2023年高中上课吵闹检讨书上课吵闹的检讨书(八篇).docx

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1、2023年高中上课吵闹检讨书上课吵闹的检讨书(八篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 中学上课吵闹检讨书 上课吵闹的检讨书篇一 您好！ 对不起老师，在上课的时候，我跟旁边的同学吵闹，不仅影响了课堂纪律，也影响到了四周的同学上课。在这里，我先跟您致歉，也给其他同学们致歉。我不应当在上课的时候跟同学吵闹的，我现在已经知道错了。我向您保证，以后上课的时间里我肯定会做到认仔细真的听讲，肯定不会再跟同学吵闹，影响课堂纪律了，请老师信任我。 我

2、不应当在上课的时间吵闹的，就算我不想学习，没有上课的心思，也不应当跟旁边的同学吵闹，这样会耽搁同学的学习。我的声音也已经影响到了四周的其他同学听课，让他们没有方法集中留意力去听老师讲课。老师也提示过我许多次，但我还是没有意识到我自己的错误，并没有仔细的听讲。现在我也反省了很久，我发觉自己最近的学习看法实在是太不好了，心思根本就没有放在学习上，只想着怎么玩。这样下去，我在下一次考试的时候确定会退步的。我很感谢老师这次指责了我，让我醒悟了过来，发觉了我自己的错误。 现在我是一名中学生了，中学阶段的每一天都是特别的珍贵的，我应当要珍惜时间，努力的学习。我连上课的时间都没有把握好，没有仔细的听老师讲课

3、，而是在跟旁边的同学吵闹，那下课的时候就更不用说，我确定也不会用来学习。这样下去，我的学习进度确定就会跟不上其他的同学，我的成果跟其他的同学比也会差许多。我也感觉自己很对不起我旁边的同学，若是我没有跟他吵闹，那他是肯定会仔细的听课的，我打搅了他学习。 在中学阶段，每天都要努力的学习，特殊是上课的时候，肯定要仔细的听讲。因为中学阶段的学问难度是比较的高的，假如上课没有仔细的听的话，是确定不会听懂的。这次的事也证明白我不够讲纪律，所以才会做出上课吵闹这样的事。上课的纪律这件事是老师们强调过许多次的，但是我还是没有听进去，记在心里，照旧犯了一个这样的错误。我其实是很不应当犯这样的错的，身为中学生，也

4、应当能够限制好自己的行为了，违反纪律的事情就不应当做。 我现在已经相识到我自己这次犯的错了，之后我肯定不会再做这样的事。在上课的时间，我肯定会严格的遵守纪律，仔细的听老师讲课。希望老师能够宽恕我这一次的错误，我以后肯定不会再犯了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 中学上课吵闹检讨书 上课吵闹的检讨书篇二 敬重的老师： 您好！ 我是xxx，作为一个高二学生，上课还管不住自己，还在课堂上大肆的喧哗和吵闹，这是一个错误的示范，更是对大家学习的一种干扰，是对班规的违反行为，我在仔细的反省后向老师您致歉，并且进行了检讨。 在昨天晚上的一堂自习课上，由于没有老师监督，所以我慢慢就没有

5、心情学习了，而且觉得课堂过于平安，让人躁动担心，所以我就起先跟旁边同学闲聊，聊着聊着声音就更加的大了，到后面干脆发展成了大吵大闹，已经不顾及其他同学了，把一个好好的宁静的用来学习的自习课弄得特殊的乱。最重要的是有同学阻挡我这样做的时候，我还不听取看法，照旧那样做。后来他们都没有怎么管我了，我就更加的放纵了，干脆就因为跟旁边同学因为一个话题没有共同的观点而吵起来了，声音特殊的大，旁边同学就在旁边劝我们，所以整个教室的声音就特殊的大，完全不是一个课堂了，由此就把隔壁班的老师给吸引过来了，这才歇了的，但是所造成的影响却是没有方法消退的。为此隔壁班老师就告知您了，我和他也就被您进行了教训和指责。在您的

