2023年老师的话范本老师给老师的话(3篇).docx
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2、拥护党的路途、方针、政策,有正确的政治立场。遵遵守法律规法纪,关切群众,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。能一心一意从事本学科的教学,力求精益求精,肯定听从上级和学校领导的工作支配,任劳任怨,诚恳切恳,从工作中去体会教化工作的崇高,从工作中去获得人生的奋斗好处,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中渐渐充溢了自我。 2、我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自我熟识了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、驾驭化学教学大纲和教材,能正确传授资料,重点突出。能够落实“双基”教学,留意培育学生的化学创新精神和实践潜力,一般话流畅,表达精确
3、,板书清楚,条理性好。 3、任现职以来,我努力探究课堂教学的艺术性,不断提高自身教学潜力。我明白要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自我在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是挚友,把自我对教化的爱迁移到学生对化学学问的爱,用自我坚毅而执着的追求去默化学生对化学学问的探究。要求自我在讲台上,完备呈现老师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。 4、我留意教研与教学相结合,开展专题教学探讨。教研是教学进步的动力,更是教学特色构成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探究
4、中教书,在思想的升华过程中育人。我专心参与学校的各项教研活动,亲密留意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,驾驭教化发展动态,专心参加科组的教研活动,主动担当教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研相互促进。例如,仔细学习教化教学理论,创建适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的探讨;探讨提高课堂教学的艺术,增加学生对化学学习的爱好、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在_x年加入国家级教研课题“主体式教学法”的探讨,并取得必需的成效,学生的学习专
5、心性和学习成果都有了很大的提高。 因为自我是青年老师,只担当过一次高三教学,指导高考的阅历不足,所以我非常留意探讨高考。平常仔细钻研近年来的高考题,专心收集高考信息,亲密关注高考最新动向,让自我充分具备带高三的实力。_x年参与南海市青年老师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成果。 近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域绽开了探讨,收获良多。我依据自我的探讨心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的资料,即将会考复习与高三综合科复习整合在一齐。每一章分为“基础学问过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章资料有关的综合科学问,扩展学生学问
6、面,及早为明年综合科高考作打算。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充溢信念。 在参加教学科研的同时,我刚好把自我的心得体会和阅历整理构成文字,平均每年写作论文超过一篇。其中,课例金属钠获_x年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文主体式教学模式在中学化学课堂中的运用,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文多媒体在中学化学教学中的应用,获得南海市三等奖。 为了提高学生的试验技能,我除了仔细做好每一个试验外,还擅长进行试验改革,采纳边讲、边议、边试验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做试验,边学习新课,让学生真正成为学习的主子,加深印象,记得牢,学得活
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