幼儿园小班女神节活动方案.docx

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1、幼儿园小班女神节活动方案小班的女神节活动方案怎么制定才算的上优秀呢?方案 的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果 和意义。下面是我给大家整理的幼儿园小班女神节活动方案, 仅供参考希望能援助到大家。幼儿园小班女神节活动方案篇1为了让幼儿知道3月8日是妇女节,是妈妈的节日，知道 关心妈妈，用自己的行动表达对妈妈的爱，同时，感受浓浓地亲 子情，特意为中班幼儿设计了庆三八的教学活动。活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。活动准备旧历、剪刀等。活动过程：一、介绍三八妇女节：1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（3月8日），是个品尝一下

2、自己的劳动成果吧!六、送上自己亲手制作的礼物，最后为妈妈送上自己的祝愿，拥抱妈妈，亲亲妈妈。在三八节来临之际，孩子们也为妈妈们准备了自己用心 制作的礼物，现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。宝贝们想对妈妈说些什么呢？幼：妈妈的关爱，让我们温暖;妈妈的无私，让我们感动; 妈妈的博大，让我们震撼;而让妈妈幸福，是我们共同的心愿! 愿妈妈节日幸福，我爱您！最后我们去拥抱自己的妈妈，亲亲自己的妈妈吧，拥抱一分钟。七、教师总结。通过三八妇女节，不仅为妈妈开展庆祝活动，更是让幼儿充分了解妈妈，并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩 子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热忱劳动 的习惯。在此，也祝愿所有

3、的妈妈们，身体健康，青春永驻。教学反思：幼儿园教育纲要中明确指出：幼儿与成人之间的共 同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动 游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，援助孩子初 步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次 三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼 儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作 和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏, 表达对妈妈的祝贺。幼儿园小班女神节活动方案篇5一、活动目标1、知道三月八日是国际劳动妇女节，是阿姨、妈妈、 奶奶的节日。2、初步感受妈妈

4、的辛苦，学习说一句感恩的话，增进 亲子感情。二、活动准备：1、三八节前一天开展购物活动：我为妈妈选礼物。能 说出自己选这个礼物的理由。2、欣赏歌曲感恩的心，初步学会手语表演。3、有选择地与个别妈妈联系（各行各业的，如：教师、 工人、家庭主妇、营业员等），请她们准备，对自己一天的工 作，劳动做一些简易的介绍，让幼儿了解妈妈的辛苦。4、用大袋子把礼物装好。小花朵，花朵上有礼物名称， 大鼓、花、录象带（感恩的心）等。三、过程：1、谈话：三八妇女节向幼儿简易介绍三八妇女节的来历，让幼儿知道三八妇女节是全世界妇女的节日。2、让我们一起唱首好听的歌来欢迎妈妈们的到来。大家齐唱歌曲：世上只有妈妈好。3、妈妈

5、介绍自己的工作：你们知道妈妈每天都做了哪些事吗?欢迎各位妈妈给小 朋友讲讲自己的工作、生活。4、亲子活动礼物大派送(1)我们为妈妈准备了好多礼物，请你说说你为妈妈选的 是什么礼物?你为什么要送这个礼物给妈妈？游戏“击鼓传花用击鼓传花的游戏进行礼物派送活动，鼓停，花在哪 个幼儿手里，就由她的妈妈上来在大袋子里摸礼物，并要请 妈妈猜猜自己摸到的是什么礼物，猜对了就把礼物送给她, 猜错了请妈妈表演个节目。游戏：天女散花妈妈接从天而降的花瓣，接到哪个花瓣，就得到该花瓣 上标注的礼物。5、歌曲表演感恩的心和妈妈一起唱唱、做做手语表演感恩的心，在歌声与 舞蹈中传递孩子对妈妈的感恩之心。幼儿园小班女神节活动

6、方案篇6一、活动时间：3月8日二、活动地点：小班活动室三、活动内容：妈妈的节日四、活动目标：1 .知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2 .知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会 关心妈妈。3 、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。4 、通过开展亲子制作活动，加强家长与子女之间的情 感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。五、活动准备：1 .布置活动场地。2、歌曲磁带、光碟，一些歌曲音带，如我的好妈妈、 世上只有妈妈好等。3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝愿的话。4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料（小剪刀、 胶水、各色彩纸、白纸等）。5.联系好幼儿的妈妈参与活动六

7、、流程：1、班主任致欢迎词：尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!今天，我 们怀着阳光一样的心情团聚一堂，举行三八妇女节亲子半 日活动，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长 表示热烈的欢迎和真诚的谢意，感谢你们一直以来对我们小 一班的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱，感谢你们 从百忙之中抽出时间来参与这个活动在此，我真诚地对你 们说一声：谢谢!同时，以后更希望你们能一如既往地关心与 支持我们的工作。今天，我们一共预备了三个活动，第一个是让每个孩子 为妈妈唱一首歌，第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈 妈的祝愿，第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。2、播放音乐，按节目单表演节目。3、谈

