学校体育教师工作计划范文.docx

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1、学校体育教师工作计划范文教师务必严格要求自己做学生的楷模，对学生的心灵是 任何东西都不能代替的最有用的阳光。以下是我为您整理的 学校体育教师工作打算范文5篇，衷心希望能为您提供援助!学校体育教师工作打算篇1一、抓好早操间操工作。增强学生组织纪律观念，有效提高学生的身体素质。大 课间活动是学校体育工作的重点，其质量的好坏讲直接影响 学生的身体素质及健康指标，尤其作为学校的门面，文明更 样该抓好该项工作。四月份，胜利迎接教育局对大课间活动的验收。二、认真组织课外活动。组织好今年的春季运动会。做好筹备工作，组织训练, 争取在迁安市春季运动会中取得优异成绩。三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间，如

2、何有效的选材，训练, 精通体育与健康课程标准的总体要求和本学年的具体要 求。精通整册教材的编排体系及在学年段的地位和作用。根 据体育与健康课程标准和教材的要求以及学生的状况全 面、明确、具体的确定好教学目标。确定教材的重点、难点、 关键，并制定出抓住关键、突破难点、突出重点的解决方案。实现教育技术与体育学科的有机整合，充分利用现代信 息技术手段，使抽象的知识变得具体，使复杂的知识变得简 便，使呆板的知识变得灵活，便于学生对知识的理解与精通。 根据学生的实际、教材的实际、合理选择接受式学习、自助 式学习、合作式学习、探究式学习等教学方式。根据双基（基 本知识、基本技能）的要求，对学生进行测查，并

3、根据测查的 效果进行教学反思，制定整改措施。继续深入研究每个学生的认知能力、运动类型、学生之 间的协调配合能力、对课堂教学的反应状态和所生成的状态。 深入进行课堂常规意识、习惯养成、体能、心理适应能力、 群体观念的培养，精心设计教学方案。不断、准时、准确的 调整最佳状态，以学生的养成教育为起点，开展形式多样的 体育与健康课程教学活动。合理运用场地、器材、时间、空 间、学生实际，充分发挥自身和多媒体的引领作用及学生之 间的互动作用等教育资源作用，把学生的学与练相结合，室 内与室外相结合。以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的， 创设能引导学生主动参与的良好教育环境，学习环境。对所 学的内

4、容进行初步了解、主动感受、积极体验、熟练精通、 逐步促进、有效提高。形成系统化教学体系。以不固定的模 式，采取灵活多样的教学环节，尊重学生的人格，关注个体 差异，满足不同需求，培养健康安全的参与体育活动的意识， 激发和培养学生对体育活动的兴趣，保卫学生对体育活动的 兴趣。促进运动参与。促进学生身心发展，提高学生精通和 运用知识的良好心理素质和能力。为确保学生身心发展奠定 基础。依据国家规定的课程标准，结合学校实际和学生年龄特 点，依据课程标准水平一各领域规定的活动和内容，分析 研究低年级学生的基本状况，了解任课班级学生的自然状况。 熟悉每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调配合 能力、对

5、课堂教学的反应状态和所生成的状态等等。进一步进行课堂常规意识、习惯、体能、心理适应能力 及同伴关系、群体观念的培养。依据该学段领域和水平目标 的要求，按照学年、学期教学打算中该项教材的课时规定， 提出每次课的目标要求和教学重点。进行有价值的详实跟踪 调查研究。针对以上问题的有价值的详实跟踪调查记录，结合季节、 气候特点和学校实际状况，悉心备课，精心设计教学方案， 以确保教学有效地实施和目标的达成，采取快速有效的方法 和措施，学与练相结合、室内与室外有机结合。以身体练习 为主要手段，以增进学生健康为主要目的。发扬体育精神，形成积极进取、乐观、开朗的生活态度。 尊重学生的人格，关注个体差异，满足不

6、同需求，创设能引 导学生主动参与的良好教育环境，学习环境。培养学生对体 育活动的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性。乐中练， 动中练，玩中练。进行详实的有价值的援助与调整。进行身 体健康，心理健康和社会适应等学习领域的渗透。激发学生 的运动兴趣，提高学生的身体健康，心理健康和社会适应的 水平。获得优秀和良好状态的反应与生成的效果。让学生始终 沉浸在良性的环境中自觉、自主、能动地学习。让学生在课 堂上就如在家中玩耍一样，开创一个亲切、和谐、灵活、宽 松的课堂教学形式，使学生真正体验到体育活动的乐趣。课 中除了采用指令性集体练习形式外，也采用非指令性的结伴 练习形式，同时也强调学生个体自由发挥的练

