2023年蝶恋花选自蝶恋花全诗(篇).docx
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1、2023年蝶恋花选自蝶恋花全诗(篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 蝶恋花选自 蝶恋花全诗篇一 水浸碧每天似水,广寒 宫阙人间世。 霭霭春和一海市,翱戴三山,顷刻随轮至。 宝月圆时多异气。 讹诈光一颗千金贵。 蝶恋花词牌一般以抒写缠绵悱恻之情为多,似此词以健笑写景,而能大气包举,摄人心魂,观之词史,实为罕见。海岱是作者的任所链水军的一座名楼,并不太高,而在词人笑下,此楼竟同杜甫笔下一览众山小的泰山没什么两样,可
2、以千古下瞰秦淮。那么这究竟是人间的高楼还是仙山的琼阁呢?看了广寒宫阙,熬戴三山这些语句,我们真会觉得如在仙境!那澄流通空明的水,那奇诡的空中楼阁,那带异气团孄皓月,即一字一句是其是实,又超迈。意象是那么的玲珑,真令人服其凌云健谈。 蝶恋花选自 蝶恋花全诗篇二 蝶恋花 赵令畸 欲减罗衣寒未去,不卷珠帘,人在深深处。红杏枝头花几许?啼痕止恨清明雨。 尽日沉烟香一缕,宿酒醒迟,恼破春心情。飞燕又将归信误,小屏风上西江路。 注:止:通“只”。沉烟:点燃的沉香。恼:撩惹。西江:古诗词中常泛称江河为西江。 8结合词意,简要赏析“啼痕止恨清明雨”一句。(5分) 9全词表现了词中人物哪些思想感情?请结合词句简
3、要分析。(6分) 8几朵残存的红杏,依稀还带着雨痕,就像啼哭的人儿一样,正在憎恨那残酷无情的清明雨。(1分)这句运用了拟人的手法,借花写人,(2分)写出了词中人物对青春将逝的感伤之情。(2分) 9感叹青春将逝之情(或:伤春惜春之情),如“啼痕止恨清明雨”写惜春伤春之情;孤独孤独之情,如“人在深深处”和“尽日沉烟香一缕”写出主子公的孤独孤独;对远方之人的思念之情,如“飞燕又将归信误,小屏风上西江路”写出对远人的思念。(每点2分,共6分。) 这首抒写闺中怀人之情的词,语不多,情无限,写得清超绝俗,澹雅疏秀,独具匠心。 上片首句写冬春之交闺客佳人“欲减罗衣”,却又踌躇起来,因为她感到此时寒意犹未消去
4、,示意了女主子公因气候改变无常而最难将息的心情。“不卷珠帘,人深深处。”虽未干脆说出闺中人的心绪,却画出一位佳人惆怅自怜之态,使人隐隐感受到她心中的愁闷。 以下两句点明女主子公愁闷的表层缘由清明季节的连绵春雨。这场雨,不仅使气候“寒未去”,“欲减罗衣”不能,更重要的,它造成了无可挽回的损失雨打花枝,落红多数!所以,帘虽未卷,而女主子公非常关切庭院中的花儿,迫不及待地问询:“红杏枝头花几许?”当然,不消问,她也料到娇艳的杏花定然会遭到的命运了。她仿佛看到那枝头稀稀拉拉几朵残存的红杏,依稀还带着雨痕,像啼哭一样,憎恨那残酷无情的清明雨呢!当然花儿哪有悲与恨,只不过是人的感情折光而已。但按其心情之猛
5、烈程度看,闺中人因此而啼哭而憎恨,看来不像是一般伤春、惜花的意绪了。词是中女主子公之“止恨清明雨”,当别有感恨。人世间有很多人和事有如花儿般的美妙,结果却被一场无情“风雨”破坏了。“红杏枝头花几许?啼痕止恨清明雨”,这两句词实是颇富有象征意味的。 词之上片,将女主子公惜花伤春的意绪表达得颇为动人。 过片三句,转写闺中人内心极度的凄寂和苦闷。“尽日沉烟香一缕”,她终日对首一缕袅袅香烟出神,深闺之孤独冷清和人的百无聊赖可想而知。“尽日”,即李清照所说“愁永昼”也。尽日苦坐愁城,无法排遣,唯有借酒浇愁。“宿酒醒迟”,可见恨深酒多,以致一时难醒了,而醒来仍旧是空对“沉烟香一缕”而已,此种境遇何等难挨!
