高考语文复习易错点专题训练实用类文本阅读之概括内容要点提取失当.docx

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1、高考语文复习易错点专题训练实用类文本阅读之概括内容要点提取失当【典例分析】1.阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：我认为一个健康的中国，需要一个健康的文艺市场，中国的崛起，更离不开 科学家。明星片酬越来越高，高得离谱。2014年，李连杰被问到其片酬高达6000万 一事，不屑地称：“太低了，2000年我就拿到1000万美金，按当时汇率相当于 8000万。”这个世界真是太疯狂了！那些终生投身科研的科学家，大多都是身居陋室，连钱学森都是住百八十平 方米的旧房子。而大明星们，住豪宅开豪车，广告收入动辄七八位数，像天上掉 馅饼一样容易。这种现象的存在，让成长过程中的孩子难以形成正确的价值观人 生观。孩

2、子们都已经变得很现实，觉得搞科研是没有出息的。他们的人生目标不 是升官就是发财，而当明星更是名利双收。这就是我们当今的社会，价值观严重 的扭曲。科学家地位远不如演艺明星，是时代的悲哀。否有缺失和超出的现象;通过验证句子的修饰语看它对所指向的内容是否进行了 恰当的限制。【强化训练】、阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网 络作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重 要推动力的一系列经济活动。其内涵包括两大部分：一是信息通信产业部分，包 括电子信息制造业、电信业、软件和信息技术服务业、互联网行业等；二是数

3、字 经济融合部分，即传统产业由于应用数字技术所带来的生产数量、质量和生产效 率提升，其新增产出构成数字经济的重要组成部分。和世界其他国家相比，中国数字经济特色鲜明。首先中国的数字经济覆盖面 更加广泛，囊括制造业、服务业和农业等多个领域。其次，中国数字经济独有的 政府支持和企业创新双驱动模式效果显著，推动中国数字经济蓬勃发展。此外， 中国数字经济的市场应用较为广泛，民众接受度高于世界其他国家。最后，不同 于其他国家只有大企业参与数字经济创新，中国不仅有大企业引领创新，各中小 企业的创新参与度也很高，表现活跃。（摘编自张莉中国数字经济须正视挑战）材料二:当下，我国数字经济蓬勃发展，不断实现历史性突

4、破，已经成为世界公认的 数字经济大国。同时，数字经济发展规模已位居世界前列，联合国2019年数 字经济报告显示，中美两国是全球数字经济领跑国家。据有关研究机构测算， 2018年我国数字经济规模已达31.3万亿元，占GDP比重为34.8%。产业数字化 效能也在不断提升，2018年，产业数字化规模为24. 9万亿元，占GDP的比重为 27. 6%o 一批工业互联网平台加速崛起，网络零售额、移动支付交易规模均位居 全球首位。突如其来的新冠肺炎疫情改变了人们的正常工作与生活轨迹。在抗击疫情过 程中，数字经济依托5G、人工智能、大数据、云计算等新一代信息技术和大型 互联网平台优势，不仅为疫情联防联控和复

5、工复产作出贡献，更成为对冲疫情影 响、提振经济发展的重要力量，让行业、企业、政府、学术界甚至是个人都越来 越意识到数字经济的重要性。（摘编自高晓雨数字经济高质量发展推动制造业数字化转型）材料三：随着新一代信息技术与实体经济的深度融合，我国传统产业利用数字技术的 广度深度不断扩展，新模式新业态持续涌现，产业组织形态和实体经济形态不断 重塑，数字经济已经成为我国实施供给侧结构性改革、推动经济高质量发展的关 键力量。但同时，数字经济发展中面临的一些问题也逐渐显现。首先是发展不平衡现象突出。当前，数字经济在第三产业中发展较为超前， 第一、二产业相对滞后；在东南沿海发达省市数字经济发展较好，而西部省区市

6、 在规模和增速上都普遍落后；在消费领域数字经济发展较快，而生产领域技术和 资源投入仍然不足，创新、设计、生产制造等核心环节的实质性变革与发达国家 还有差距。其次是融合发展基础仍然薄弱。传统产业利用数字技术的能力不足，信息化 投入的试错成本和试错风险超出企业承受能力。新兴产业虽然发展快但体量尚 小，平台经济、分享经济等新模式新业态对经济增长支撑作用有限。再次是治理能力和制度建设滞后。数字技术与实体经济深度融合，线下线上 问题聚合交错，市场运行更加复杂，线下不规范问题在线上被快速复制放大，一 些新型经营不规范问题持续涌现。现有监管框架条块化与属地化分割，而数字经 济发展跨领域与跨地区特点突出，传统