8、话：引导幼儿说一说要援助妈妈做一些力所能及 的事情。(1)小朋友，你们知道三八妇女节是谁的节日吗?三八 妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以 我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家 高不快乐呀!今天，我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感谢 之情，要为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务, 给奶奶捶捶背，给妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话,不让妈妈生气等。这些你们能够做到吗?老师相信，我们小班的小朋友都 是懂事的孩子，一定会能做到，下面我请小朋友来说一下自 己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。（也可给妈妈 说一句悄悄话）。4、妈妈

9、和孩子一起亲子制作。为了增加家长和孩子之间的感情，同时也可以促进孩子 手脑并用，充分活跃思维，调动手指的协调能力，我们请妈 妈和孩子一起来要折纸和剪纸的、形式完成一副漂亮的图画。 在这期间，我们老师已为了这次活动作了充分的准备，在这 里我提出几点要求：活动前请家长与孩子协商或分配好各自 的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会，真正体现亲子合 作;活动后，要让孩子学会整理物品，收拾垃圾。下面请家请 大家找到自己的操作材料，开始制作。5、展示作品，让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自 豪。6、结束语：幸福的时光总是这样短暂，浓浓的亲情总是这样让人留 恋，小朋友们，今天你们玩的快乐吗?通过这次亲子活动

10、， 我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱，又和妈妈一起 展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康幸福, 茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福，永远幸福!谢谢, 再见！幼儿园小班女神节活动方案篇7一、活动目标1、了解三八妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身 边的妈妈和长辈们。2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。二、活动准备1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。2、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上 细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。三、活动过程（一）初步了解“三八妇女节的含义。1、师：你们知道三月八日是什么节日吗?（妇女节!）2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是

11、全世界妇女们的 节日。师：是谁的节日呢？幼：妈妈、奶奶！师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日，还是姑姑、小姨、 老师们的节日，是全世界妈妈、奶奶的节日，是全世界女性 的节日！3、在今天我们可以对她们说什么祝愿的话吗？师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝愿 的话吗？幼：我准备了!（孩子争相说出自己的祝愿）（二）与妈妈共同动手制作手工作品1、观察制作材料，谈论制作方法。（1）出示大的心形底图。师：这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?（大大的、 红红的。）（2）寻找小爱心图。师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里? 藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗?藏在哪里?（一 张方方

12、的纸里面。）是什么样子的?（小小的、红红的。）2、谈论撕纸的方法并进行尝试。（1）出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸 上取下来呢?细心看看爱心的旁边有什么?（轮廓线。）要沿着 这个线撕，你们会吗?怎么撕?（小手捏着线的两边，一前一后 渐渐撕。）（2）幼儿尝试自己撕。（多提供一些操作用纸，给幼儿多次 练习的机会。）3、爱心送给谁？谈论：爱心送给谁？师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么？什么日子？2、提问:妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？3、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的，第二要是 大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,

13、是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二、妈妈爱我，我爱她：工、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?（给妈妈捶背、 给妈妈拿拖鞋）。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿谈论:送怎么 样的礼物最合适？三、创设情境1、小朋友，让我们先来唱一首歌。（播放歌曲世上只有 妈妈好）你们喜欢这首歌吗?为什么呢？2、妈妈给了我们生命，哺育我们成长。有哪位妈妈不爱 自己的孩子,又有哪一个孩子不爱自己的妈妈。3、3月8日是母亲的节日，在这特殊的日子里，你能为妈 妈做些什么呢？四、小组协作，制作贺卡今天我们就亲自制作一张贺卡送给亲爱的妈妈,带给她 一份惊喜。1做一做。（1）贺卡的样式有很多,你们瞧一

14、一师边出示边简介:有心 形的、圆形的、镂空的、立体的等等。小朋友，这些贺卡漂亮吗?其实，只要你肯动脑筋，设计 出的贺卡会更漂亮。你准备设计怎样的贺卡呢?跟同组的小 朋友协商一下。让灵活的小手动起来吧，看谁的贺卡最有特色。2、说一说、写一写、问一问。(1)三八节即将到来，小朋友有什么祝贺的话想对妈妈 说吗？小组谈论，交流反馈。小朋友，你们都说得很好，现在老师帮你们把刚才说 的话写在贺卡上。3、画一画:小朋友，想让贺卡更加精美吗?请发挥你们的 想象,用彩笔去装扮它吧。五、展示交流，相互学习(分小组、全班同步进行),自由结束教学活动。幼儿园小班女神节活动方案篇2活动目标：1、知道三八妇女节的由来，增

