2023年虎妈猫爸现象.docx
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1、2023年虎妈猫爸现象 大家都有写作文的经验,特殊是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、爱好、爱好、思想品质等以人物为主的文章。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的虎妈猫爸现象,希望对大家有所帮助。 虎妈猫爸现象一 我的爸爸是军人, 保家卫国戌边疆; 学习运动陪伴我, 拇指翘起顶呱呱; 我的妈妈最辛苦, 送我接我忙家务; 无论刮风和下雨, 妈妈时刻爱惜我; 爸爸妈妈最宏大, 我会专心报答他(她)。 虎妈猫爸现象二 作文,是语文科目中重要的组成部分,也是学生最须要敏捷驾驭、正确发挥的内容。在初中阶段,同学们在写作中很简单犯的错误之一就是
2、作文离题,这也会成为通篇文章的最大硬伤,那么如何避开离题跑题? 作文离题的类型 一、审题立意不明,匆忙下笔,对作文要求理解不够深刻 有的学生只看一眼作文题目,不看详细要求就起先写作文,审题立意不明,匆忙下笔,结果因不符合要求而跑题。 比如:半命题作文题目为:我的 ,要求以写人为主,但许多学生没有看清要求,写的是有关动物的作文,那么文章无论写多好都没用。 再比如:有篇作文要求写一个传统节日,传统节日即具有民族特色的节日,也就是中华民族的传统节日,可有的同学却写六一儿童节、三八妇女节、植树节。不是这些同学没有审题,而是因为他们审题不够细致从而导致作文跑题。 建议与对策: 审清文体。就是要明白写作文
3、是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记,还是书信;是好用文,还是想像文 写人,是写一个人,还是写两个人或是写一群人;叙事,是叙述一件事,还是叙两件或叙几件事,审题时都要弄清晰。文体假如弄不清晰,作文就会跑题,也就必定导致全文失败。 二、题目与文章主题不符,没审清什么是重点 例如,有一篇命题作文,它的题目是“我和好挚友”,在作文中我们应当强调的就是我们之间的故事,强调的是我们之间曾经发生什么,我们的关系如何等等。 但假如文章着重强调我的好挚友他是什么样的人,他有什么故事等等,这样就不符合文章标题了,导致整篇文章立意不明。 建议与对策 为了避开这个问题,我们在拿到作文题目的时候要先审清题意(包
4、括审清文章标题和审清作文的提示语),先弄清题目让我们写什么,再进行下一步。 关于审清重点,也就是“题眼”,是命题中关系到主题的关键词语,它是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了作文的重点。 同是叙述一件事,一件难忘的事和一件童年趣事这两个文题的写作重点是不同的: 一件难忘的事的写作重点是突出这件事的“难忘”所在,或兴奋、或哀痛、或懊悔、或激烈,要把难忘之处描绘出来,能激起读者同悲同喜的情感,就抓住了主题; 而一件童年趣事的写作重点,则是所叙的趣事必需发生在童年,要把趣之所在描绘出来,这样写出来的文章才更符合主题。 因此说,找准了文题所要写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就有
5、了范围,组织材料也就有了目标。 三、文中的争论、抒情句与所叙述的事务不符 这是许多同学在写作中会犯的错误。在文章的开头和结尾,同学们会有意识地加入抒情和争论,但是这些抒情和争论与所叙述的事务传递出的中心思想并不相符。使文章显得首尾不搭,主题跑偏。 造成这种问题的缘由主要是同学们为了叙事而叙事。可能是由于同学们手头素材较少,想不出符合文章主题的事务,也有可能是同学们刻意抒情、争论而没有考虑文章的主题统一。 建议与对策 为了解决这种问题,同学们就须要在起先动笔写作文之前列提纲。先明确作文的主题是什么,然后依据主题选择合适的素材和事务。只有这两点确定了,再进行争论和抒情,才能让整篇文章的主题统一明确
6、。 四、叙事篇幅过大,没有点明主题的句子 这也是许多写作程度比较好的同学常犯的错误,特别缺憾。同学们可能用了很长的篇幅去叙事,进行细微环节描写、人物描写等等,让叙事特别生动细致,但缺憾的是,叙事部分没有突出表现文章的主题,导致整篇文章主题不明确、不突出。 建议与对策: 建议大家在叙事过程中有意识地扣题、点题。一方面提示自己不要跑题,另一方面在叙事过程中不断扣题,能够突出文章的主题,使文章主题显明。如何在叙事中扣题呢?我们可以采纳夹叙夹议的方法,在叙事中夹杂争论和抒情,这样就能很好地体现文章中心。 五、详略不得当,不能体现作文主题 同学们在写作中有时候会写跑题了,却不自知,这是为什么呢? 因为同