7、监管已不能适应跨界融合发展需要。还有 些新的业务领域存在制度空白，给行业发展带来较大的不确定性。（摘编自洪慧民夯实数字经济发展基础）【小题1下列关于“数字经济”的理解和分析，不正确的一项是（）A.数字经济关键生产要素是使用数字化的知识和信息，其重要载体是现代信息 网络。B.数字经济用以提升效率和优化经济结构的重要推动力是信息通信技术 的有效使用。C.数字经济为抗击新冠肺炎疫情作出了重大贡献，其重要性已得 到全社会一致认同。D.数字经济在中国呈现出覆盖面更广、驱动模式独特、市 场应用较广泛等鲜明特色。【小题2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.在政府支持和企业创新驱动下，我国

8、数字经济蓬勃发展，目前数字经济发展 规模已位居世界前列。B,我国数字经济已成为推动经济高质量发展的关键力量, 但当前也存在产业、地区等发展不平衡现象。C. 2018年我国数字经济规模达31. 3万亿元，占GDP比重超过三分之一；产业数字化规模居全球首位。D.数字 技术与实体经济深度融合也带来一些弊端，如市场运行更加复杂，出现了新型经 营不规范问题。【小题3】根据材料三，谈谈如何发展我国数字经济。知识点筛选并整合文中信息，理解重要概念含义答案【小题1】C【小题2】C【小题3】加大投入，合理布局，促进各产业、各地区、各领域均衡发展。夯实融合发展基础，做大做强传统产业和新兴产业。加强制度建设，改革

9、监管框架，提升治理能力。解析【小题1】 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题, 明确题干的要求，如“下列关于数字经济的理解和分析，不正确的一项， 然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。C项，“其重要性已得到全社会一致认同”表述过于绝对，根据材料二“在抗 击疫情过程中，数字经济依托5G、人工智能、大数据、云计算等新一代信息技 术和大型互联网平台优势，不仅为疫情联防联控和复工复产作出贡献，更成为 对冲疫情影响、提振经济发展的重要力量，让行业、企业、政府、学术界甚至 是个人都越来越意识到数字经济的重要性”可知，只是让人们“越来越意识到 数字经济的重

10、要性”，但并不说明“得到全社会一致认同”。故选C。【小题2】本题考查学生筛选整合文本信息，分析概括内容要点能力。解答此类题目，首 先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求, 如本题”下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项”，然后浏览选项 的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。C项，“产业数字化规模居全球首位”于文无据，材料二说“产业数字化规模 为24.9万亿元，占GDP的比重为27.6%。一批工业互联网平台加速崛起，网 络零售额、移动支付交易规模均位居全球首位”，居全球首位的是“网络零售 额、移动支付交易规模”而不是“产业数字化规模”。故选c。【小题

11、3】本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答该题，可以结合文中相关信息进行 概括，根据题干要求，回到原文中筛选关键信息，分点概括作答即可。题干已给出答题区域，找到材料三，筛选“发展我国数字经济”可能面临的问 题，找到解决问题的办法，或材料中直接提出的主要方法概括作答。“首先是发展不平衡现象突出第一、二产业相对滞后西部省区市在规 模和增速上都普遍落后生产领域技术和资源投入仍然不足，创新、设计、 生产制造等核心环节的实质性变革与发达国家还有差距”，针对不平衡现象， 产业要合理布局，地区要均衡发展，投入不足要加大投入；“其次是融合发展基础仍然薄弱。传统产业利用数字技术的能力不足，信息化 投入的试错成本

12、和试错风险超出企业承受能力。新兴产业虽然发展快但体量尚 小，平台经济、分享经济等新模式新业态对经济增长支撑作用有限”，针对基 础薄弱问题，显然要夯实融合发展基础；对于传统产业与新兴产业在发展过程 中面临的问题，要让他们各自加强薄弱部分，做大做强；“再次是治理能力和制度建设滞后现有监管框架条块化与属地化分割，而 数字经济发展跨领域与跨地区特点突出，传统监管已不能适应跨界融合发展需 要”，要提升治理能力，加强制度建设，同时要改革监管框架，适应时代发展。1.阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：在数字经济时代，无论从事哪行哪业，都需要通过对数据资源的收集、整理、 挖掘来提升效率。大数据将成为未来最有

