2023年重阳节的随笔集幼儿园重阳节日记(十二篇).docx

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1、2023年重阳节的随笔集幼儿园重阳节日记(十二篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。信任很多人会觉得范文很难写？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇一 晨间谈话，顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的群众或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间，发挥它应有的功效，使孩子们的口语潜力将大幅度提高，老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息，孩子们经过一周的的晨间谈话训练，已渐渐盼望着与老师在晨间沟通了。 晨间谈话能够渗透孩子生活习惯的培育。如何穿衣服，给孩子讲解不乱扔纸

2、屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯，激励孩子们在课堂上肯动脑筋，大胆讲话，增加了孩子的自信念，很多孩子在学习上都有了进步。老师和家长的心里都兴奋极了! 重阳节幼儿园随笔8 重阳节老人节，一个被年轻一代遗忘的.节日，以前的今日我所关切的只是换季了要买新衣服了，快要生日了向往着能得到什么样的礼物。而今年的重阳节使我接受了一次人生的洗礼。 今年重阳节我们邀请了全部孩子的爷爷奶奶来到我们幼儿园参与庆祝重阳节的活动让孩子们为全部的爷爷奶奶，表演节目，还让家长们打算合适的礼物通过孩子送给那些可敬的老人们。老人们手捧礼物，个个脸上喜笑颜开，华蜜之情在布满皱纹的脸上绽放。他们感谢孩子，同时也感谢幼儿园

3、的老师们。通过这次活动激发孩子们亲近、爱护、关爱爷爷奶奶的美妙情感，让他们从情感上得到充分的满意，同时这也是一个对孩子们关切、亲近爷爷奶奶的美妙情感促进和发展的良好教化契机。信任这个美妙的情感对孩子们的将来发展将是不行或缺的重要部分。 平常看着放学后骑在爷爷奶奶背上的孩子们我都会充溢艳羡的看着这华蜜的两代人，却没有想到那支撑的孩子踏上回家路得一双双微微颤抖的腿。面对孩子们稀里糊涂的脾气或许我们老师，父母早已经已经面红耳赤了，而老人们却还是蹲在孩子旁别轻声细语的劝慰着，任凭自己的孙子在自己身上撕扯着。在人们歌颂母爱，父爱的同时也希望不要遗忘在孩子们人生道路上一个重要的角色爷爷奶奶。 重阳节的随笔

4、集 幼儿园重阳节日记篇二 重阳节，放假，有幸拜读了万玮老师的老师的五重境界，对于万玮老师几年前就有过了解，曾经读过他的班主任兵法，当时对他教化学生的方法特别感爱好，他强调以爱为前提，把每一个教化学生的案例总结下来，并且将古代的兵法理论运用于教化领域，探究了兵法与教化之间的关系，这在班主任工作中还是独树一帜的。今日再读老师的五重境界感觉又提升了一个理论层次，帮我在教化的道路上梳理了思路。一口气读完了这本书，既有酣畅淋漓之感，又有豁然开朗之坦荡。很多积压已久的困惑、忧愁、思虑顷刻如烟散去，荡漾在心是一种久未体会的或淡亦浓的华蜜之感。 读老师的五重境界我感悟最深的有两点： 正所谓“知之者不如好之者，

5、好之者不如乐之者。”由于家庭的熏陶，我从小就喜爱老师这一份工作，多年后那个拿着粉笔在黑板上乱画的小姑娘，最终如愿以常的成为了一名人民老师。正因为这份宠爱。让我在学习与实践中不断的琢磨反思总结，使我避开了万玮老师所说的前两个阶段。 万玮老师把老师的成长分为五个阶段，教学问、教方法、教状态、教人生、教自己。而我由于在高校时期就遇到了很多好的老师，记得山东师范高校教化科学学院的巍巍老师曾说过：“不要一味的给学生灌输死板的学问，要培育他对世界的一种酷爱，性情的培育要比读死书重要的多。”又说：“学生时期真正学到的是多年后，全然遗忘了课本内容而沉淀下来的东西。”当我读完万玮老师的老师的五重境界回想恩师的训