6、教育下，我知道自己的错了，也明白自己打搅了大家的学习，这不是小损失。晚上总共就两节自习课，我还这样奢侈了，没有把时间和精力放在学习上，反而用去闲聊，还是与学习无关的，真是非常犯浑了。 这一次在上课吵闹的事情，让我明白了课堂的重要性，尤其是现在已经高二了，学习是更加的须要去重视起来，而不是关注一些无用的事情。我奢侈了一节课，还给其他人的学习造成了干扰，我在这里先跟同学们道声歉。我此后肯定不会犯这种错了，肯定遵守班规，遵守纪律，仔细的在课上学习、看书，不随意招人闲聊，同时也协作班干部维护班级上课秩序，一起去创建一个良好的学习范围，把班级建设好。我在下课之后就去反思自己了，所以写下检讨书，就是希望老

7、师看我恳切的认错，可以宽恕我，给我机会去弥补这次错，在以后的生活中，接着监督我，关照我，让我在中学取得良好的成果，一方面是不辜负自己的努力，而是不辜负父母和您的期盼。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 中学上课吵闹检讨书 上课吵闹的检讨书篇三 敬重的班主任老师： 您好！ 昨天晚上夜自习期间我与同桌x同学一起进行了小声沟通探讨一道数学立体几何问题，沟通当中我对于x点到y点的距离计算始终搞不清晰，多显无奈就语气过重得说了几句。而且还吵闹了起来，未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您好像是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。 我承认晚自习讲话的行为是严峻

8、不对的，那究竟是哪里不对呢？我想啊，主要还是体现在三方面： 第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无规则不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪遵守法律、规则做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规则做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话吵闹。 其次点，影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲惫的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不行以大声探讨、喧哗。此间，我跟同学比较大声的探

9、讨作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在思索习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当须要留意力集中的，要是没有在一个宁静的环境下思索就很简单将刚刚形成的思绪打散，这样是相当损害人的。 第三点，简单引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为中学生，我们许多同学的心理素养、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为困难全面的相识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了许多局面。 此次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有也许五种反应： 1，忍气吞声，对我们的行为熟视

10、无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，接着开口说话。 2，以牙还牙，会有一部分同学觉得我们很厌烦，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。 3，严厉抗拒，咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的主动分子，听到我们在探讨作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：”你呀的，怎么这么大声，有没有素养啊！？“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。 4，背后暗算，一部分同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的冲突。 5，好言相劝，很明显面对如今班级同学的整体素养，加上不少同学都是年纪轻

11、、不懂事，这样一部分好同学相对叫少。 总的来说吧，我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了，怎么改正呢？要知道中医理论是这样的”找准病根治疾病，就可以药到病除“啊！作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙，我对于改正错误的一些措施是比较有阅历的，而如今既然晓得了这样一些错误，也知道了错在哪里，那么我就来说说怎么去改正吧： 首先，我须要重新相识一番学校的夜自习规章制度，争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次，深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面致歉。其三，从今以后严格约束自己行为，切实遵守班级纪律。 最终，我向班主任做出慎重：从今往后，我再也不违反学校夜自

12、习的纪律了，要老醇厚实得上夜自修，认仔细真得完成作业，不给老师添麻烦。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 中学上课吵闹检讨书 上课吵闹的检讨书篇四 敬重的老师： 您好！ 我和同桌上xx课的时候由于闹冲突吵了起来，给大家造成影响特别愧疚，我不该打搅到课堂授课，打搅老师。 上课的时候我们因为一些小事引发冲突，我们谁也没让，完全忘了还在上课，就自顾自的吵了起来，完全没有考虑到老师和其他同学的感受，扰乱课堂是严峻的违纪行为，上课吵架就是让乱课堂，我这样做完全是有害的，无论是对自己还是大家。 并且老师也时常告诫我们在上课的时候，我们应当仔细听老师讲课，仔细做好课堂笔记，不要分心。我忘了老