13、价值的资源。“数据是数字经济时代最 重要的生产资料，也是继土地、能源之后最重要的生产资料。浪潮集团董事长 兼CEO孙丕恕说。“短短几年里，大数据战略已经从全面总体布局，向各大行业、细分领域扩 展延伸。一系列战略规划的大布局体现了大数据发展驱动效应日趋凸现。”中国 信息安全测评中心专家委员会副主任黄殿中表示，辨识和管控大数据风险成为监 控国家安全能力的试金石，也是体现国家安全的“晴雨表”。为保障大数据安全，中央网信办近年来开展了一系列切实有效的指挥协调与 落地部署工作。在顶层设计方面，中央网信办协同相关单位，在网络安全、信息 化发展和大数据应用等方面，共同促进国家相关法律法规的增补完善和相应国家

14、 战略政策的落地出台；在安全审查方面，进一步防范信息安全产品与技术应用领 域的潜在隐患和安全风险，为公民、国家信息主权和数据主权的保护提供切实支 撑。（摘编自李政蕨构建大数据健康发展的安全生态环境，光明日报2017年5月29日）材料二:为了使学生资助工作更好地发挥育人功能，很多地方和学校纷纷“出招”。 上海市建成了 “上海学生资助管理信息系统”，为资助工作的科学决策提供数据 支持。东北师范大学以数学建模的方式，立足于10万余条数据信息，确立了新 的“量化测评模型”。这些大数据的手段不仅能够“精准”地找到资助对象，还能更加切合实际为 他们的成长成才找到精准的切入点。西安交通大学副校长郑庆华介绍，

15、学校利用 大数据平台可以每天实时采集学生在校学习、生活的信息，并进行实时分析，对 学生成绩下降、迟到早退、消费反常、上网成瘾等异常行为进行实时预警。郑庆华说：“通过大数据平台对经济困难学生的隐形特征挖掘分析，我们发 现这些学生普遍存在提高自信心、提升人际交往能力、明晰职业规划、开拓国际 视野、增强创新精神等发展性需求。”针对这种情况，学校推进“西迁精神”新 传人培育计划，并为建档立卡学生专门设立“自强不息成长成才”项目，资助家 庭经济困难学生赴陕西省12地市政府实习、海外交流访学和国际组织实习，开 展“国运交大”青年领导力公益实践项目，提升受助学生的实践能力和创新精神。（摘编自樊未晨学生资助将

16、从经济资助转为资助育人，中国青年报2018年9月7日）材料三：传统的行政模式受技术条件限制，往往基于宏观情况开展决策、实施监管和 提供服务，这容易造成决策不够科学、监管不够充分、服务不够细致等问题。随 着大数据技术的发展，政府工作过程可以实现全流程数据化记录，为深度分析、过程回溯、事后监管、优化服务等工作提供可靠依据，并为快速落实责任，及时 发现、处置问题提供便利条件。从总体上看，大数据在国家治理中的运用还处在研究探索阶段，存在一些问 题。有的地方、部门对大数据的发展规律和趋势认识不清晰、不到位，往往被动 适应社会信息化发展，缺乏主动利用大数据进行治理创新的意识和勇气。运用大数据推进国家治理现

17、代化，离不开对政府数据、企业数据和社会数据 的综合挖掘和应用。但目前数据的整合与共享仍然存在障碍。比如，对数据的归 属权、管理权和使用权还缺乏清晰界定，一些地方、部门往往对能否共享数据、 能否使用数据存在疑虑。数据管理和交易规则仍不完备，对数据流转过程中各方 的责任和义务没有明确界定，这些都不利于数据的充分共享和应用。（摘编自孟庆国运用大数据提升治理水平,人民日报2018年10月26 日）【小题11.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是A.大数据的开放是一把双刃剑，一方面可为各行各业提升效率助一臂之力，另 一方面也会产生危及公民隐私、信息安全和国家安全等新问题。B.随着大数据 战略向各大行业