7、习形式，为学 生提供发展能力的广阔时间与空间。在练习中注重激励学生 自我发现，让学生显示个体在集体中的价值。在完成体育课堂教学工作的同时，以积极的态度，与校 领导和师生积极配合，结合我校环境、条件、工作实际，开 展体育竞赛，丰富学生课余生活，提高竞赛成绩。以促进我 校体育工作的进一步提高和发展，培养学生精通和运用知识 的良好心理素质和能力；促进学生身心发展，进一步形成体 育与健康教育教学体系。与全组成员积极配合，带头遵守学 校的各项规章制度。努力发现相关知识的奥秘，巧妙的启发了解相关知识体 系；合理的引导；科学的发挥；有效的扩展；周密的细致的 延深；创新与超越相关知识体系。促进我校教育教学的新

8、发 展。共同建设更美好的校园！让更多的学生能够通过特长有学上，有好学上，成为了我目 前面临的问题。我相信，我一定认真学习，虚心请教，积极 训练，带好我的训练队。四、九年级体育加试工作在4月底进行。今年的学生身体素质差，基础薄弱，我务必付出更多的 努力。要上好课，想45分钟要效率。抓好优生，抓住差生， 让她们在自己的基础上更近一步。五、做好课堂教学。八年级体育是基础，今年，对八年级进行实心球，立定 跳远的教授。初步做好训练。加强学生的组织纪律观念，严 把纪律。确实提高上课的效率。六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛，文明要提前做好谋划，组织训练。 希望在比赛中取得好的成绩。时间紧迫，任务繁重，但是我

9、会对学生负责，对学校负 责。真抓实干，确实圆满的完成本学年的各项工作。学校体育教师工作打算篇2酷暑还没有褪去，迎来了暂新的学期。上午聆听了校长 的新学期工作打算安排和九年部丛主任的年部工作打算。认 真领会打算的工作重点与要点，肩负起注重常规，提高质量, 突出特色的新学期教育办学方向。为了把自己的体育教学工作落到实处，特制订学期教学打算如下。1、学情分析，有的放矢。这届学生是我一直从七年级带到九年级的，学生的体育 技能较好，60%以上已经精通了一至两项运动技能了，男生 好与女生。心肺功能一般，爆发力相对较强。有个别学生出 现强手弱脚，强脚弱手，和少数弱手弱脚的学生。在课堂教 学中应给与多关注。2

10、、考试内容分析，打有准备之仗。男生：1000米必考（20分）、立定跳远和跳绳二选一（10 分）、实心球和引体向上二选一（10分）。女生800米必考（20 分）、立定跳远和跳绳二选一（10分）、实心球和仰卧起坐二 选一（10分）。合计40分，学校考试20分，包括体质健康 测试、体育艺术2+1、理论。共计60分计入中考文化科总分。3、课堂教学安排9月份重点学习体育艺术2+1的运动技能之一技巧运动, 以及跳绳。10月份安排运动技能技巧的学习和自选项目的练 习，跳绳。11月份安排耐久跑作为主要教学内容，采取灵活 多变的教学手段，提高学生的有氧代谢能力。12月份开展耐 久跑测试训练，提高阶段，考核跳绳。

11、同时在9月和10月 完成学生体质健康测试。4、大课间活动安排：规划大课间跑步路线，班级站位，从9月1号开始跑,一直跑到寒假放假，风雨无阻。9月份男生跑3圈，女生跑 2圈。10、11、12月份男生跑4圈，女生跑3圈。素质练习 有柔韧性练习、蹲起、跳绳、掷实心球、俯卧撑、仰卧起坐 等练习。5、常规活动方面：按时撰写教案，准时跟踪听课，写读书笔记，不迟到不 早退，积极主动打扫办公室卫生。积极参与学校举办的各项 教学比赛活动，准时参与各项会议，无条件完成学校和年部 交给的工作任务。做学校和年部放心的老师。学校体育教师工作打算篇3一、指导思想全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教学方针，面向全 体学生，全面

