《新课程下我们怎样当老师》高中读后感800字_中学教育-高中教育.pdf

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1、新课程下我们怎样当老师高中读后感 800 字 新课程下我们怎样当老师高中读后感范文 800 字 这本书借了很长时间了，今天终于拿起读了，天天让它躺在桌上，也太对不起它了。这几天我总是四处乱窜，装作很忙的样子，好似没有让自己有静下来坐下的时候，急躁的心该停下来宁静一下了，于是翻开了这本书。下面是我进行的摘录：1、美国哈佛校门口的那几句话：“为增长智慧而来，为效劳祖国同胞而出去!”这里所提出的德育与智育两大培养目标，是对学校教育目标最简单、最通俗的界定。2、教育的第一目标就是为受教育者带来对未来的希望。同样的生活际遇，不同的人会有不同的态度。而不同的态度，会产生截然相反的结局。心理脆弱的人得了感冒

2、就觉得快要死了，性格坚强的人面对癌症也能谈笑自如。这就是教育的目的，绝不轻言失败，绝不轻易放弃，哪怕只有十万分之一的希望。最浪费时间的事情莫过于太早放弃。人们往往在做了 99%的努力后，放弃了最后的 1%。这不但让他们输掉了开始的投资，更无缘享受由最后的努力而产生的成功喜悦。3、现代医学认为善恶会影响人的寿命。美国密歇根非大学调查研究中心对 3000 人进行了长达 14 年的调查，耶鲁大学和加州大学共同就这个问题调查了加州阿拉米达州县 7000 人，得出的结论完全相同：乐于做好事者长寿。4、中国的教师是世界上最自信的教师，他们中的许多人都相信教材是用来“教”的，而不是教学生学会使用和自学的。这

3、位老师所提的 是如何“教”完他，而我所说的是如何教学生“学”完它。5、师生情感交流的三大妙方是爱心、激情和微笑。6、人一来到这世上，最需要的就是爱，可惜许多人在临终辞别世界时才意识到这一点。7、课堂是学生个体表现体验成功的地方。课堂应该是学生体验成功、自信、快乐的地方，是满足学生欲望的地方，仅此而已。8、课堂上多给学生几个分数，社会上就可能多几位成功人士。心理学家研究说明，在上长期处于失败状态的学生，今后走上社会往往会对自己缺乏信心。目前，我国的根底教育，尤其是高中阶段的教育，用些专家的话说，是制造失败的教育。既然如此，我们的学校教育就要变称造就成功者而不是失败者的教育。9、如何让学生在课堂上

4、体验快乐?主要有两种途径：一是让学生体验成功，诞生自信，产生快乐;二是创造平等、和谐、宽松的课堂气氛，让学生感受快乐。前者主要通过坚持多发现学生微笑的进步，坚持正面鼓励的手段为学生创造成功时机的方法。后者主要是通过教师坚持多微笑少生气、多鼓励少批评的教育原那么。10、教师的教育艺术就在于把学生“骗成”自信的人、快乐的人、成功的人。最好的教师就是最大的“骗子”，同时也是伟大的“骗子”。于拿起读了天天让它躺在桌上也太对不起它了这几天我总是四处乱窜装作很忙的样子好似没有让自己有静下来坐下的时候急躁的心该停下来宁静一下了于是翻开了这本书下面是我进行的摘录美国哈佛校门口的那几句话为增长智慧而 目标就是为受教育者带来对未来的希望同样的生活际遇不同的人会有不同的态度而不同的态度会产生截然相反的结局心理脆弱的人得了感冒就觉得快要死了性格坚强的人面对癌症也能谈笑自如这就是教育的目的绝不轻言失败绝不轻 但让他们输掉了开始的投资更无缘享受由最后的努力而产生的成功喜悦现代医学认为善恶会影响人的寿命美国密歇根非大学调查研究中心对人进行了长达年的调查耶鲁大学和加州大学共同就这个问题调查了加州阿拉米达州县人得出