18、、细分领域扩展延伸，大数据的驱动效应也越来越显著，如今大 数据已经成为比土地和能源更重要的生产资料。C.大数据的运用，能够使地方 和学校“精准”地找到资助对象，并为其成长成才找到精准的切入点，学生资助 工作的育人目标因此得以实现。D.受技术条件限制，传统行政模式往往会造成 决策不够科学、监管不够充分、服务不够细致等诸多问题，运用大数据能够轻松 解决这些问题。【小题2】1,下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A,对大数据风险的辨识和管控已成为衡量国家安全监控能力的重要指标，需要 综合运用政策法规、技术保障等手段，调动各层面的优势力量来予以加强。B.大 数据在学生资助工作中的运用，促进了

19、西安交通大学“西迁精神”新传人培育计 划和为建档立卡学生设立“自强不息成长成才”项目等活动的开展。C.目前， 大数据已经从根本上改变了人们的生产方式和生活方式，但在国家治理中的运用 还不成熟，需要我们继续加大学习和研究力度，增强应用能力。D.大数据是一 种新兴的信息技术手段，可实现传统治理模式的深刻变革，大数据的运用可帮助 政府提高工作水平和效率，为创新治理模式提供有效支撑。【小题3】1,为了更好地发挥大数据在社会各领域中的作用，我们需要做好哪几方面的工 作？试结合文本，简要概括。知识点报告答案【小题1】A【小题2】C【小题3】顺应时代发展潮流，充分理解大数据的意义，加大对大数据的自觉主动学习

20、、研究、运用力度。构建有效机制，明确权责关系，规范数据运一个浮躁的社会，人们追逐的都是表面的光鲜亮丽。于是各种包装炒作，让 人们失去了自然和本真，浮躁的气息扩散到每一个角度，使得现代人已经不再关 注社会的本源，而是追求虚无的奢侈浮华。中国正处于转型时期，互联网变革的洪流又让人们惴惴不安，人们都在寻找 精神依托。我们需要能够给国人做正确价值导向的“名人”，而恰恰社会上有非 常缺少这种角色的存在，有文化、有担当、有历史责任感的名人太少了。正是因 为没有真正的思想舵手，才使很多明星、网红爬到了时代之巅，负面影响将非常 深远。人们不得不思考：中国精神在哪里？中国复兴从何谈起？（选自陈中华博客）材料二：

21、经济合作于发展组织（OECD）公布了 2015年的国际学生能力测试（PISA）, 结果显示，美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%,中国只 有16. 8%,还不及OECD国家的平均值。去年，物理学家霍金开通了个人微博，短短半个月粉丝数量突破了 350万。 事实上，霍金之所以在全世界拥有数量巨大的粉丝，不光因为他对广义相对论的 贡献，还来自以下趣事：他在美国热门电视剧生活大爆炸中扮演他自己，利 用电子发声器与美国的摇滚乐团录制歌曲。写得了论文，做得了网红，酷劲十足， 这就是霍金的魅力，也是科学家的魅力。整日埋头于实验室，甚至抱病工作，英年早逝，在我们的宣传中，仿佛科学 家不历经坎

22、坷，他们的道德形象就不高大。而事实上，有血有肉、有喜怒哀乐的 用，促进数据整合，实现数据共享。完善相关法律法规，出台国家战略政策, 强化数据安全保护。解析【小题1】本题考查检索提取文中重要信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问 方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下: 因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。本 题B项，“如今大数据已经成为比土地和能源更重要的生产资料”言过其实； C项，大数据对学生资助工作的育人功能起到的是促进作用，而不能决定其育 人目标的实现；D项，大数据为政府工作提供可靠依据和便利条件，“能够轻 松解决这些问题

23、”表述不准确。故选A。【小题2】本题考查筛选并整合文中信息、评价文本的基本倾向的能力。做选择题，基本 方法是排除法和比对法，就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、 对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。本题C项，“已经 从根本上改变了人们的生产方式和生活方式”表述绝对，于文无据。故选C。【小题3】本题考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解、概括能力。能力层级C。 解答此类题目首先要审清题干要求；其次确定答题区间；第三要勾画出相关语 句；第四进行整合，整合时注意归大类。据材料一 “在数字经济时代，无论从 事哪行哪业，都需要通过对数据资源的收集、整理、挖掘来提升效率。大数

24、据 将成为未来最有价值的资源”及材料三“有的地方、部门对大数据的发展规律 和趋势认识不清晰、不到位，往往被动适应社会信息化发展，缺乏主动利用大 数据进行治理创新的意识和勇气”，可概括出“顺应时代发展潮流，充分理解 大数据的意义，加大对大数据的自觉主动学习、研究、运用力度”；据材料一“在网络安全、信息化发展和大数据应用等方面，共同促进国家相关法律法规 的增补完善和相应国家战略政策的落地出台；在安全审查方面，进一步防范信 息安全产品与技术应用领域的潜在隐患和安全风险，为公民、国家信息主权和 数据主权的保护提供切实支撑”可概括出“完善相关法律法规，出台国家战略 政策，强化数据安全保护”；据材料三最后