6、诲，不仅要感谢老师，他让我在老师这一个行当里，开阔了教化视野，建立了良好的开端。绕开了不必要的误区。 回顾过去，当全部老师都在为分数努力，把最终的目标指向学生的学习成果时，做为一名刚踏上工作岗位的年轻班主任老师，我就试着关注孩子的成长。让孩子喜爱上学校、班级、老师渐渐的爱上与学习有关的一切。我首先在班级氛围上下功夫，（板报，班会课，班级标语等），我深知一个良好的环境对学生的学习有事半功倍的效果。其次就是在学生的学习看法上下功夫，渐渐培育他们的一种对事物主动乐观的心态。我信任良好的心态不仅对学生的学习有帮助，对将来学生的一生也会有主动的影响。 当时，有很多的老师对我的方法不屑一顾，在要成果的年头

7、这样做，简直是奢侈时间。那时，我也曾彷徨过，但看到那些曾经学习成果优秀的学生长大之后很平凡而淘气的孩子却大有作为的时候，不由自主地去反思教化的价值究竟是什么，辛辛苦苦为了提高学生的成果付出了那么多努力究竟有什么意义。 于是我认为只为了成果而学习的思想，应当重新考虑。我不断的去读一些关于这方面的书籍，慢慢地，当我将视野从学生的学习扩大到他们的爱好、气质、品性之后，教化的世界就更加宽广了。今日，让我找到了志同道合之人。万玮老师在书中说：“学习一个漫长的过程，幼儿园、小学、初中、中学、高校；它们不应当是孤立存在的，而是每一个阶段连接在一起的，每一个阶段相互促进联系，前一个阶段为下一个阶段服务的，而不

8、是初中学习就是为了考中学，中学就是为了争取高分考高校”。这与我当时的想法是不约而同的。 多年后，我带过的学生在工作之后回学校探望我，聊到他们当年的学习点滴，还聊到现在工作了才发觉在学校里学到的哪些东西是有用的、哪些是没有用的，在那一刻我特别的欣慰。感谢恩师的训诲，也感谢万玮老师的老师的五重境界让我对自己的教学更有信念。 记得参与老师编考试面试时，评委老师问我：“中国的教化学家你最喜爱谁？说说他的教化思想”。我脱口而出就是孔子，教学相长。当老师教化学生的同时，自己也能从孩子们身上学到许多我们所不知道的学问与品质。在这点上，万老师在他的老师的五重境界中也提到了，那就是第五重境界：教自己。 特殊是在

9、学生的品德教化上，我渐渐意识到老师相对于学生，没有任何优势可言。甚至，学生的心灵更为单纯，品行更为高尚，在学生面前老师有时甚至会自惭形秽。与其教学生，还不如教自己。全部那些对学生提出的要求，都首先是对自己的要求。自己做到了，才有可能要求学生去做。桃李不言，下自成蹊。教化不是说教，而是影响，是感染，是熏陶。老师这个职业不是教，而是学，老师自己首先要成为终身学习者。做为一名教化工作者，在这个意义上来讲，我想应当是生命不息，学习不止。 路漫漫其修远兮，吾将上下而探究。感谢博爱、睿智的万玮老师，感谢老师的五重境界一书，刚好给我的教学及教化工作注入了簇新的血液，帮我梳理了老师工作的思路。我将会在今后的工

10、作中，多读书多实践多反思，用爱去滋润我教化的世界，用生命去影响生命，努力做到“为人师者，示以美妙，授以希望。” 幼儿园重阳节随笔通用4 今日是重阳节，老年人的节日，为此我发了个帖子岁岁重阳，今又重阳。在网上找寻图片和诗歌的时候发觉，古代人有关九月九日的诗歌和图片居多，现代的则多以儿童为主。这让我感到茫然，莫非老年人的节日在今日已经淡出人们的纪念范围，我们对老年人的敬重从今就戛然而止？ 吃过早饭，本想出去溜达溜达，但窗外正刮着大风，大树让风吹得东倒西歪，丢弃的杂物跟着风一溜烟地在街路上飞奔。看样子大风有五级以上。这让我想起杜甫茅屋为秋风所破歌。 秋风吹掉了他几层屋顶，茅草飘落到江对岸池塘和凹地里