6、“恼破春心情”,关合上片惜花恨雨,极力渲染出一个“愁”字。 结尾两句点出女主子公愁思重重的深层缘由佳人怀人心事。“飞燕又将归信误”,她多么希望春燕给她带来远人的信息,而它们却如史达祖笔下那“便忘了,天际芳信”的双燕,特别令人悲观。于是她只好空对屏风怅望:“小屏风上西江路”,淡烟流水的画屏上画的正是通往西江之路,回想当时心爱之人正是从这水路远去的!歇拍写出了闺人佳人对心上人的一往情深,读之令人感到意犹未尽,一咏三叹。 草堂余正集评此词结句曰:“末路情景,若近若远,低徊不能去。”这一评语,极为精确,精炼地概括出此词含蓄蕴藉、语婉意深的风格。 蝶恋花选自 蝶恋花全诗篇三 :宋 :周邦彦蝶恋花 : 月
7、皎惊鸟栖不定。 更漏将阑,轳辘牵金井。 唤起两眸清炯炯, 泪花落枕红绵冷。 执手霜风吹鬓影。 去意徘徊,别语愁难听。 楼上阑干横斗柄, 露寒人远鸡相应。 : 周邦彦(1056-1121)字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。他懂音乐,能自作曲,一直被认为是北宋末年的大词人。其词多写男女之情,讲究形式格律和语言技巧,对词的发展颇有影响。有片玉词。 : 轣辘:井上的汲水器。金井:井的美称。 炯炯:光明闪光貌。 阑干:横斜的样子。 斗柄:北斗七星的第五至第七的三颗星象古代酌酒所用的斗把,叫做斗柄。斗柄尚见,喻天未破晓。 这是一首写离情的词。将恋恋不舍的惜别之情,表达得历历如绘。破晓时别离情状,缠
8、绵悱恻,写情透骨。别恨如此,遂不知早寒九为苦矣。两人执手相别后,惟见北斗横斜,耳边晨鸡唱晓,内心益觉酸楚。 黄蓼园蓼园词选:按首一阕言未行前闻鸟惊漏残,轣辘响而惊醒泪落。次阕言别时状况凄楚,玉人远而惟鸡相应,更觉凄惋矣。 沈际飞草堂诗余正集:“唤起”句,形容睡起之妙。 王世贞艺苑扈言:美成能作景语,不能作情语;能入丽字,不能入雅字 以故价微劣于柳。然至“唤起两眸清炯炯,泪花落枕红绵冷”。其形容睡起之妙,真能动人。 唐圭璋唐宋词简释:此首写送别,景真情真。“月皎”句点明夜深。“更漏”两句,点明将晓。天将晓即须赶路,故不得不唤人起,但被唤之人,猛惊将别,故先眸清,而继之以泪落,落泪至于湿透红绵,则
9、哀痛更甚矣。 以次写睡起之情,最为传神。“执手”句,为门外语别时之情景,“风吹鬓影”,写实极生动。“去意”二句,写难分之情亦缠绵。“楼上”两句,则为人去后之景象。斗斜露寒,鸡声四起,而人则去远矣。 此作将别前、方别及别后都写得镇静之至。 蝶恋花选自 蝶恋花全诗篇四 尝爱西湖春色早。腊雪方销,已见桃开小。顷刻光阴都过了。如今绿暗红英少。 且趁余花谋一笑。况有笙歌,艳态相萦绕。老去风情应不到。凭君剩把芳尊倒。 蝶恋花尝爱西湖春色早是北宋文学家欧阳修所作的一首词。这是一首写春之作。通过描写作者前后两年游赏颍州西湖春景的不同感受,形象地表现了他中年以后的放旷达观情怀。语言平白通俗,上片寥寥数句,把春光