25、一段可概括出“构建有效机制，明 确权责关系，规范数据运用，促进数据整合，实现数据共享”。三、1.阅读下面的文字，完成各题。材料一：新华社北京5月24日电（记者吴光于）5月24日，正在召开的全国“两会” 上，全国人大代表杨宝玲建议，在进一步加强规范城市管理的同时，因地制宜， 释放“地摊经济”的最大活力。杨宝玲建议制定统一的“地摊经济”准入许可标 准、从业资格条件和商品入市手续，采取颁发资格证、许可证等方式，给予“地 摊经济”与从业者合法地位。“地摊经济”的“三低”特质，让它具有一些独特优势。创业门槛低，没有店铺租金的压力，没有太高的学历、技能要求，很多人支个小摊、打开私家车后 备厢就能卖货；失败

26、风险低，船小好调头，从业者即便失利也能迅速“满血复活”;商品价格低，能让居民拥有更多选择，享受更多实惠。（摘编自释放“地摊经济”活力，让城市更有烟火气）材料二：最近，地摊经济不是一般的火。近日，李克强总理在山东烟台考察时，称赞地摊经济、小店经济是就业岗位 的重要来源，是人间的烟火，和“高大上” 一样，是中国的生机。连日来，各地政府给地摊经济“松绑”的新闻屡见报端。长春、南宁、哈尔 滨、上海、济南、郑州、南京、成都等地也纷纷发文，明确鼓励发展地摊经济。“地摊经济” “马路经济”看似微不足道，但却发挥着打通城市生活“毛细 血管”的作用。今年3月，成都市出台相关政策，成为全国第一个允许占道经营 的城

27、市，两个月时间里，成都增加就业岗位逾10万个，地摊经济正发挥着巨大 的影响力，吸引着越来越多的人创业从地摊摆起。南开大学经济研究所所长刘刚教授表示，“地摊经济”最重要的价值和作用 是用创业带动就业。“地摊经济”中的创业就是劳动者低成本自我雇佣，是门槛 比较低的创业行为，对做好六保、六稳工作，给拥有一技之长的创业者 提供了一个非常好的就业机会。同时，“地摊经济”不意味着落后，是现代经济 体系的重要环节，也是最活跃的环节。（摘编自杨仑李丽云“地摊经济”不简单！2020年6月4日）材料三:有人说“地摊经济”是实体版的“拼多多”，对众多厂家的“去库存”大有 裨益。如果说淘宝当年就是把“地摊货”搬到线上

28、，才有机会革了传统零售的命。“低价”、“便宜”的“地摊经济”可说是电商的“先祖” O而今当“地摊经济” 重新走红，阿里巴巴第一时间发布了 “地摊经济”的扶持计划，即将在1688网 站推出“地摊批发专区”，并提供超过700亿元免息赊购，为超过3000万名“摊 主”提供全方位的进货和经营支持。不止是阿里，京东于6月2日发布了 “星星之火”地摊经济扶持计划，从保 供货、助经营、促就业三方面入手，组织超过500亿的品质货源，为每个小店提 供最高10万元无息赊购，全力支持地摊和小店经济。各大电商巨头为何纷纷加码“地摊经济”？无可否认的是：对今天的创业者 来说，电商的“流量成本”已经高于地摊的创业成本。换

29、句话说，“地摊经济” 甚至比电商更具有“市场下沉”的优势。由于地摊商贩们与厂家的联系并不直接， 而1688等电商平台，因为货源工厂直出、同质更低价等渠道优势，使得电商平 台反过来可以成为地摊摊主的供货商。从这个意义上讲，地摊生意与各大电商平台之间，反而成为合作互补的关系。 同时，也成为众多生产厂家市场下沉的通衢大道。（摘编自徐王婴地摊经济是一种“有益补充”2020年6月5日）【小题1】1,下列不属于“地摊经济”范畴的一项是（）A.张师傅买了一辆五菱荣光翼开启售货车，在马路边卖水果，进货、经营都方 便。B.李红星在街边租了一间廉价的小门面房，专门经营三四元一件的小饰 品。C.嘉宇在夜市门口摆摊，

