2023年读书伴我成长七年级作文600字读书伴我成长作文500字(六篇).docx
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1、2023年读书伴我成长七年级作文600字读书伴我成长作文500字(六篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 读书伴我成长七年级作文600字 读书伴我成长作文500字篇一 最小的时候,看的都是识字卡片啊、猜谜语之类的,记得当时,我经常要跑去问大人:“这个字怎么读啊?是什么意思呢?”充溢童真童趣的它们,给了童年的我以想象的翅膀,使我的童年五彩缤纷。 上小学时,低年级最爱看的,估计就是大个子老鼠小个子猫了吧。现在看来无趣的拼
2、音,还带有插画的儿童读物,在当时,可是我最心爱的珍宝了。它使我懂得了友情的重要性,同时也渴望着有一个像大个子老鼠一样的挚友与我一同成长。 略微大一点后,嘴里则是叨念着沈石溪的动物小说了。最终一头战象让我感叹战象的忠诚,戴银铃的长臂猿我感受到动物对自由的渴望,红豺让我看到了有牺牲精神的母亲,狼王梦使我沉醉于宏大的亲情中我变得感性起来。同时,在看动物的眼神中,也有了宠爱的神色。 到了四、五年级,我迷上了哈利。波特,直到现在也没有削减对它的热忱。神奇的霍格沃茨,亲善睿智的邓布利多,英勇坚毅的哈利,忠厚的罗恩都给我留下了深刻的印象。那几年,我做梦都想着魔杖、飞天扫帚、巨怪、火焰杯闲暇时刻,与弟弟一起挥
3、动着树枝,喊着“羽加迪姆_勒维奥萨”“统统石化”“除你武器”“神锋无影”它带给了我欢乐,我从它那里学到了志气,忠诚与坚毅。 高年级时,我起先接触一些哲学读物。小故事大道理就是一本很好的书。它告知我“一个人的良心,就是他最好的指南针”“心躁则暗,心静则明”“没有一个慷慨的人,是贫困的,他的回报会远远超过他的付出”同时我也有了自己对生活的理解“与其悲观地感叹时间的消逝,不如振作起来,珍惜当下”“不要一味的赶时间舍命。渐渐来,享受享受生活的美妙吧,或许没过多久就无法得到他们了”。 现在朝花夕拾是我正在看的。鲁迅先生犀利的文笔让我们看到了当代的封建社会制度。初读完全读不出来的感觉,细细品尝之后,文章的
4、意理才渐渐浮出水面。看似惹人厌,实则关切、疼爱“我”的长妈妈,貌似疼爱我们,实则小鸡肚肠的衍太太都给我留下了深刻的印象。他让我体会到现在美妙生活的来之不易,让我更加珍惜现在属于自己的时间。 慢慢地,我越来越喜爱一个人静静地思索,静静地看着日出日落,不再像从前那样活泼好动。我的童真童趣、天真活泼,也慢慢地褪去了,退出我的生命。迎接我的,是一个新的生命阶段,我将顺着这一条楼梯,渐渐往上走去。 阅读,她是一轮圆月,指引跌跌撞撞的我摸索着前方的路;阅读,她是良师益友,在我落寞时给我以前进的动力与方向;阅读,它更是精神上的补给,有了它,生命之树才会旺盛茂密。 窗外下着小雨,我又捧着书,低着头,静静地倾听
5、心与心之间的沟通。 阅读,伴随我成长。 读书伴我成长七年级作文600字 读书伴我成长作文500字篇二 每个人都要成长。成长中有书香伴随,也有亲情相依;有真诚的友情,也有殷殷的师恩;有欢乐相伴,也有苦恼相随在我的成长中,始终有书的陪伴。 读书,可以让你知道在这字里行间隐藏着无限的乐趣;读书,还可以让你在学问的海洋中尽情遨游;读书,可以成为你无聊时的伙伴和流泪时劝慰你的知己;读书,更可以陶冶我们的情操 在课余时间,我总是喜爱去看那本令我倍加珍惜的名人名言,是它让我和书里那些拥有高尚品行的人在一起尽情地畅谈;是它让我有了不再胆怯失败的心。不仅如此,读书还可以教育我们,只要肯努力,就能实现自己始终追求