11、。秋风中，他一个人柱着拐杖看着顽童抢夺他屋顶上的茅草，无力地叹息着。在瑟瑟的秋风中他是那么弱小，那么无助，白发在头上飘动，更显得苍老和孱弱。 还有，他的房子漏雨了，破旧的被子无法遮挡风寒，孩子大人都睡不好觉，就因为没有一所属于自己的房子。 于是他幻想有很多大房子分给大家，庇护像他那样的人不受冻，不受苦。 凭心而论，一千四百多年过去了，今日的我也与杜甫一样在忧虑今年冬天的供暖问题。但我的境界与杜先生是无法比拟的，我想的是我自己的冷暖，他想的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，二者差距立见！ 今日的大风只是深秋景象，还不会损害到我，也不会“卷我屋上三重茅”。到冬天可就不一样了，一场大雪，一场

12、大风就会寒彻筋骨，而且肯定无人过问。 大风预示秋天已深，树叶将渐渐飘落，城市将变成灰色，冬天的灰色、严酷将取代夏天的绚丽，火爆，我将奈之何？ 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇三 九月的天气很好，秋高气爽、菊花飘香，咱们又一次迎来了一个特别的节日重阳节。 重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，很多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”，又代表着喜悦、兴奋。 重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增加了这个秋天的欢乐，有多少人画上了这个秋天的欢乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的

13、活动，这是对身体特别好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，欢乐呢？听听我的.亲身经验吧。 又一次九月初九了，天上、屋顶上到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的。我看了看日历，原来今日是九月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎么会忘了呢，应当向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。正值我心情烦躁时，我顺手拿了一张报纸，望见了“重阳节”这三个字，喜不自胜，仔细地阅读起报纸来，报上清晰地写着每当重阳节时，做子孙的应当陪自己的长辈出去到郊外。散散心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼

14、物，体验这个秋天带来的华蜜。看了这张报纸，我的心里有了小算盘。 我走到奶奶跟前，想考考外婆的记性就笑着说：“外婆，你知道今日是什么日子吗？”外婆怀疑地说：“哦哦哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来，“莫非今日是你妈妈的生日？”“更不是了，今日是重阳节，是你们的节日。”外婆茅塞顿开，笑了。我又接着说：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆动身了。我和外婆一边说，一边走，走得更远了。咱们看着澄澈的池水，饱览壮美的山色，忽然感觉神清气爽。和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。 天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。正打算给外婆过重阳节。上面缀着各

15、种花纹，有的是嵌着几棵小草咱们一家人围坐在餐桌前，兴致勃勃地尝起了糕点，可好吃了。外婆笑了，像年轻了几岁。 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇四 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”老师说本周日是重阳节。 星期五放学回家，我看到妈妈正在整理我家的小菜园。她猫着腰蹲在菜地里，看不清在干什么，额头上挂满了汗珠，衣服也溻湿了一大片，明显妈妈已经干了很长时间了。 “妈，您去休息吧，我帮你干。”我绕到妈妈身后静静地说。 “哎呀，珍宝回来了，快去屋里洗洗手，吃几个橘子。”妈妈甩了甩手上的泥宠溺地说。 “不嘛，我就喜爱跟你一起干活，我们两个一起不更快吗？”我摇着妈妈的胳膊跟妈妈撒着娇。 “好吧，就依你这个磨人

16、的“小妖精”啦。”妈妈一边说，一边起先安排活儿。说实话，妈妈安排的活儿一点儿都不多，我们一会儿就干完了。 不要以为老师布置了重阳节活动我已经完成了，明天还有大大的惊喜呢。 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇五 一年一度的老人节到了，我和同学一起去敬老院做义工。 我们拿着礼物，一边走一边哼着小曲，踏上了去敬老院的路程。 到了敬老院，爷爷奶奶们微笑着迎接了我们，我们跑过去抱住爷爷奶奶说：“节日欢乐!节日欢乐!”接着，我们纷纷送上礼物给爷爷奶奶。爷爷奶奶说：“来都来了，还带什么礼物，真是感谢你们!”我们说：“不用谢，孟子不是曾说过老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼吗?这是我们应当做的。”我们走进院子