10、消逝,时间如飞的感觉明晰地表达出来。下片尽抒旷放之情。春光即逝,年华已老,但并不枉自感伤。 我曾爱西湖的春天来得早。冬雪才消,小小的桃花枝头笑。转瞬春光过去了,如今是绿叶成荫红花少。 剩下的花儿还妩媚,抓住时机看个饱。何况有美女笙歌供一笑。只惋惜老来的风情不及从前好,听你开怀畅饮人醉倒。 蝶恋花:唐教坊曲名。本名鹊踏枝。晏殊词改今名。调名取梁简文帝萧纲诗句“翻阶蛱蝶恋花情”中的三字。双调,六十字,十句,上下片各五句四仄韵。 尝爱:曾经爱。尝:曾经。西湖:此指颍州(今安徽阜阳)西湖。 腊雪:冬雪。方销:刚刚溶化尽。 绿暗红英少:谓红花大多已经凋败,所剩无几,满眼所见都是绿叶。红英:红花。唐韩琮暮
11、春浐水送别:“绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。” 谋:图谋,营求。 艳态:美艳的姿态,指酒席上的歌妓。 风情:风月之情。此处是作者自称年已老去,没有了少年时的风月情怀。 剩把芳尊倒:只管将酒杯斟满。剩把:只管把。芳樽:精致的酒器。亦借指美酒。 这首词作于熙宁五年(公元107年)的春天(一说熙宁四年),此时作者已经退居颍州。之前曾多次赏游西湖,第一次观赏西湖春景是在宋仁宗皇祐元年(公元1049年)初春季节,那年正月,他奉命由扬州移知颍州,“二月丙子至郡”,即去游西湖,“乐西湖之胜,将卜居焉”。这首词首句“尝爱西湖春色早”就是指这一次。他其次次游赏西湖春景是在其次年晚春。词中“顷刻光阴都过了,如今
12、绿暗红英少”云云,指的就是其次次,时年四十四岁。 上片写作者第一次于早春季节赏游西湖的情景。西湖之春来得早,去得快,蕴含时间易逝的缺憾。“尝爱西湖春色早”直抒胸臆,以西湖早春与暮春相对比,表明对西湖早春的宠爱之情。早春虽是“腊雪方销”,乍暖还寒,但“已见桃开小”,预示好景在前,风光无限。而暮春却是“顷刻光阴都过了”。“倾刻”句表明在作者的感受中,漂亮的春天一下子就过完了,很快就看到那绿叶青翠成荫、红花稀有凋零的暮春了。这种感受中作者伤感的不仅仅是春天过快地逝去,他伤感的是韶华和生命如这春光一样无情而逝,充溢了悲怆的味道。只余“绿暗红英少”,没有什么可期盼的了。这同下片“老去”构成对应,使人明白
13、他为什么宠爱早春了。上片作者描绘了一幅早春图:冬天的雪刚刚消融,桃花就蓓蕾初绽,显得特殊漂亮可爱。西湖的春天可谓既来得早又很漂亮。不过,在此时的作者眼中,漂亮的西湖春景稍纵即逝。 下片以阔达的胸怀宽慰自己,抒发作者趁有余年以刚好行乐的心态。“且趁余花谋一笑”的“余花”,表面是指“红英少”,但实际是指作者余年。虽有“笙歌”、“艳态”“萦绕”四周,但已无“风情”可言,只能任人斟酒,以谋一醉。即使光阴易逝,也要把握现在的美妙,欢乐地生活,所以趁着西湖还有几朵余花,抓紧观赏。何况此时身边还有佳人在吹笙歌颂助兴呢。这是作者自我宽解之辞,词情转为旷达。然人老了,无论怎么样尽情畅饮,但终归不如少年风情,不行
14、能再有少年时的浪漫豪放情怀。“老去”句,词情又一转,旷达中又有几分无奈。 全词乐景入笔,词情由乐而哀,变而为旷达,转而为无奈,将迟暮之人赏春时的困难心情表现得细致人微,形象生动。 蝶恋花选自 蝶恋花全诗篇五 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天际路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处! 早晨栏杆外的菊花覆盖着一层愁惨的烟雾,兰花沾露好像是饮泣的泪珠,罗幕之间透露着缕缕轻寒,燕子双飞而去。 皎洁的月亮不明白离别之苦斜斜的银辉直到破晓都穿入红红的门户。 昨夜西风惨烈,凋零了绿树,我独自登上高楼,望尽了天际路。 想给我的心上人寄封信,可
