2023年课间活动作文.docx

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1、2023年课间活动作文 在平常的学习、工作或生活中，信任大家都尝试过写作文吧。写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。下面是我帮大家整理的课间活动作文，欢迎大家共享。 课间活动作文一 丁铃铃，下课啦！同学们张开欢乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜爱的活动。忽然，校内成了快乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的嬉戏；有的在玩“猫捉老鼠”的嬉戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋个个生龙活虎。 女孩子们最爱踢毽子。你瞧，那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩，低着头，两眼紧盯着毽子，右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像漂亮的黄蝴蝶在翩翩

2、起舞，又像跳动在五线谱上的音符。 球场上，男孩子们生龙活虎。他们分成两组，绽开激烈的竞赛。一个高个子男生抢到了篮球，快步向球篮奔去，他身旁几个男孩，一边奔跑，一边想方法阻挡他。观看的同学也在一旁呼喊助威。 教室里，几个喜爱宁静的女孩，围在一起看课外书籍，她们边看边沟通，沉醉在学问的海洋里。 丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的欢乐！ 课间活动作文二 我们的校内是花园，是乐园，还是一座电影院。我每天都可以欣赏到一幕幕好玩的“电影”。 我的位置在窗户边，幸运的我只要向外一望，就能看到走廊里发生的一切。那天，我又趴在窗户边向外张望：呀，那不是王寒冰和卢杨莹吗？她们正协作默契地跳

3、绳。只见王寒冰提起绳子一甩，卢杨莹提起双脚灵巧一跃，一下两下三下她俩如一对轻快的飞燕扇动着翅膀。绳子听话地一上一下，擦着她俩的头顶飞跃而过，又打在地上，唱起啪啪啪啪的欢快歌曲。 我正看得入神，忽而一个不速之客闯了进来。这不是虞成骏吗？他如一只莽撞的小鹿一头钻进王寒冰和卢杨莹的双人跳中。糟糕，要绊倒了！绳子一改温柔的看法，变得急躁起来，“啪”的一下就打在了虞成骏的身上。哎哟哟，似乎打得有点重哪！可绳子像闹脾气似的又甩了过来，虞成骏还愣愣地不知所措，快要打到身上时才反射性地提起双脚，脑袋木木地动了一下。那滑稽的样子看得我忍俊不禁。这回，王寒冰毫不留情地把他赶了出去。虞成骏灰溜溜地走开了，但他好像又

4、不甘心，回转身来像老鼠一样偷偷窥伺着，一逮着缝隙又钻了进去。这次他学乖了，绳子一甩过来，他就双脚一提，坚决地起跳，等绳子一过又稳妥着陆。绳子一甩一甩的，他的双脚也一起一落的，像两个心灵相通的小士兵一个口令一个动作。三人步调整齐一样如三只欢跳的袋鼠协作得默契无比、完美无缺。 不知不觉上课铃响了，三人收起绳予说笑着回教室了。正在热播的“电影”只得定格在这个特写镜头中。我热切地期盼着下一场精彩又好玩的“电影”续播！ 课间活动作文三 叮铃铃，随着一声嘹亮的铃声，小挚友兴致勃勃的走出教室。 你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得竞赛，大哥哥们个个生龙活虎，竞赛起先了，大家你追我赶，不断的传球

5、抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了！”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小挚友在玩“老鹰捉小鸡”嬉戏。刚起先，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想方法，他脑筋一动，想到了一个方法。他假装漫步，悠然的走着。似乎忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵！收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。 校内里的课间活动真是丰富多彩。 课间活动作文四 课间活动作文：课间大舞台 在积累如山的作业的压迫下，在老师絮絮叨叨的催