17、，随着音乐，跳起了兔子舞，唱起了亲亲北门家，爷爷奶奶们也随着音乐跳起来，唱起来，他们的脸上绽开了慈爱的笑容。音乐结束了，他们给了我们热情的掌声。我们把自己的发夹、头箍，给爷爷奶奶戴上，爷爷奶奶们笑得合不拢嘴。 爷爷奶奶们热忱地带我们去参观后院，后院有一条澄澈见底的小溪，小溪旁边有几棵垂柳，我们为他们打扫了住处。接下来我们便起先帮他们洗脚了。我们先打来了温水，爷爷奶奶用龟裂的手轻轻地摩挲着我们的头，笑得眼睛都眯成了一条缝。我们把手放进水盆里试了试水的温度，嗯，刚刚好，我们把他们那粗糙的脚放入盆中，用肥皂搓一搓，把他们的脚洗得可干净了。 忽然，敬老院里掌声、笑声、喝彩声接连不断，仿佛成了一片快乐的

18、海洋。集合的哨声响了，我们恋恋不舍地离开了敬老院，离开了白发苍苍的爷爷奶奶们，在离开的最终一刻，我们拍了照作纪念。 幼儿园重阳节随笔9金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳佳节，姥姥、姥爷带我到郊外登高、赏菊看着姥姥、姥爷华蜜安详的样子，我明白了“最美不过夕阳红”这句话的真正含义。随着重阳节的离去，见姥姥、姥爷的日子越来越少了，因为姥姥、姥爷又要回老家了，不知什么时候我们才能再次见面。 我是姥姥最大的外孙女，姥姥、姥爷也都最喜爱我。每次舅舅开车和我们一起回姥姥家时，总是过一会儿就走了，我真想对姥姥、姥爷说：“假如我拥有一辆车，肯定每天回来看你们，领着妹妹、弟弟玩儿，不让你们操劳。我真艳羡妹妹能

19、和你们每天在一起，不过我在家里肯定会做一个懂事的孩子的。” 姥爷，我想对您说：“您以前为了接送妈妈、舅舅上学，不惜从县里的医院调到乡里的医院，要不是您懂得上学的.重要性，或许妈妈、舅舅现在就在村里种地，我也就会诞生在农村了，不会相识班里的同学，也不会和他们成为挚友。每次我在您家哭闹时，您都给我讲道理，什么是对的，什么是错的，以后要改正缺点，发扬优点。在快放寒假或暑假时，您就会打来电话问我考得怎么样，每当我说100分时，不用说我就知道您乐开了花;假如我说90多分时，您就会说不错，接着努力，争取下次考个满分。姥爷，您以后不要再吸烟了，对身体不好。” 姥姥，我想对您说：“您虽然没有工作，但您也为家里

20、付出了许多。您每天都把家里打扫得干干净净，令人钦佩;您把我和弟弟、妹妹一把屎一把尿的带大，从不考虑自己有病的身子，更使我们全家人敬重;每次到您家总是不吃饭就走了，好不简单吃一次，您就带我们去饭店吃，还总是把菜夹到我碗里，总以为我长不大。姥姥，您放心吧，我已经长大了!” 姥姥、姥爷，你们知道我最最想对你们说些什么吗?我最想对你们说呀：“姥姥、姥爷，我最爱的恒久是你们!请你们放宽心，欢乐每一天!”我期盼明年的重阳节早一天到来!期盼和你们在一起的日子。 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇六 今日是重阳节，我想着平常都是长辈为我做事，今日我想为他们做件事。 爷爷下班回来了，我拉着爷爷的手，让他先坐在沙

21、发上看电视。然后我赶忙跑到厨房里取出茶叶，拿出爷爷常用的杯子洗干净，往杯子里放茶叶，一起先我放了一点点，用力地捧起茶壶，当心翼翼地把开水倒进茶杯里，这时我发觉茶杯里的茶叶太少了，想到爷爷喜爱喝浓茶，于是我又抓了一把茶叶放进去，这时我发觉很多茶叶飘在水中，像一个个快乐的小精灵。水的颜色从浅绿变成了深绿，我想：这次的茶应当浓了吧!泡好了茶，我怕爷爷喝了会烫，就把杯子放在一盆冷水里凉着，等茶不那么烫了，我当心翼翼地端进客厅，把茶递给爷爷，对爷爷说：“爷爷，您累了吧!喝杯茶吧!”爷爷一愣，惊异地问我：“这茶是你泡的吗?”我兴奋地说：“是的!爷爷您平常上班辛苦了，今日是重阳节，你就好好休息吧!喝喝看，我