30、用金属铝条制作工艺品，每日有四五百元的营业 额。D.每到晚上10点，各种美食开始“接管”街道，开启“夜宵”模式，香飘 四方。【小题2】1.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.全国人大代表杨宝玲认为地摊经济具有“三低”的特质优势，应该因地制宜, 释放地摊经济的最大活力，给予它与从业者合法地位。B.地摊经济创业门槛低， 能吸引众多的人创业，从而解决就业问题，成都是全国第一个允许占道经营的城 市，两个月增加了 10万多就业岗位。C.阿里巴巴、京东都发布了地摊经济扶持 计划，都一方面为摊主提供优质货源，一方面为摊主提供免息赊购服务，支持地 摊经济发展。D.地摊主不用从厂家直接进货，但

31、货源工厂直出、同质更低价等 渠道优势，让电商平台成为其供货商因而成为合作互补的关系。【小题3】1.最近，地摊经济不是一般的火，从材料看，促使地摊经济火起来的因素有哪 叱？ A 知识点筛选并整合文中信息，新闻、通讯、访谈，评价主要观点和基本倾向，理 解重要概念含义答案【小题1】B【小题2】D【小题3】政府政策支持；各大电商巨头的扶持；能带动就业，推动社 会经济发展。解析【小题1】本题考查筛选整合信息的能力。此类题目的解题方法有这样几点：根据要求 确定提取信息的目标；通读全文，整体感知，在确定了提取信息的目标之后, 要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间；准确寻找，筛选提取。B项，”在街边租了一间

32、廉价的小门面房”这个不属于地摊经济，因为地摊经 济的优势之一就是“没有店铺租金”。故选Bo【小题2】本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章 的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理 概括。D项，“地摊主不用从厂家直接进货”分析错误，不是“不用从厂家直接进货”， 而是地摊主个人能力有限，单次进货量少，一般无法从厂家直接进货。根据材料三，“由于地摊商贩们与厂家的联系并不直接，而1688等电商平台，因为 货源工厂直出、同质更低价等渠道优势，使得电商平台反过来可以成为地摊摊 主的供货商。”故选D。【小题3】本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章

33、信息的能力。解答本题，应根据对 文意的理解，从文本中筛选出主要信息，然后运用文中词语概括作答。从材料一来看，从全国两会上，人大代表倡议释放“地摊经济”活力，到各地 方政府给地摊经济”松绑，再到成都市出台相关政策，允许占道经营，可以 看出，政府政策支持是“地摊经济”红火的主要原因。从材料三来看，阿里巴巴和京东等各大电商巨头纷纷出台政策扶持“地摊经 济”，阿里提供超过700亿元免息赊购，为超过3000万名“摊主”提供全方 位的进货和经营支持；京东组织超过500亿的品质货源，为每个小店提供最高 10万元无息赊购，全力支持地摊和小店经济。从材料二来看，“地摊经济” “马路经济”看似微不足道，但却发挥着

34、打通城 市生活“毛细血管”的作用。“地摊经济”最重要的价值和作用是用创业带动 就业。“地摊经济”不意味着落后，是现代经济体系的重要环节，也是最活跃 的环节。 科学家形象更能凸显人生的高度和厚度。科学家对于孩子们的吸引力，除了科学 本身的魅力，很大一部分是要靠科学家来具体化和人格化的。对青年人来说，收入和地位等现实因素也极大地影响了职业理想的选择。科 学家的经济回报和社会她位似乎不如明星、企业家也是当下的现实。现在，我国 的国家最高科技奖奖金每人500万元人民币，由国家主席亲自颁发，正在创造良 好的社会效益。我们应以此反拨社会潮流，让科技人员真正感到既有“面子”， 又有“里子”。让科学家成为我们

35、这个时代的明星，成为孩子们争相崇拜的偶像，唯有如此, 当科学家才能重新成为孩子们的职业理想。（摘自2017年1月19日光明日报）材料三：社会发展到今天，必须承认和接受其多元性和复杂性。各行各业都出精英， 只不过用的评价标准不同罢了。把屠呦呦和黄晓明放在一起比较，是一种危险的 逻辑。正如一提援外、减免他国债务，就有人提我国的贫困人口一样，如此对比 似乎已成为一种万能诡辩术。如果用北京的房价来衡量青蒿素的学术价值，会得 出什么结论呢？如果用一些方法降低“黄晓明们”的收入，限制黄晓明们婚 宴和礼金规模，这又会是怎样的情形？市场与行政力量当各归其位，各司其职，各尽其力。屠呦呦的反面教材，不 是连结婚都