15、是高山连绵,碧波无尽,又不知道我的心上人在何处。 此词经疏澹的笔墨、温婉的格调、谨严的章法,传达出作者的暮秋怀人之情。 上片由苑中景物起笔。“槛菊愁烟兰泣露”,开篇即推出这一亦真亦幻幽极凄绝的特写镜头,正为写照抒情主子公悲凉、迷离而又孤寂的心态。“罗暮轻寒”二句将笔触由苑中折回室内。“轻寒”,即是作者身之所感,也是作者心之所感。“燕子又飞去”,不仅是带有显明的季节特征的景物,而且,燕之“双飞”更衬出人之“孤栖”。不难想象,当作者目送时而绕梁呢喃、时而穿帘追逐的双燕相随而去之际,该怀着怎样一份孑然独立的怅惘。“明月不谙”二句引来明月作进一步的烘托与衬托。前人往往视明月为聊寄相思怀抱的多情之物。如
16、张九龄 望月怀远:“海上生明月,天际共此时” 孟郊古怨别:“别后唯所思, 天际共明月” 。张泌寄人便径直赞美明月多情:“多情只有春庭月,犹为离人照落花”。而作者却嗔怪“明月不谙离恨苦”,当是从另一角度加以生发月已圆而人未圆,作者对那皓洁的月光羡极生妒、略致微词,不也是情理中的事吗?后来,苏轼在水调歌头中的怅问:“不应有恨,何事长向别时圆”,正是从同一方向去发掘明月这一意象的丰饶而困难的内蕴。 下片写登楼望远。“昨夜西风”句,使固有的惨澹、凄迷气氛又增加了几分萧瑟、几分凛冽?西风方烈,碧树尽凋;木如同此,人何以堪由此驰骋想象,作者亦当是朱颜尽改。而从结构上看,碧树尽凋,野外才能变得特别空旷,作者
17、也才能骋目远眺。这样,“凋碧树”又是对下文“望尽天际路”的一种必要的铺垫。“独上西楼”,正面点出“独”字,与上片的“双飞”遥相照应,是章法谨严的又一实例。“望颈,既表明其远眺之远,也见出其凝眸之久,从时空两方面拓展了词境。但“望尽天际路”,不见天际人。既然如此,那就只有寄书寄意了。 于是逗出歇拍,“欲寄彩笺” 二句。“彩笺”与“尺素”都是指代书信。二词重叠运用,一则是表示寄书意愿之热切,二则表示欲书内容之繁富。“山长水阔知何处”,以无可奈何的怅问作结,给人情也悠悠、恨也悠悠之感。作者另词有句:“当时轻别意中人,山长水远知何处?”(踏莎行)另诗亦有句:“鱼书欲寄何由达,山远水特长处同。”(无题)
18、措辞相近,而不及此二句意味深长。 徐育民历代名家词赏析:作者工于词语,炼字精致,擅长将主观感情熔于景物描写之中。菊愁、兰泣、幕寒、燕飞、树凋、西风、路远、山长、水阔,这一切景物都充溢了凄楚、冷漠、荒远的气氛,从而很好地表达了离愁别恨的主题。从词的章法结构来讲,以时间改变为经线,以空间转移为纬线,层次井然,步步深化。 宋词名篇赏析:这首蝶恋花写出了闺中人秋日怀人的气氛,而没有堆金垛玉,铺排锦绣。是他深婉含蓄、“风流蕴藉”(王灼碧鸡漫志)词风的一首代表作。 王国维人间词话:晏同叔之“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天际路”,是“古今之成大事业高校问者”,必需经过的三种境界中的“第一境”。(按:这是用