22、泡的茶怎么样。”爷爷渐渐地喝了一口，笑眯眯地对我说：“这茶真香啊!我家孙女真有孝心!”我听了爷爷的话，不好意思地说:”这是我应当做的。” 以后，我要把每一天都当作重阳节来孝敬长辈。 重阳节幼儿园随笔4 下班后，看到的 下班后，在门囗等待已久的家长，随着保安人员把大门放开，老师到家长手中接送卡收齐，孩子们安平安全的让家长接走，日复一日，年复一年，我就是在这种情景下结来了自己惊慌而劳碌的一天. 一天没见到孩的家长，心里总觉得对孩子说些什么，总想把积攒了一天的思念之情，告知敬爱的小宝宝.你看，一见面又是亲又是抱的，小宝宝们也像一只只欢快的小鸟尽情的欢乐.有的孩子还跟父母撒娇，要这要那，我发觉有的孩子

23、一见到父母便拽着买口香糖、水果冻等之类的小食品，甚至让爷爷奶奶买玩具，买蹦蹦床等。 每位家长也豪不各啬地满意孩子这样那样的要求，而孩子的自私，任性等不良性格，也就是在这种情形下渐渐的养成了。有的家长则不这么认为，应对孩子的种.种要求，他们不是一味迎合和满意孩子的需求，而是主动与孩子沟通，以幼儿园的一日活动为中心，边走边谈并引导孩子回忆老师所教的新学问。家长透过与孩子谈话，不仅仅能够熬炼孩子的记忆力和语言表达潜力，并能够了解孩子在幼儿园的生活嬉戏状况，对幼儿进行了潜移默化的教化。 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇七 “满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜，还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。”这首诗出自

24、白居易先生之手，诗名为重阳席上赋白菊，说到重阳，这可是自古以来就有的传统节日。 重阳节始于先秦，本是为庆祝秋日丰收与祭天祭祖之日，后发展于汉代，是当朝帝王为追求长生而大赦天下的饮宴会。距今已有约三千年历史，时至今日，重阳节已被我国以法律规定为敬老节。 我国的传统节日都有不同的习俗，重阳也不例外，由于重阳节最初是追求长生，而菊又象征着长寿，所以习俗大都与菊有关。登高是重阳节的传统习俗，有时候人们在九月九日，领兄弟家人前去登高，为求高瞻远瞩，而登高又有沁人心脾，活血化淤之功效，是一种健身强体的体育运动。 重阳正逢秋日菊花盛开之际，所以又被称为“菊花节”。在这天，人们会饮菊花制作之酒，菊花性寒，有解

25、暑化淤之功效，且入口芳香，微甜，是不行多得的保健饮品。再有就是佩茱萸之风，茱萸在古代被人们喻为祥瑞的象征，古人为求祥瑞平安，故人人佩带茱萸，以求身体安康。 除了以上通常习俗外，各地又有不同的地方风俗，像苏州一带，南京人将五色纸凿成斜面，连缀成旗，插于庭内；常州人食用一种叫“骆驼蹄”的面食；在浙江，人们通常会在这一天相互探望，也做粽子相互赠送；称之为“重阳粽”。 而远在北方的陕西一带，人们会相互赠送菊糕、菊酒，妇女要在这日以口摘茱萸，据说可以治心病。虽然南北有别，习俗不同，但这种种趣味盎然的重阳习俗，都体现了人们对美妙生活的追求，对朴实情感的憧憬，也为我国传统文化增加了丰富多样的色调。重阳是自古

26、留下的传统节日，弘扬传统文化，从我做起。 除这些以外，在二十世纪八十年头以来，阴历九月九日重阳节被国家定为敬老节，这也提示了我们在追求华蜜生活的同时，也不要遗忘哺育我们的父母。 “金菊怒放映秋霜，茱萸静蕊迎重阳，鸿雁高鸣歌声朗，游子急归探高堂。”在这思亲的节日里，愿天下儿女暂将劳碌放一旁，捎上祝愿探高堂。捶腰腿，洗碗筷，听絮叨，拉家常，孝亲感恩耀重阳！ 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇八 重阳节老人节，一个被年轻一代遗忘的节日，以前的今日我所关切的只是换季了要买新衣服了，快要生日了向往着能得到什么样的礼物。而今年的重阳节使我接受了一次人生的洗礼。 今年重阳节我们邀请了全部孩子的爷爷奶奶来到我

