八年级下册《忠实履行义务》 教学设计.docx

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1、附件：教学设计方案模版教学设计方案课程八年级下册忠实履行义务课程标准阐述我国法律和社会主义道德关系；结合实例，说明如何自觉履 行公民义务；增强人民当家作主的主人翁意识，树立权利和义务相 统一的意识。教学内容 分析首先明确忠实履行应尽的义务的要求，提升学生的义务观念，增 强对国家、社会、集体及他人的责任意识，做负责任的公民。并要 求理解我国法律与社会主义道德的关系。教学目标1、知道公民忠实履行义务的三个要求，了解法律鼓励、要求 和禁止做的事情。简述我国法律与社会主义道德的关系。2、培养学生以法律为准绳对公民行为的是非判断能力，在现 实生活中能忠实履行义务。学习目标结合实例让学生知道忠实履行义务的

2、要求；理解我国法律与社会主 义道德的关系。学情分析面对是13岁的学生，学生的社会接触面对以前多了，因此，根据 理论结合材料举例是要，一般学生可做到。难度在情感上提升自觉 履行义务要求。重点、难点教学重点：忠实履行义务教学难点：如何真正提升学生的义务意识。教与学的媒 体选择多结合本地、近期时事信息，适时插入相关视频、信息。课程实施 类型偏教师课堂讲授类讨论交流、案例、探究与实践备注教学活动步骤序号1导入新课敬老慈善活动视频。设问：这些慈善活动是法律 鼓励的、要求的、还是禁止的？2活动一：小组合作讨论与交流：1、你知道有哪些是法律鼓励做的行为？这些行为为什么要积 极去做？（第一组）2、你知道有哪些

3、是法律要求做的行为？这些行为为什么必须 去做？如果不做会有什么后果？（第二组）3、你知道有哪些是法律禁止做的行为？这些行为为什么坚决 不做？如果做了后果怎样？（第三组）4、我国法律与社会主义道德有何关系及其意义是什么？（第 四组）3成果展示与补充、评价4活动二：探究与实践阿强日记一阿强对他的朋友阿坚说：“累死人啦，天天都是上课， 好闷啊，现在老爸老妈又经济封锁，身上一分钱都没有，不能去 disco,不能抽烟，不能喝酒，不能打机，人间最悲惨事情莫过于此 啦！ ”阿坚立刻回答到：”啊，这么惨啊，我有份好活，100元一个 晚上，你做不做啊？啊强听后，两眼放光，“哇，什么工作，好多 钱啊，辛不辛苦的？

4、，阿坚拿出一只光碟来：，一点都不辛苦，就是 卖这个。”阿强一看立即向后弹开了几尺，说：“这怎么行，卖黄碟 可是犯法的呀！“阿坚笑着说：“有什么不行，你还是未成年人，法 律拿你没有办法的，何况这又不是杀人，放火，只不过卖一二破碟 而已，你不卖，别人也照样卖啦，少你一个不少，多你一个不多， 你不是不够胆做吧，想不到你是这么一个胆小鬼。设问：在金钱的诱惑和朋友的游说之下，假如你是阿强，你会怎么做？阿强日记二阿强经不住朋友的一番“好意刺激和每晚100元的诱 惑，不久就加入了朋友贩卖黄碟的行列。一次，正当他在马路边交 易的时候，被公安机关逮个正着。受到了法律的应有惩罚。设问：阿强为什么会触犯法律，我们从

5、中受到什么警示？(1)因为他做了法律禁止做的事情.(2)警示：我们法律禁止做的，必然有其危害，我们坚决不 做；同时我们要提高自身道德水平和法制观念，知法、懂法、守法、 用法。5成果展示与补充、评价6总结升华1、“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语体现了：:法律所鼓励的积极去做。法律要求的必须去做。:法律禁止的坚决不做。自觉履行法定义务。2、法定义务是法律要求做的，我们必须去做道德义务是法律鼓励做的，我们积极去做教学活动详情教学活动1：学生讨论与交流活动目标阅读并理解课文内容，培养思维活跃。解决问题能从课文中列举实例，培养学生合作、沟通与交流。技术资源搜集敬老活动视频、学生搜

6、集课文履行义务的实例，目的提高学生 参与性。常规资源课室多媒体平台；多网上搜集、报纸杂志等搜集资料。活动概述老师课前制作好PPT,相关视频资料。学生分组搜集资料，并参与到活动过程中。教与学的策略调动学生的参与性，探究知识，从而提高学生能力。反馈评价课堂氛围活跃，参与度高，思维度得到发展。教学活动2：探究与实践活动目标提高学生阅读能力，解决问题能力。解决问题读懂材料，并能解决相关问题。技术资源PPT常规资源课室多媒体平台。活动概述小组参与一展示成果一一评价与补充教与学的策略调动学生的参与性，探究知识，从而提高学生能力。反馈评价课堂氛围活跃，参与度高，思维度得到发展。培养了学生的探究精 神。评价量规其它：主要资源网络搜集参考书备注