2023年读被讨厌的勇气心得体会(4篇).docx
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1、2023年读被讨厌的勇气心得体会(4篇) 学习中的欢乐,产生于对学习内容的爱好和深化。世上全部的人都是喜爱学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要留意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 读被厌烦的志气心得体会篇一 阿德勒心理学是“志气的心理学”,说的再精确不过。“变更”这个词应当可以说是让人又爱又恨的一个词。 在生活中,我们常常想着“变更”。 我们想变得“多才多艺”,这样我就不用担忧找不到我想要的工作。 我们想变得更“能说会道”,不管是谈客户、人际交往还是找对象,都是用得上吧。 我们想变得“自律”,想做什么的时候,立刻就
2、可以进入状态,而且百分百的投入,效率高,收获多 翻一下我们想“变更”的清单还真不少。然而,其次天还是跟平常一样,照吃照玩,依旧的失落、焦虑、无奈、受挫所以,我们必需得承认“变更”须要志气。 变更=不确定 变更意味着否定,虽不是全盘自我否定,也要进行部分否定。 况且变更不等同于胜利,这应当是我们不愿变更的一个最重要缘由或借口。 当在人生的十字路口的时候,当要做出重大选择的时候,我们都会听从内心,由心而定。 对于未知的恐惊,是人的本能。当我们习惯了目前的生活,要变更目前的生活方式,进入一种未知的生活,多多少少都会有些恐惊或抵触。 手,硬币,黄金,金币,孩子,小孩,二,货币,交换,购买,支付,支付,
3、变更,男孩,持有货币,朗,雷,巴努蒂 假如变更后的生活能够预知,畏惧、抵触就会削减许多。所以,许多人想要变更,但迟迟没踏出第一步,或者半途而废。 或内心看不到希望、或缺乏自信,更有部分人是有太多的因素羁绊。那我们究竟要不要变更? 变更的源动力 首先你得明白你是因为“别人的想法”而想变更,还是自己真想变更。 阿德勒说:“人的苦恼皆源于人际关系”。人是作为一种无力的状态存活在这个世界上,并且人希望摆脱这种无力状态,继而就有了普遍欲求。 阿德勒称其为“追求优越性”(简洁将其理解为“希望进步”或者“追求志向状态”)。人是群居动物,是社会这个大群体中的一员就很难不被社会风气所影响。 比如对比、攀比。在聚
4、会的时候,当某个同学混得红红火火的时候,而你还在为房为车奋斗的时候,此刻你的内心莫非不会略过一丝自卑?当这位同学在高谈阔论的时候,或许你只能静默夹菜。 假如是因为对比,就没必要“变更”。即使你做出些成果,还是会对自己不满足,因为还有人比你更好。因为别人的想法而变更,即使你胜利了,你也感觉不到欢乐。因为你只是别人想法的一个工具,那不是你自己的想法。 假如是自己想变更,你要做好变更后带来“风险”的心理打算。阿德勒说,我们现在的生活状态都是自己选择的结果(10岁以下另当别论),不管是好的坏的,幸运的不幸的,都是自己选择的结果。 说明你现在的生活状态是自己千万次选择的结果,然后你现在又要打破它?然后,
5、还要看你做怎么样的变更? 假如是180度大转弯的变更,比如由内向变外向,由严峻自卑变成特别自信这种转变像伤筋动骨的手术,必定是苦痛而漫长的过程。 变更从心动身 张萌萌姐曾说过,跟随她的人都是一群想要变更的人。想变更的初衷都是美妙的,都是想让自己变得更好。 只是愿望很美妙,现实很骨感。不管敢不敢变更,都无可厚非。不要太在意别人的“看法”,自己活得欢乐就好。想要活得自由,有时“须要被别人厌烦”。 世界可以极其简洁,只要你情愿。对于将来的困惑,人生不都是在兜兜转转,起起落落中前行。有句歌词是这么唱“借我借我一双慧眼吧,让我把这纷扰,看得清清晰楚明明白白真真实切”。 宁可轰轰烈烈,也不做一个悲观者;宁
6、可跌倒一千次一万次,也要向着我的目标而去。 这就是我,一个想要变更的人。 读被厌烦的志气心得体会篇二 “生活给了我们各种束缚,表面上看起来,这些束缚是时间的、金钱的、人际关系的,但事实上,这些束缚是心灵的”。感谢本书,让我获得了解脱和治愈自己的方法。 本书基于阿德勒的理论体系,帮我摆脱的第一个束缚是来自过去。当哲人安静地说出“确定我们自身的不是过去的经验,而是我们自己给予经验的意义”时,我的思绪有瞬间的凝固,然后瞬间豁然开朗。是的,是瞬间宽恕了某些人和事,瞬间释怀了那些不想再提及的曾经,瞬间觉得自己离华蜜很近,瞬间放下。 我认为我不是个执念很重的人,虽然“过去”直白的说是我的原生家庭在很长一段
7、时间影响了我的选择我的推断,但当我最终有志气执起他的手,组建了自己的家庭,并感受到他带给我的平安感和华蜜时,其实我已经将所谓的过去深埋心底,虽然照旧不能释怀,但我试着遗忘既然我不能变更血亲的事实,那我只要做到为人子女的责任就好,一切都只是一种义务。 但不能否认的是,其实我还是有偏执的一面存在,虽然我对自己说我会遗忘,但每当亲人夸赞成年后的我对父母如何孝顺时,我却沉醉在每每父母那愧疚和愧疚的眼神中不能自拔,我一边鄙弃着自己的“恶毒”心思,一边享受着那种“报复“的快感,痛并欢乐着 然而,我遇到了正面管教,继而相识了阿德勒,假如说正面管教让我不再纠结那些所谓的损害,让我理解那只是他们不懂爱我的方式,
8、那么透过被厌烦的志气所呈现在我面前的阿德勒的心理学理论让我更加释然和解脱过去的好与不好已然成为过去,它已影响了我那么多年,为什么我还要让它接着?放下过往其实是放过自己,当我有志气走入婚姻并将我的女儿带到这个世界,那些过往早已不能左右我了,曾经的不释怀也不过就是一段不快乐的经验仅此而已。 其次个束缚来自人际关系。在没参与读书会之前我觉得在人际关系这个层面我没什么可纠结的,因为我狭义地定义了“人际关系”。感谢19班的lisa,这个学理科的女生以其思维和逻辑的缜密呈现给了我对“人际关系”更全面的认知,使得我更清楚地理顺了自己的问题。 她总结的人际关系包含三大冲突:比较、竞争及权力之争。从前,当我苦恼
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