27、们幼儿园参与庆祝重阳节的活动让孩子们为全部的爷爷奶奶，表演节目，还让家长们打算合适的礼物通过孩子送给那些可敬的老人们。老人们手捧礼物，个个脸上喜笑颜开，华蜜之情在布满皱纹的脸上绽放。他们感谢孩子，同时也感谢幼儿园的老师们。通过这次活动激发孩子们亲近、爱护、关爱爷爷奶奶的美妙情感，让他们从情感上得到充分的满意，同时这也是一个对孩子们关切、亲近爷爷奶奶的美妙情感促进和发展的良好教化契机。信任这个美妙的情感对孩子们的将来发展将是不行或缺的重要部分。 平常看着放学后骑在爷爷奶奶背上的孩子们我都会充溢艳羡的看着这华蜜的两代人，却没有想到那支撑的孩子踏上回家路得一双双微微颤抖的腿。面对孩子们稀里糊涂的脾气

28、或许我们老师，父母早已经已经面红耳赤了，而老人们却还是蹲在孩子旁别轻声细语的劝慰着，任凭自己的孙子在自己身上撕扯着。在人们歌颂母爱，父爱的同时也希望不要遗忘在孩子们人生道路上一个重要的角色爷爷奶奶。 幼儿园重阳节随笔11金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳佳节，姥姥、姥爷带我到郊外登高、赏菊看着姥姥、姥爷华蜜安详的样子，我明白了“最美不过夕阳红”这句话的真正含义。随着重阳节的离去，见姥姥、姥爷的日子越来越少了，因为姥姥、姥爷又要回老家了，不知什么时候我们才能再次见面。 我是姥姥最大的外孙女，姥姥、姥爷也都最喜爱我。每次舅舅开车和我们一起回姥姥家时，总是过一会儿就走了，我真想对姥姥、姥爷说：“

29、假如我拥有一辆车，肯定每天回来看你们，领着妹妹、弟弟玩儿，不让你们操劳。我真艳羡妹妹能和你们每天在一起，不过我在家里肯定会做一个懂事的孩子的。” 姥爷，我想对您说：“您以前为了接送妈妈、舅舅上学，不惜从县里的医院调到乡里的医院，要不是您懂得上学的重要性，或许妈妈、舅舅现在就在村里种地，我也就会诞生在农村了，不会相识班里的同学，也不会和他们成为挚友。每次我在您家哭闹时，您都给我讲道理，什么是对的，什么是错的，以后要改正缺点，发扬优点。在快放寒假或暑假时，您就会打来电话问我考得怎么样，每当我说100分时，不用说我就知道您乐开了花;假如我说90多分时，您就会说不错，接着努力，争取下次考个满分。姥爷，

30、您以后不要再吸烟了，对身体不好。” 姥姥，我想对您说：“您虽然没有工作，但您也为家里付出了许多。您每天都把家里打扫得干干净净，令人钦佩;您把我和弟弟、妹妹一把屎一把尿的带大，从不考虑自己有病的身子，更使我们全家人敬重;每次到您家总是不吃饭就走了，好不简单吃一次，您就带我们去饭店吃，还总是把菜夹到我碗里，总以为我长不大。姥姥，您放心吧，我已经长大了!” 姥姥、姥爷，你们知道我最最想对你们说些什么吗?我最想对你们说呀：“姥姥、姥爷，我最爱的恒久是你们!请你们放宽心，欢乐每一天!”我期盼明年的重阳节早一天到来!期盼和你们在一起的日子。 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇九 在这个世界上，假如说有一样

31、东西你恒久不会失去，那肯定是父母的爱。 活着是个不断得到的过程，也是个不断失去的过程，成长中你拥有的越来越多，伴随着的可能的失去也越来越多，或许有一天，挚友会分手，爱人会离去，压力山大的房贷会磨损你生活的热忱，物质丰富的包围里你会越来越孤独，你用双臂拢起更多的东西却发觉它们如沙滩上的建筑转瞬即会失去，这时候你转身四顾，会发觉唯有父母的爱不离不弃，从你来到这个世界上，始终伴随到生命的终点，即使是阴阳的隔绝也割不断那份暖和。 九九重阳，是个美妙的节日，也是个美妙祝愿，祝愿我们的父母，祝愿一个民族的父亲母亲们，福寿延绵长许久久！ 可是，在电视采访里，有一位头发花白的老人说：年龄大了，不希望活着，现在