36、会躺枪的黄晓明，也不是娱乐圈这个花花世界。演艺明星即使再奢华， 也不会让科学家们眼红。反而是学术界内的各种失范现象，如学术造假、学术浮 躁、科研体制僵化、收入分配不合理、科研机构衙门化、人才培养机制受阻等， 才是阻碍科学家发挥更大作用的环境因素，从长远说，也损害了科学家在国人心 目中的形象。（摘自2015年10月13日新华每日电讯） 【小题1】1,下列针对上述材料的理解，最恰当的一项是（）A.三则材料都从内因外因两方面引导读者思考中国科学家地位不如明星的问题，体现了论者对中国科学发展的认真反思和良好期待。B.材料三论及学术界 内的各种失范现象阻碍了科学家发挥更大作用，因此材料一、二讨论的“科学

37、家 地位远不如演艺明星”现象，并不严重。C.材料一对我国科学家地位不如娱乐 明星的现象，分析较为详尽，具有较高的思考价值，而料二和材料三观点单一， 缺乏深度。D.三者都关注当下中国科学家的社会地位相对不高的问题，从材料 对此的分析来看，原因不仅在社会对名利的追逐，科学界自身也有很多地方值得 反思。【小题2】1,下列针对上述材料的分析，较为合理的项一项是（）A,与材料一比较而言，材料二把科学家与大众的疏离归因于科学家的角色定位, 材料三甚至认为只是科学界的内部问题，都有失偏颇。B.对于同一社会现象， 三者关注点各有侧重，材料一重在原因分析，材料二重在如何改善，材料三重在 为明星高收入作辩解。C,

38、从三则材料来看，对社会现象的评论，不能止于现象, 应该探出背后深刻的社会原因，如果没有提出解决办法，这样的评论就没有价 值。D.三者对科学家和明星地位的论说，有些地方针锋相对，一定程度上体现 了 “百家争鸣”，由此可看出当下社会价值观的多元化。【小题3】1.怎样才能让“当科学家”重新成为年青一代的“职业理想”？根据材料谈谈 你的理解。知识点筛选并整合文中信息，新闻、通讯、访谈，评价主要观点和基本倾向，探 究内容，提出见解答案【小题1】D【小题2】D【小题3】提高科学家的经济待遇和社会地位，正确引导年轻一代的价值观 人生观；营造求真务实的社会氛围；让科学家成为时代明星，成为年轻一 代崇拜的偶像；

39、整治学术界内的各种失范行为，让科学家发挥更大作用，对 青年产生更大的影响力。解析【小题1】本题考查对材料相关内容的理解能力。做这种题，通常是先整体把握文意，获 取作者的观点或态度；然后对照选项在文中提取相关信息，加以细致比对后判 断正误即可。常见错误点和设题类型做到心中有数，表述不一致的未必就是错的，一定要深入细致分析比较，灵活理解变通思考。总之要静下心来耐心地仔 细地推敲和琢磨。要做好此类型，平时应该积累易错类型及常见问题，比如判 断绝对，时态有误，杂糅、遗漏、多余信息，偷换概念等等。A项，“三则材料都从内因外因两方面”错误，根据材料一内容可知，材料一 并未分析内因。A错误。B项，强加因果，

40、“因此材料一、二讨论的科学家地位远不如演艺明星现 象，并不严重”错误，从材料三得不出“材料一、二讨论的科学家地位远不 如演艺明星现象，并不严重”的结论。B错误。C项，”而料二和材料三观点单一，缺乏深度”错误，由材料二和材料三的内 容可知，“材料二和材料三观点”并不单一，“缺乏深度”也没有依据。C错 误。D项，正确。故选Do【小题2】本题考查对材料相关内容的概括和分析能力。选项的内容不一定是原材料中句 子的照搬，可能是在原句的基础上，加以变通、转换，甚至添加了出题者或客 观或主观的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉，以便解题时 迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；