15、进幼儿热忱父母、长辈 的情感。2、在我为妈妈作饰品，我为妈妈化妆的过程中，进一 步递增感情，使幼儿身心健康地幸福成长。活动准备:1 .幼儿用自己的压岁钱为妈妈买一支康乃馨。2 .彩色珠子若干。3 .节目表演（儿歌、歌曲）。4 .化妆用品活动过程：一、我为妈妈来献花二、我来夸我好妈妈儿歌：妈妈的爱妈妈的爱，妈妈的爱，象美丽的草原，象明净的蓝天，无边无际，无际无边，又远又高，又高又远，我是幸福的羊羔，我是唱歌的小鸟，跑呀跑，怎么也跑不到边。飞呀飞，怎么飞也在里面。三、我为妈妈来演唱集体表演唱妈妈呀妈妈四、我为妈妈做礼物根据的材料，大胆的设想做手链来打扮妈妈。五、我来打扮好妈妈1、幼儿用口红、粉饼等

16、亲自帮妈妈化妆，打扮好妈妈。2.向妈妈说一句祝愿话，表达自己的心意。六、我和妈妈一起跳孩子们快乐地和打扮后的妈妈们在一起跳起来，建立更亲密的母子之情。反思：为了让孩子们知道三八妇女节的由来，和增进幼儿热忱 父母、长辈的情感，我们举行了打扮我的好妈妈三八节亲 子活动。在我为妈妈化妆的过程中，孩子们和妈妈递增了 感情，大家都很开心，妈妈们也很激动。这次活动，很胜利 后，让幼儿身心健康地幸福成长。幼儿园小班女神节活动方案篇3教学目标：1、知道三八节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人 的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。2、要求幼儿清静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同 伴与教师的谈话中学习新的

17、谈话经验。3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的 情感。教学准备：1、观察过保育老师的工作。2、学会儿歌老师，我爱你。教学过程：1、创设谈话情境，引出谈话话题。今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节 日？（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师 做些什么?说些什么？教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题一小 朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学能力的?老师 是怎样照顾你们的?教你们学了哪些能力?2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出 的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交 谈。教师交替参与幼儿的谈话

18、，提示他们轻声讲话，不影响 别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的 谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕教师的工作这 一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织 幼儿集体谈话做准备。3、引导幼儿拓展谈话范围。 在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重 点围绕你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么? 这两个话题谈论。 请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，激励幼儿用平凡话 谈话，讲话声音响亮。 接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题， 建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地 方不一样?小朋友可以怎样援助老师?可先让幼儿与同伴自由 交谈，充分发表自己的见解，

19、教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。援助幼儿加深印象，以 利于他们学习。(3)教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的 爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿 歌“老师，我爱你。结束活动。效果分析：三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道 有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所 以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要 说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活 中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻幼儿园小班女神节活动方案篇4活动目标：1 .让幼儿知道三月八日是国际，是妈妈的节日。2 .会尊敬、

20、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3 .让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节，真正从内 心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长 辈、关心他人、热忱劳动的良好习惯。4 .知道节日时人们主要的庆祝活动。5 .乐意积极参与活动，感受节日的幸福。活动准备：1 .一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、感恩的心等。2 .幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。3 .幼儿制作礼物的视频。4 .饺子皮、饺子馅。活动过程：一、教师致辞：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意 浓浓的日子里，我们大一班内热意融融，特地选择了一个具 有纪念意义的时刻：3月8日。妈妈们相约到幼儿园，开始 我们的三八节活

21、动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知 道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又 要上班。因此，我们今天要为她们过一个幸福的节日！二、包饺子平时在家，都是谁做饭给小朋友吃的.呢？（幼儿自由回答）原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美 味的饭菜，我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天, 让妈妈们来多休息，当一回孩子，我们来做个小大人，为他 们做一顿美味的饭好不好呀？小结：其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情 的，一些事如果你不伸手去做，你永远都不会知道你可以的, 就像包饺子，本来看着很复杂很难，但真正去做的时候，虽 然一开始不太容易，但后面也是可以做的越来越棒的，看, 刚刚我们

22、小朋友包的饺子多漂亮，在老师和妈妈的心目中， 只要是小朋友乐意去尝试，乐意去挑战，我们都为你快乐， 为你竖起大拇指，小朋友们知道了吗。三、为妈妈梳头发，捶捶背捏捏肩。今天就让我们角色交换一下，我们来做大人，妈妈们来 当孩子们，好不好，平时女孩子的头发，家长们可真是花了 不少心思呢，现在我们长大了，所以今天就让孩子们来为你 们来扎一次头发，男孩子便为妈妈整理衣服，当然男孩子也 可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好？此时此刻，妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的 一番打扮，现在的妈妈们更加漂亮了，作为老师的我，看到 此时的场景也被孩子们感动，看到了孩子们的用心，看到了 孩子们的孝顺，看到了孩子们的成长，希望孩子能够一直坚 守百善孝为先。四、为妈妈唱歌曲我的好妈妈、世上只有妈妈好、 感恩的心。下面，孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲，我们一起来 听一听吧。小结：这几首演唱出了孩子们的心声我的好妈妈我爱你, 我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。我们的饺子出锅啦，现在请宝贝们把饺子端去，让妈妈