32、的孩子不像从前的孩子，你从他们的身上感觉不到暖和。 不知道有多少人听到，我希望是许多人，许多的听到，许多的惊醒，不管你在怎样辛苦劳碌地打拼，请肯定要停下来，好好听一听，问问自己内心。 不要遗忘回家的路，常回家看看，拥抱父母，给他们以暖和和安慰。假如你还在路上，很难停下脚步，那么就打个电话，让父母听听你的声音。他们付出那么多，回报并不要求许多，你的一滴水就是他们的大海。 来吧，跟父母说一句你最想说的话，不须要华丽，不须要完备，就朴实地说，诚恳地说，发自内心深厚地说！ 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇十 下班后，看到的 下班后，在门囗等待已久的家长，随着保安人员把大门放开，老师到家长手中接送卡收

33、齐，孩子们安平安全的让家长接走，日复一日，年复一年，我就是在这种情景下结来了自己惊慌而劳碌的一天. 一天没见到孩的家长，心里总觉得对孩子说些什么，总想把积攒了一天的思念之情，告知敬爱的小宝宝.你看，一见面又是亲又是抱的，小宝宝们也像一只只欢快的小鸟尽情的欢乐.有的孩子还跟父母撒娇，要这要那，我发觉有的孩子一见到父母便拽着买口香糖、水果冻等之类的小食品，甚至让爷爷奶奶买玩具，买蹦蹦床等。 每位家长也豪不各啬地满意孩子这样那样的要求，而孩子的自私，任性等不良性格，也就是在这种情形下渐渐的养成了。有的家长则不这么认为，应对孩子的种.种要求，他们不是一味迎合和满意孩子的需求，而是主动与孩子沟通，以幼儿

34、园的一日活动为中心，边走边谈并引导孩子回忆老师所教的新学问。家长透过与孩子谈话，不仅仅能够熬炼孩子的记忆力和语言表达潜力，并能够了解孩子在幼儿园的生活嬉戏状况，对幼儿进行了潜移默化的教化。 重阳节幼儿园随笔4 我们幼儿园地处农村，幼儿的户外活动场地很大，就在院子的一角有一块沙地，平日我们都不太留意，可是最近课下活动时，我发觉总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子，有的还在堆沙子，有的不只在地上画什么，直到上课铃响，才恋恋不舍的离去。 今日户外活动时，原来是支配滑滑梯，可是泽乾却跑到我面前对我说：“老师咱们能不能玩沙子呀?”我想：何不借这次机会去看看他们究竟在干什么呢!于是我领着孩子们来到沙地里，这

35、时他们象一群放飞的小鸟，“飞”到沙地里忙了起来，一会儿工夫，子哲对我说：“老师你看我画的村庄。”有的在画树和小鸟，画得不好没有关系，用手一抹，重新起先，有的两人一伙在堆小山，瞧孩子们那股仔细劲儿，没想到一块小小的沙地，却成了孩子们的乐园。 经过这件事，我变更了以前的看法：总以为玩沙脏幼儿不喜爱。可是此刻我觉得孩子们在这块沙地里能够充分发挥自我的想象力，玩儿得非常尽兴。 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇十一 金秋美，重阳到，又是一年菊花黄、桂花香。重阳，一个登高望远、品糕赏菊的日子，一个敬老爱老的日子。为了培育孩子敬重爱老的良好美德，让孩子从小树立社会责任心。近日星辰幼儿园分年级开展了重阳节敬

36、老活动，邀请了祖辈们一起来庆祝节日，共度美妙时间！ 小班的宝宝们为家里的爷爷奶奶、外公外婆敲敲背、捶捶腿，喂老人吃糖，吃重阳糕，老人们吃在嘴里，甜在心里。宝宝们还将在幼儿园学到的操节、好听的歌曲向老人进行了展示与表演，老人们感叹道：“宝宝们才上了一个多月的幼儿园，瞬间长大了呢”！ 中班更喧闹了，整个年级的老人和孩子们一起共度节日，首先孩子们从ppt中学到了重阳节应当做些什么，感受如何帮助老人做些力所能及的事情，体验老人的辛苦。还一边唱着我给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿一边为老人按摩。更是亲自剥起了橘子，拆起了重阳糕喂给老人吃，一个个笑脸洋溢在老人的脸上，最终大家一起照了全家福，合合美美的在音乐感恩的