41、其次，要清楚 选项都是在文中句子基础上进行的合理的变通，绝不是凭空进行的，所以找到 原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时, 掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度 和准确率。A项，“都有失偏颇”错误，材料一将“科学家的地位不如明星的问题”“归 因于社会理解无误，材料二、三的理解有失偏颇。A错误。B项，”材料三重在为明星高收入作辩解理解有误，由原文“社会发展到今 天，必须承认和接受其多元性和复杂性。各行各业都出精英，只不过用的评价 标准不同罢了”和“市场与行政力量当各归其位，各司其职，各尽其力”可知， 材料三重在谈各行各业评价标准不同

42、，应该各司其职。B错误。C项，“如果没有提出解决办法，这样的评论就没有价值”说法过于绝对，这 样的评论还是有一定价值的，至少让人们从思想上能够理解这种现象。C错误。D项，正确。故选D。【小题3】本题考查学生把握文章内容、探究文本中某些问题并提出自己见解的能力。从 文本出发，就某个问题让考生来谈自己的观点，这是实用类文本常考的题目。 这类题目解答时要注意读懂题干要求，明确探究方向，然后从文本中梳理出相 关信息，再从分析这些信息入手，联系现实谈自己的见解。如何才能让“当科学家”重新成为年青一代的职业理想，三则材料都是针对怎 样提高科学家的影响来说的，本题就是要求考生分别概括出中心意思，从三段 材料

43、中分别概括出主要观点即可。本题强调对同类信息的归类整合，由原文“这 种现象的存在，让成长过程中的孩子难以形成正确的价值观人生观。孩子们都 已经变得很现实，觉得搞科研是没有出息的。他们的人生目标不是升官就是发 财，而当明星更是名利双收。这就是我们当今的社会，价值观严重的扭曲。科 学家地位远不如演艺明星，是时代的悲哀”可知，提高科学家的经济待遇和社 会地位，正确引导年轻一代的价值观人生观；由原文“一个浮躁的社会，人们 追逐的都是表面的光鲜亮丽。于是各种包装炒作，让人们失去了自然和本真， 浮躁的气息扩散到每一个角度，使得现代人已经不再关注社会的本源，而是追 求虚无的奢侈浮华”可知，营造求真务实的社会

44、氛围；“提高科学家的经济待 遇和社会地位，正确引导年轻一代的价值观人生观”是从职业选择心态归类营 造求真务实的社会氛围。由原文“让科学家成为我们这个时代的明星，成为孩 子们争相崇拜的偶像，唯有如此，当科学家才能重新成为孩子们的职业理想” 可知，让科学家成为时代明星，成为年轻一代崇拜的偶像，“让科学家成为时 代明星”是从社会氛围方面归类。结合文本内容”学术界内的各种失范现象， 如学术造假、学术浮躁、科研体制僵化、收入分配不合理、科研机构衙门化、 人才培养机制受阻等，才是阻碍科学家发挥更大作用的环境因素，从长远说， 也损害了科学家在国人心目中的形象”分析，整治学术界内的各种失范行为， 让科学家发挥

45、更大作用，对青年产生更大的影响力。【易错点快攻】【易错点】概括内容要点提取失当考纲要求考生能够“归纳内容要点，概括中心意思”，而实际概括时，考生往 往存在诸多问题,有的概括时抓不全或滥加要点，有的概括时缺乏必要的限制。【对策】梳理段落思路，强化概括能力。1 .全面准确地抓住文本要点，不缺漏也不滥加。概括，就是归纳总括，把文 本内容的要点归结在一起。概括能力对考生解答试题起着根本性的作用。例如 一道高考材料作文题,提供的材料是一幅漫画。画面的内容是一个挖井找水的人, 他连续挖了好几口井，都没有找到水，结果便扬长而去。每一口没有找到水的井 下其实都有水。考生往往只看到这个人没有恒心，结果干不成事，而忽略了另一 个要点:干任何事都有一个前提条件一一掌握准确情况，认准方向。概括材料失 误，立意就容易出现偏差。所以，对文本的概括，首先必须充分利用材料，做到 滴水不漏，全面准确把握事物特点、文本内容，既不能漏掉也不能滥加。2 .要注意概括是否具有准确的限制。这种限制，有范围的限制，如“个别” ，少数” “一些”“许多”“多数” “绝大多数” “全体”等;有态度的限制， 如“肯定”“可能”等，还有其他如时间、地点、条件等方面的限制。3 .概括是否准确，可采用反向验证法。通过反向验证，看看这个概括是否 能准确囊括它所指向的内容:通过验证句子中的指代性内容，看与指向的内容是