6、眠下，在沉重深邃的课本学问的浇灌下课间无疑成为了一个欢乐的乐园，一个放松自我的空间，一个精彩动人的大舞台！课间大舞台，如同一朵艳丽而朴实的蔷薇，华美地绽放在我们如同钢筋铁块的繁重的生活中。那一抹的光辉绚丽，那一抹的清爽灵秀，点亮了我们的生活，让我们的生活流光溢彩。而这朵蔷薇中最娇美的一片花瓣，这个舞台上最刺眼的一颗明星，便是我们的广场才艺秀！ “你是我天涯最美的云彩，让我专心把你留下来”一个充溢热忱的男声，拉开了我们班广场才艺秀的华丽幕布。在我们班经验了多数次雨的洗礼后，我们最终登上了这广场才艺秀，登上了这憧憬已久的课间大舞台。 台上把最炫民族风唱得激情四射的男生，正是我们班最为活泼好动、最热

7、忱飞扬的何泽隆。只见他一手拿着话筒，一手大力挥动着一条灰色的缀有精致流苏的围巾。他一边深情而不失热忱地歌颂着，一边将音乐的旋律和所蕴含的情感，用手中那条围巾，舞动着，舞动着，舞出了我们心中那一抹深埋已久的青春活力！那条围巾，仿佛一条灵动的小蛇，在舞中尽情地释放，尽情地飞扬，那随风飘舞的流苏更富有了一种火热中的诗意。台上的何泽隆，他的歌颂极富感染力，充溢了自由的狂野，激情飞溅。我们也被带动了，一起唱起了这青春的旋律，一起唱响了生活的韵动。 何泽隆像明星似的，走到台前，一边以更大的热忱歌颂着，一边喝台下的观众一起舞动着心中的激扬。他的眼睛闪闪发亮，恍如天上的星辰，充溢了狂野但好像又漾着微笑。他把手

8、中的围巾抛向了观众，结束了自己充溢激情与青春活力的歌颂，在课间的大舞台上优雅地谢幕。一阵如雷般的掌声，经久不息。 接下来的表演中，同学们的才艺展示也别出心裁。一曲伯牙绝弦，道出了友情的誓言，让我们感受到了艺术的魅力，体会到了友情的珍贵。一支淋雨始终走，恰如其分地道出了我们的心情，我们在雨中奔跑，但不放弃，坚持不懈，勇往直前！一首三国杀，让我们领会到了古国的宏伟、英雄的豪情万丈掌声震天动地，久久不能平静。我们在课间的大舞台上舞出了我们的风采，舞出了我们的青春，舞出了我们生命的律动！ 课间大舞台，它是一个展示自我，展示才艺的舞台。它让我们领会到了艺术的魅力，体会了青春的飞扬活力，让我们感受到了生命

9、的勃勃生气。它，也点缀了我们的生活，让我们的生活光彩绚丽！ 课间活动作文五 “叮铃铃”，下课铃响了。我们抓紧争先恐后地跑出了教室。 为什么我们那么焦急？你看了下面就知道了。因为呀！下课我们要到操场上去丢沙包！ 到了目的地，我们围成一个O字形的大圈，蹲下，由语文老师带领着我们丢沙包。一个同学把沙包偷偷的丢在了另一个同学的后面，沙包被他发觉了。于是他马上站起来追逐那个同学。那情景，就像猫捉老鼠一样，把我们给逗的哄堂大笑。那让我想起了丢手绢的歌词。 丢，丢，丢手绢。 轻轻地丢在小挚友的后面。 大家不要告知他。 快点快点抓住他。 快点快点抓住他。 这真是一次好玩的课外活动啊！ 课间活动作文六 每天早上

10、，只要天气晴朗，我们都会进行大课间活动。 “叮零零”大课间活动的铃声响起来了。听到这声音，同学们快速地从书包里拿出跳绳，每个人像一支离弦的箭一般，冲出教室，整齐地排好队，来到操场上。 全体集合，做完广播操后，各班起先进行活动。 同学们训练有素地快速分散开来，打算跳绳。只听老师一声令下：“起先！”同学们便紧锣密鼓地起先跳起来。瞧！“小胖”徐增浩涨红了脸，脸上的.肌肉不停地甩动，嘴里大口地喘气，牙齿和嘴唇不停地打架，肚子上的肥肉甩上甩下，似乎随时要“散架”一般；但他仍咬紧牙关，坚持跳下去。此刻，他肯定在挑战着自己的极限。小个子方诗宇跳起绳来那就只能用“叹为观止”来形容了。她的眼睛始终看着地上，仿佛