37、心中落下帷幕。 大班组的孩子们，前往长桥四村其次敬老院，为那里的老人们送上节日的暖和。一大早，孩子们排着整齐的队伍，一路步行来到敬老院。那里的爷爷奶奶们早早地坐在广场上等候着孩子们的到来。大家为老人们献上了精彩的舞蹈表演，大一班表演的扭扭体操、大二班表演的我爱北京天安门和大三班表演的虫儿飞，让爷爷奶奶们看得兴致勃勃、合不拢嘴。大家还通过合唱歌曲给爷爷奶奶捶捶背，为老人们送上了自己最真诚的祝愿。 最终，孩子们将随身携带的重阳糕献给了敬老院里的每一位老人，并通过现场为爷爷奶奶们捶背敲腿，将整个活动推向了高潮。 通过此次活动，老人感受到了暖和，同时也使孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，懂得要

38、爱自己身边的每一位老人，在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让孩子们从小学会感恩，体验华蜜生活的欢乐！ 重阳节的随笔集 幼儿园重阳节日记篇十二 重阳节老人节，一个被年轻一代遗忘的节日，以前的今日我所关切的只是换季了要买新衣服了，快要生日了向往着能得到什么样的礼物。而今年的重阳节使我接受了一次人生的洗礼。 今年重阳节我们邀请了全部孩子的爷爷奶奶来到我们幼儿园参与庆祝重阳节的活动让孩子们为全部的爷爷奶奶，表演节目，还让家长们打算合适的礼物通过孩子送给那些可敬的老人们。老人们手捧礼物，个个脸上喜笑颜开，华蜜之情在布满皱纹的脸上绽放。他们感谢孩子，同时也感谢幼儿园的老师们。通过这次活动激发孩子们亲近、爱护

39、、关爱爷爷奶奶的美妙情感，让他们从情感上得到充分的满意，同时这也是一个对孩子们关切、亲近爷爷奶奶的美妙情感促进和发展的良好教化契机。信任这个美妙的情感对孩子们的.将来发展将是不行或缺的重要部分。 平常看着放学后骑在爷爷奶奶背上的孩子们我都会充溢艳羡的看着这华蜜的两代人，却没有想到那支撑的孩子踏上回家路得一双双微微颤抖的腿。面对孩子们稀里糊涂的脾气或许我们老师，父母早已经已经面红耳赤了，而老人们却还是蹲在孩子旁别轻声细语的劝慰着，任凭自己的孙子在自己身上撕扯着。在人们歌颂母爱，父爱的同时也希望不要遗忘在孩子们人生道路上一个重要的角色爷爷奶奶。 重阳节幼儿园随笔8 今日，我在微信群里发觉x给我留言

40、了，内容是：老师，我想你了。 看后，心里暖烘烘的，我也刚好给他回复：孩子，老师也想你了。随后，我和朱允浩拉开了视频，我问他，在哪儿呢?他告知我说跟着爸爸、妈妈在上海，x的爸爸、妈妈始终在上海打工，放假后，就把孩子接到自己的身边，我又问他平常都做些什么事?他告知我说，现在每天都是自己穿衣服，自己吃饭，还帮助家长整理餐具、擦擦桌椅，洗洗短裤、小袜子等，x的妈妈也和我聊了一会，她告知我，x现在表现可好了，不仅自己能做的事情自己做，每天在爸爸、妈妈下班时还主动给父母捶捶背、捶捶腿并端来凉茶给父母喝，父母亲觉得快乐极了，他们再一次的对我的教化表示感谢。我把x的表现，形成文字在家长群中展示，不少家长纷纷给我回复：孩子们放假在家也都做着类似的事情，比之刚起先入园，孩子们简直换了一个人 听了这些反映，我也深感劝慰：这说明我的课题探讨教化得到了预期的效果，但这还不够，还要不断的坚持下去，因为社会上还有一些不良的风气，还会影响到孩子，这还须要家庭、社会、学校三方面相互协作共同教化幼儿，才能达到志向的效果。