绘本--《想吃苹果的鼠小弟》教案_小学教育-小学学案.pdf
《绘本--《想吃苹果的鼠小弟》教案_小学教育-小学学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《绘本--《想吃苹果的鼠小弟》教案_小学教育-小学学案.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 绘本 想吃苹果的鼠小弟 一、教学目标:1培养对绘本阅读的学习兴趣。2.激发想象思维,培养口语表达能力。3感受小老鼠和海狮的珍贵友情和合作精神。二、教学准备 苹果树背景图、小动物字卡 ppt想吃苹果的鼠小弟 三、教学过程 1.导入(1)今天老师带来一个小袋子,咱们来摸一摸里面装了什么?(请个别幼儿来摸一摸),2.出示封面,揭示书名。出示遮去书名的封面。仔细看图,你看到了什么?揭示书名 想吃苹果的鼠小弟(3)仔细观察封面,作者简介。3.讲故事 想吃苹果的鼠小弟(出示图文)来了一只小鸟,轻轻松松地摘到了一只苹果。鼠小弟也想:要是我有一双翅膀,那么(指名说)他是怎么做的,让我们来看
2、一看。(出示图片)你为什么笑呀?(他也在用手飞了)这时候来了一只猴子。猴子爬到树上,也轻轻松松地摘到了苹果。(出示图文)这个时候鼠小弟也怎么样了?他想要是我也会爬树,谁来接着往下想?学习必备 欢迎下载 鼠小弟他是怎么做的?鼠小弟他在干什么?(很用劲地爬)你从哪里看出他很用力?(引导观察表情,动作。)谁又来了?大象有什么本领?他是怎么摘到苹果的?这个时候鼠小弟是怎么想的?(出示要是我也有长长的鼻子)现在让我们看看他是怎么做的?让我们来学学鼠小弟.鼻子能拉长吗?刚才你拉鼻子的时候是怎么想的?他能把鼻子拉长吗?所以鼠小弟也没有摘到苹果.。(出示图文)现在长颈鹿又来摘苹果了,它为什么能摘到苹果呢?鼠小
3、弟会想什么?(出示图文)长颈鹿走了,袋鼠又来摘走了一个苹果,鼠小弟也想学袋鼠,它成功了吗?(出示图文)犀牛有什么本领,鼠小弟能学吗?看着小动物们一个一个摘走了苹果,他的心里怎么样?你们就是鼠小弟,让我来劝劝你吧。“鼠小弟呀鼠小弟,你别摘苹果了,还是回家吧!你愿意回家吗?”现在谁来了?(海狮)他关心地问小弟,:你怎么了?他问了小弟一个问题,小弟居然问了他六个问题.我们来读一读吧!(“你会飞吗?你会爬树吗?你有长长的鼻子吗?你有长长的脖子吗?你会跳吗?你的力气大吗?”)你知道海狮有什么本领吗?你想想海狮会用什么办法帮助小弟,和好朋友商量一下,有什么好办法。让我们看看你猜中了没有(出示图片)他用了什
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 想吃苹果的鼠小弟 苹果 小弟 教案 小学教育 小学
限制150内