解、多次演练，从而各个击破;中学数学教学教材内涵丰富，题目难度加深，学问的重点和难点不行能像初中那样通过反复强调来排难释疑。教学往往通过设导、设问、设陷、设变，启发引导，开拓思路，然后由学生自己思索、去解答，侧重对思想方法的渗透和思维品质的培育。 第四是思维要求的差异。初中数学的思维方法更趋向于形象和合情，而中学数学的思维方法更趋向于抽象和理性，对数学思想、数学方法的要求较高，要求学生能从多角度、多方面思索问题，在创新实力、应用意识上有更高的要求。初中数学一般要求学生按定量来分析问题，这样的思维过程，只能片面地、局限地解决问题。在中学数学学习中，将会大量地、广泛地应用代数的可变性去探究

10、问题的普遍性和特别性。 二，因为他们做的题多。我们不是常说见多识广嘛! 我说一下我的方法： 1 上课能分清老师讲课的重点.有选择的听讲.这样可提高效率. 2 除了能按时完成老师布置的任务还能主动找些练习来做,而且做完任何一道题后能,在检查一下.同时看看究竟题目考了那些学问点. 3 有做笔记的习惯.把不会的和作错的题目或是好的方法登记来,平常多看看. 4 从做过的题目总结中总结方法,归结题型. 5 不会的问题要多请教老师.可以从老师那学许多奇妙的方法 6 做题要快，不然高考时是做不完的。而且要提高精确率。在一场考试中失误，马虎丢一二非常是很简单的。 7 做题要严谨。别少胳膊缺腿。这样很简单丢分的

11、。虽说也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。 8 打好基础。不要因为题简洁就不去做，往往越简洁的题越爱丢分。许多题都是从课本例题演化来的。 9 重视选择和填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要立刻就放弃。最终的大题都是分步得分的。 10 考试时合理安排时间，争取能做完。选择题3035分钟 填空10分钟 简答题 7580分钟。做大题时平均一分钟使得不了一分的。考140甚至是150的关键是对速度和和精确率的把握和调整。 11 想考很高的分数就要精益求精。答题中不能出现。逻辑与推理上的漏洞。 数学辅导书是必需要有的。课本上讲的那点学问是不够用的。高一的最好还是买些基础学问

12、讲解具体和例题比较多的辅导书好 一、辅导书对概念的理解特别精确。 讲了怎样把概念理解。分几个层次。因该留意什么。 二、辅导书学问的归纳尤其是许多规律。 教材全解上有许多基础学问的归纳。许多规律课本上是没有的，老师也没讲到的。而习题中有常常用。不然这些东西是要在错误中学习会的。 三、辅导书上对几乎全部的公式定理都给于了证明。 要想真学好就要会证明全部定理和公式。有人认为证明方法考试又不考学什么啊！错！不是不考。许多做题的过程就是再现了证明方法。也能加深对公式定理的理解。 四、经典例题对于题型赐予了归纳。 例题教会了我们怎么去做题。给我们供应了许多好的方法。一起先就要学他的这种方法。也教我们怎样去写一个题。使做题步骤规范化。虽然归纳的不是太好。可以在此基础上自己归纳。这使得数学系统化。能从整体上把握数学。 五、有课本习题答案 可以检验做的题对不对。也可以学到不少方法。还有后边的习题也要好好做一下。 实在是不会做题的话要学着看例题 我认为要这么看例题： 1、先看课本上的公式和例题、定理。明白后再看例题 2、看之前要自己动手先做一下。千万不要只是动眼看看，要真做。不会做时再看答案的解法。 3、要把自己的做法和答案对比一下，看看是哪里出的问题，然后把该学问点学会。 4、看明白后。做一下后面的变式训练和找一下同类 s(content_relate);