12、提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。二、学情分析学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面 能力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注 意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导, 使学生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。三、本学期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育特长的学生，要有针对性训练，参与体育高考。2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际, 使之学为

13、所用。5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解 健康的真正含义。6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针 对性练习，以便更好地完成测评考核。要求：在教学过程中讲解要清晰，有条理。示范动作要 标准，要多运用各种示范方法，使学生容易接受并精通。坚 持理论教学与室外教学同步进行，使学生的理论知识更加丰 曷。四、教材的重点和难点重点：1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑2、双杠摆动中的前（后）摆挺身下。3、篮球、排球的简易战术配合。难点：1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。2、双杠教学中的力气与协调性很好结合。3、球类战术在实战中的具体运用。五、提高教学质量的方法1、上课讲解时，声音要宏亮、清

14、晰。教法要因地制宜,灵活多变。2、学习基本体操时可结合音乐。3、组织进行一些小型比赛，提高学生排、篮球的技术 和战术水平。学校体育教师工作打算篇4我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真学习 了学校本年度发展规划和各部门本年度工作目标后，针对自 己的特点制定个人发展打算如下：一、发展目标教书者先强已，育人者先律己，首先要提高自己的政 治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观 和人生观对学生起直接影响作用。学为人师，身为世范， 引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、学会做人、 学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。二、课堂教学方面进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分

15、发挥自己 的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课 堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有 足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺, 使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一 条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己干练利落、灵敏 机灵的教学特色。三、思想工作方面注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水 平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试 到为有利于学生今后的发展提供便利。做个富有责任心的、 优秀老师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己, 提高自身的政治理论素养。四、具体措施（1）善于思考，在实践中探求、感悟。要坚

16、持用脑子 工作，力争做到在反思中扬长；在审视中甄别；在前瞻中创 新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思 考，创造性地开展工作。（2）乐于动笔，提高教育科研水平。每星期抽出一定 时间到阅览室，认真阅读教育教学杂志和理论专著，准时积 累专题研究的第一手资料；尝试进行教学案例的分析，学期 结束时完成教学案例2篇；通过撰写论文，把自己的专题研 究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文，不 断提高论文质量。（3）继续提高学历层次，通过进修、自学考试或网络 教育提高学历是适应职业的需要，也是自我发展的需要。现 代社会很看重文凭，但求知比文凭更重要。虽然我已经是本 科学历，已经取得小学

17、高级教师职称，但是还有一个不断提 高和精益求精的接受终身教育的过程。（4）继续更新自己的专业知识，要给学生一滴水，自 己务必要有一桶水。当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱 增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向 更深更广的层面发展。说：当今时代，是要求人们务必 终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识，学 习做好工作所务必的一切知识。注意搜集专业发展的新动向、 新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习 的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。（5）注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身 理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应 付考试到

18、为有利于学生今后的发展提供便利。（6）提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学 能力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、 学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、 从教学实践中学终身学习无疑是艰苦的，同时也是幸福的。 因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中 要务实求真，成为热忱学习、学会学习和终身学习的楷模； 并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个 性，引导和启发学生自主学习，激励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。学校体育教师工作打算篇5在20_-20学年第二学期里，根据学校体育工作打算 的精神，以安全健康为宗旨。树立

19、以人为本的教育思想， 以积极的态度，结合我校环境、条件、工作实际，以促进我 校体育工作的进一步提高和发展，积极主动的参与学校组织 的各项教育教学活动。把理论学习与教育教学有机的结合在 一起，不断更新教育教学观念，改变自身的教学行为和学生 的学习方式，促进学生身心发展，激发运动兴趣，培养学生 终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位; 关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。结合我校工作实际，使学生精通应有的健身锻炼技能。 以促进我校体育工作的进一步提高和发展为前提，积极主动 的参与学校组织的各项教育教学活动。把培养学生精通和运 用知识的良好心理素质和能力，促进学生身心发展，做为体 育与健康教育的中心环节。合理运用场地、器材、时间、空 间、学生的实际，与体育课堂教学相结合，与各年级相配合， 完成体育教学任务。为了更好的发挥自身的职能作用，努力提高备课程标 准；备教材；备目标；备重点；、难点、关键；备学生；备 教育技术；备教学方式；备课堂测查等各方面能力和素质。