7、学们叙事详略不当。比如在让同学们写读后感的时候,600字的作文,许多同学用了300字去介绍这本书的作者、这本书的内容、这本书是怎么来的等等。这就几乎注定了同学们的作文肯定会跑题,因为首先在篇幅上设置的就不合理。 建议与对策: 这里也是建议大家先写作文提纲,确定好文章的每个部分大约要占多少字,先对篇幅有个整体的把控,至少整篇文章看起来是能很好地体现主题的。 六、积累的素材少,写作文时头脑不够敏捷 在写作文时写着写着就没内容可写了,就乱凑字数,这很明显是作文素材积累不够。也有的学生不会写作文,提起笔来就觉得没什么可写的,往往是老师教过的作文他就背下来,老师没教的作文就不会写。 建议与对策: 这样的
8、同学除了多读书多积累词汇,平常多视察以外,还要敏捷运用以往写过的作文。 写作建议与对策 1。在审题过程中,要特殊留意有一类题目范围比较广,可写的内容比较多,各有侧重点,同学们既要仔细推敲题意,又要打开思路,绽开联想,把文章写活。 比如校内的早晨,可以描写早晨校内里师生熬炼身体的火热场面,也可以写同学们刻苦学习的动人情景,还可以摄取若干小镜头、小片断,表现同学们新的道德风尚,或者是热忱歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦 总之,审题的时候,既要精确地理解题意,紧扣题目来写,又不要把思路限制得很死,避开一模一样。 2。在审清题目之后,写作文之前最好列一个提纲,不必太具体只要有大体思路即可。 有了思路之后,再
9、将自己所能想到的跟主题有关的例子、名言之类的东西列一下,最终起先写就一般就没问题了。 所以,在写文章之前肯定要审好题,仔细分析写作要求,按要求去写作文,敏捷运用平常积累的字、词、句、段、篇,不要生搬硬套。这样在写作中就能“为所欲为不逾矩,下笔千言不走题。” 为了提高审题实力,同学们平常可以进行这样一些训练: 在课内外阅读中留心各种文章是怎样定题目的,细心领悟题目与文章中心和内容的联系; 在写各种文体的作文时,留意练习怎样给文章起个醒目而又恰当的题目。 经过不断努力,就能逐步驾驭审题方法,增加审题实力。 3。家长在生活中要留意多启发孩子,从小事做起,问问他对一些事物的感想,这样对孩子的思维、答题
10、、写作都有好处。读童话故事、历史故事和名著时,也都要问问他读懂了什么道理。 比如今年重新火起来的西游记,孩子们看得许多,家长别忘了问问他看完的感受,最观赏谁,每个人的优缺点,为什么最终能取到真经什么的,这些都是抓中心的训练。渐渐的,他思想有深度了,作文自然有深度了,中心问题就会迎刃而解。 虎妈猫爸现象三 我的爸爸是一个十足的“大胖子”。每天早上睡懒觉能睡到早上十点。不喜爱运动,饭量还非常的大。所以,我和妈妈一起给爸爸用了一个“减肥安排”。早上,爸爸这个懒虫懒病又犯了,我和妈妈都吃完了早餐,爸爸还在卧房里睡懒觉。妈妈瞪了卧房一眼,对我说:“睡觉前都对他说过不能睡懒觉的,他这个大懒虫我们一会儿把闹
11、钟拿到他耳边”我一串“小偷步”走到爸爸的房间,把闹钟轻轻一点,立即听见响彻云霄的“铃铃发生了怎么事,怎么了?”爸爸一下从床上坐了起来,头上出现了有小又密的汗珠。 我笑着说:“一件惊天大事,你宝宝要上学了!快点气恼!”爸爸猛一下又躺回了床上,小声嘀咕道:“多大点事呀,快快快,自己上学去。”“不行!你肯定要送我上学!你不想减肥了?”我有点生气。这句话似乎给爸爸点了火,爸爸本想说我一句,可是我轻轻指了一下门口,爸爸猛然看到妈妈正站在门口瞪着我们呢,他只好一扭一扭地去洗脸了,一脸不情愿的样子。妈妈在我走的时候给我了一小包饼干,对我说:“干的好。“爸爸呀爸爸,你什么时候能够瘦一点呢?什么时候能不睡懒觉呢
12、? 虎妈猫爸现象四 吐水现象 夏日的早晨,我去菜园里浇水,发觉黄瓜叶子边缘有几颗钻石般的小水珠。你或许会不以为然地说:“有什么了不得,叶片上的小水珠谁没见过,雨后大把。”其实,这并不是雨珠,而是露珠。我也是通过请教自然老师才知道的。这是一种正常的植物生理现象,叫“吐水现象”。 后来,自然老师借了一本奇异的大自然给我看,才知道原来“吐水现象”常常发生在气温高、温度大,空气中水蒸汽接近饱和且无风的夜晚。因为晚上叶片上的气孔一般是关闭的,水从叶片上散发的量削减,而土壤中湿度大,植物根系仍旧剧烈地吸水,这就造成了植物体内水分吸入量大于蒸发消耗量,过多的水分就从叶尖或叶子边缘的气孔排出,形成水珠。若是气
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