6、的志向。通过书本,我们还可以读出许多乐趣,懂了很多哲理,这是一件多么有益的事情啊! 有一次,我向图书馆借了一本书格林童话。回家以后,我连平常最喜爱的动画片都不看了,一心只想着看书。此时此刻,我就像一只饿坏了的老虎捕获到了可口的猎物一样,迫不及待地打开书本阅读了起来。看了一会儿,妈妈在楼下叫我吃晚饭,我仍是舍不得放下书本。直到妈妈跑到楼上督促我好几次,我才恋恋不舍地放下书本,乖乖地跟着妈妈下楼。 随意吃了几口饭,我就又像飞毛兔一样跑到楼上,拿起心爱的书本接着读了起来。始终沉醉在书的海洋里,没想到又到了睡觉的时间。等妈妈回房后,我自己偷偷地打开台灯又看起这本书。就这样,始终到夜里12点多,才把这本
7、书看完。 而这样的事情还有许多。我喜爱读书,因为是书本教会了我去打开学问的大门。我肯定要好好学习,长大后读更多的好书,让学问丰富我的精神,用学到的学问为祖国服务。 读书伴随着我的成长,你们呢? 读书伴我成长七年级作文600字 读书伴我成长作文500字篇三 又重新翻开了童话书,又翻到了最初的阅读 小时,便喜爱捧着童话故事书,看那白雪公主、灰姑娘、海的女儿,还时常幻想着一个英俊的王子;再大点,起先喜爱那些行行对齐,无法看懂的新颖的文章(唐诗宋词),始终都记得的是那首静夜思。当我起先上小学二年级时,便被哥哥逼着看了那本假如给我三天光明。 那时还是翻着字典,对那些词连蒙带猜地看那本书,我觉得那书中的姐
8、姐挺有意思,在手上写字啦,用手摸着那些凹凸不平的纸,便知道纸上写了什么,我也常会在外公手上写字,还会问:“外公外公!你猜,我写了什么字?” 然而,这种手上嬉戏很快就腻了,我不再觉得好玩。那本书,也渐渐被我闲置了。再次翻开那本书,是在三年级了。那年,我近视了,当我发觉眼前得的事物起先模糊时,总觉得心中有种声音,让我再次阅读了假如给我三天光明。翻完了最终一页,虽然仍谈不上什么受益匪浅,却也有了另一番味道,这是心中第一次对一个人有了仰慕之感虽然不知仰慕她的什么地方。 四年级,我阅读了动物小说之父西顿的书,他用手中的笔描绘出了一个动物世界:“飞毛腿野马”宁愿用粉身碎骨来换取恒久的自由,也不愿当人类的奴
9、隶:“大角羊库拉克”奋斗了一生,最终虽然没有斗过人类,却也留下了恒久的辉煌:“威尼派格狼”因为想要守护自己最爱的小孩子,吉姆,便始终在城市周边徘徊,不入森林,最终付出了生命的代价。动物又何尝没有一生身闪烁的品质值得我们学习? 随着阅读量的增加,曹文轩的草房子,奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的,高尔基的童年,都进入到了我的世界。 在书的海洋中,我如一条小鱼逍遥自在的穿梭着。如今初一了,记得书中有了一篇再塑生命的人,上了那堂课后,我非常迫切地打开了那本久违的假如给我三天光明。这次,我有了种豁然开朗的感觉,原来我曾经仰慕的是海伦凯勒不屈的信念,坚韧的意志,惊人的毅力。她用生命的奇迹为我敲响了警钟。
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