19、来作比方,说对于大事业高校问,须有百折不挠的精神,才能有所成就。) 师:宋朝是读书人的天堂,是学问变更命运的真实写照。书中自有千钟粟,书中自由黄金屋, 生:书中自有颜如玉, 师:猜一猜,这是谁写的诗句? 生:不知道 师:这是宋真宗赵恒御笔亲作,叫励学篇,传布天下,这首短短的篇章,迷醉天下多少读书人。十年寒窗人不知,一朝中学天下闻。讲解并描述晏殊的传奇经验,14岁中进士,一路攀升,官至丞相。人称富贵宰相,门生有范仲淹、欧阳修等大佬。 师:“太平宰相”晏殊,他和全部人一样,也有着这样无奈的人生困惑。写过一名句叫无可奈何花落去, 生:似曾相识燕归来。 师:花落,归燕很自然的景物,加了 “无可奈何”、
20、“似曾相识”两词,惋惜与欣慰交织一起,蕴涵着一种生活哲理:一切要消逝的美妙事物都无法阻挡它消逝,但消逝同时,仍旧有美妙的事物重现,生活不会因为一种美妙事物的消逝变得一片虚无。写得真好。今日我们学习他的另一首代表作,蝶恋花,这首词蕴含着怎样的故事和情感呢? (师生共同朗读蝶恋花) 师:读了这首词后,我们好像看到词的背后站着一个人,一个怎样的人? 生:一个很漂亮的女子,想自己的丈夫。 生:是个女子,想的不肯定是丈夫,可能是情人。 师:反正有一点达成共识,词中的主子公是女的。她在想人,为何不是男的? 生:整首词基调比较感伤,哭哭啼啼的,心情很悲伤,是男的不太适合。 师:在古代的乱世,有从军征伐,在所
21、谓的盛世,有徭役摊派,每当自己的丈夫被迫离开家乡,远离自己时,对于许多的家庭妇女来说就成了很大的打击。她们的愁苦是自不待言的,而这就为思妇诗词最初产生供应了素材和依据。 师:哪里可以看出女子的感伤和愁苦? 生:槛菊愁烟兰泣露中,秋菊覆盖在愁烟中,烟是不会愁的,兰花似乎在哭泣,不是兰花在哭泣,而是女子在哭泣。 师:感时花溅泪啊。 师:这是一位怎样的女子啊?庭院中种着兰花,菊花, 生:很敏感,很高雅,有品位。自己就是空谷幽兰,无人观赏。 生:这里的景物能渲染气氛、塑造女主子公形象。 师:能懂艺术,感情很细腻的女子。那整首词的词眼是哪三个字? 生:离别苦 师:离别对女子的损害尤其大,女子天生就是生活
22、在感性之中,生活中这么多的忧愁叠加在一起,让人神志有些恍惚,时空观念和一般人不一样,整首词在时空方面很有自己的特点。能不能把词中的时空的词语补充完整? 生:槛菊愁烟兰泣露,前面加上早上的庭院,有露水,有寒烟,时间是早上。 师:你说的很好,有自己的生活体验。还有吗? 生:明月不谙离别苦,是晚上, 师:哪一天晚上,地点是 生:昨晚,地点就是女子的闺房,看到了月亮。整夜照着。 师:由早上的庭院回忆昨晚的闺房。还有吗? 生:昨夜西风凋碧树,昨天晚上的高楼所感到的, 师:昨晚是明显的,是高楼吗? 生:也是女子的卧房,闺房。 生:因为后面说独上高楼,望尽天际路。这是今日早上,否则,在晚上怎么望? 师:由昨
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