11、大地可以给她魔力；她双脚并拢，不停地一上一下，仿佛一块弹簧，一压下又立即弹了起来；她的双手不停地运动着，跳绳在她手里，就像一阵风，看也看不清。她就像只小燕子，轻快而灵敏 跳完绳后，我们来到了跑道上，打算跑步。同学们摩拳擦掌，仿佛个个都是一只擅长奔跑的兔子或猎豹，都想试试身手。 最终，老师一声令下：“跑！”排在第一个的“体育健将”罗堆堆，迅即冲了出去。只见他两腮通红，两眼瞪着终点，瞪得直直的；此刻，他就像是一个心中充溢仇恨的身手矫捷的军人，正如猛虎下山般冲向敌阵 四非常钟后，惊慌的大课间活动最终结束了。同学们个个满头大汗，满脸通红，但脚步依旧很轻松。 我们都喜爱大课间活动！因为她能让我们惊慌的学

12、习活动更轻松！能让我们的身体更健康！ 课间活动作文七 每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”。20xx年以来，我校将课间操时间由原来的20分钟改为30分钟，起先推行体育“大课间”活动。全部学生都主动投入到阳光体育活动中来，到“阳光下、操场上、大自然中”熬炼身体，自觉参与体育运动，强健体魄，感受体育的漂亮，体会运动的欢乐。 近年来，我校的阳光体育大课间活动得到了学校领导的高度重视，形成了校长带头，教育处、大队部、教研组全员参加的组织体系，使阳光体育活动的开展扎实而效果，真正为孩子们供应一个绿色空间，挤出一段黄金时间，引导孩子们至少学会两种种体育技能，享受健身的乐趣。 学校依据各班选定的

13、活动项目，结合现有的场地和设施，给各个班级划分区域，在欢快的音乐声中，起先了欢乐有序体育活动。一时间，场上的各个角落呈现出一片快乐的景象，武术操、兔子舞、花样跳绳、打乒乓球个个忙得不亦乐乎，玩得汗流浃背，老师们也一个个童心未泯，纷纷加入到孩子们的活动当中，和孩子们一同享受运动的欢乐。师生们脸上都洋溢着欢乐的笑容，欢声笑语响彻操场，成为秋日绚丽的阳光下一道亮丽的风景线。 本学期，学校还启动了老师健身安排。每天下午放学后，老师以年级组为单位，进行时长30分钟的跳绳、篮球、武术等健身运动，使老师的劳动体脑结合，更加健康的工作。 自从开展“大课间”活动后，师生们相识到：学就踏踏实实的学，玩就快欢乐乐的

14、玩。许多老师反映学生上课的精神面貌都有所好转。学校要将它长期坚持下去，并安排不断改进活动的形式，比如将诵读国学经典融入到大课间活动中，让活动形式更新奇，内容更丰富。 课间活动作文八 今日下午，在学校的大厅中，我们的老师和我们一起玩了个嬉戏123木头人。 我们全班同学都参与了这个嬉戏。嬉戏规则是我们全班同学站成一排，老师就在对面说“123木头人。”我们等老师说完就不能动了，否则被老师看到谁动了，就要受到惩处，上下蹲10个。 我们先排成两队，一队是女生，一队是男生。然后去到大厅，我们已经快速排成一队了。“123木头人！”老师说完，我们就纹丝不动了，第一次没有人动。其次次就被老师捉到了一个同学动了，就接受惩处上下蹲10个。有的同学看着那个同学做上下蹲，有的同学一起数，还有的同学在休息。 这个嬉戏真好玩！希望能再玩到更多好玩又好玩的嬉戏。 课间活动作文九 下课了，我和同学们一起熬炼身体。有的丢沙包，有的跳绳，有的跑步，还有的捉迷藏，我最喜爱丢沙包，因为丢沙包可以可以加强我们的团结合作实力，我们玩的特别的快乐。