13、师的叮嘱，在课堂上，与同桌吵起来了，而且越吵越大声，甚至都要动手了。 还好老师刚好的何止了我们，没有让我们损害到对方，我们打断了老师的思路，打断了授课，奢侈了大家的学习时间，这样做是特别不断的，产生冲突了无法解决应当向老师说明让老师来调整。 但是在上课的时候吵架是不敬重老师。敬重老师我们始终都挂在嘴边，但是事实上却没有给老师足够的敬重，还影响老师。给老师添麻烦。 我知道错了，老师的惩处我都情愿接受，我情愿悔改，被老师指责，被老师惩处都是应当的，因为我犯了错，做了错事，就必需要担当责任。 作为同学更是同桌，友情很重要，一些小事我不应当过于斤斤计较，退一步海阔天空，就不会发生这样的事情了，是我们把

14、小事变成了大事是我们做的不好。 上课差吵闹对我们的.学习也特别不利还违反校规，意思的意气之争，是不对的，我也不会在这样干了也不敢了。 每一个人犯了错都有悔过之心，我也想要改过，希望老师能够宽恕我，给我改过的机会，让我可以订正自己。 吵吵闹闹破坏了课堂学习氛围，甚至也影响到了其他班级，给我们班级丢脸了，是我的不是，老师一节课辛辛苦苦的给我们上课，我不思感恩，还在下面搞破坏，这样是不道德的，也是不对的，对不起老师，老师教育花费的心血，我却随意践踏，我情愿担当惩处，只希望老师能够宽恕我。 我已经清楚的相识到了错误，也明白了错误的重大性，我在这里保证以后肯定不再吵闹，不再和同学闹冲突，维护好班级纪律，

15、做好自己的学习任务，抓紧学习不让自己的珍贵时间从手指缝中溜走，不让自己懊悔。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 中学上课吵闹检讨书 上课吵闹的检讨书篇五 敬重老师： 您好！ 这次犯错误，我上课吵闹，严峻影响了老师上课，还和老师对骂了起来，学校停了我一个月的课，在家待了半个多月，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，

16、这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽搁自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都

17、希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，我在家也待了半个月了，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。 对不起，老师！我犯的是一个严峻的

18、原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。 自己还是很想早日回学校接着学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才高二，我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的一个机会，我会好好改

19、过的，认仔细真的去学习，在家半个月了，自己也受不了这样的生活，还是想回到学校上课，那样的生活充溢，这样在家也很耽搁课程，中学的课程原来就很紧，学起来就很费劲，这加上自己一个人在家更难复习了，预习的课程只能自己记一下，重点学问不好驾驭，也怕回学校跟不上课程，所以希望能尽快回到学校接着学习，跟上学校的进度，不要一落在落，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。今后再也不再课堂上吵闹和骂老师了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 中学上课吵闹检讨书 上课吵闹的检讨书篇六 敬重的老师 您好！ 老师您教化我们在家听父母，在校听老师，遵守校规，做一个文明的好学生，我没有做到

20、您的要求，在课堂上和同学吵闹，扰乱了课堂。特别的对不起，恳求老师您能宽恕我这一次。 我们作为学生，上课时候就要听老师讲课，我却搅乱了课堂，在上课时间吵闹。我打断了老师教学工作，也阻碍了同学仔细吸取学问的过程，是一个罪人，这等大错是特别不应当犯得，您常常教化我们来到学校就要好好学习不能玩闹，不能做有损学校班级的事，要做一个诚恳守信尊老敬师的好学生。我把这些话没有放在心里，在课堂上犯下大错。我懊悔莫及。 在这次吵闹后被您叫到办公司去教化了一节课，有指责，有恨铁不成钢，还有悲观，我能从您的表情上看到这一切。您对每一个同学都是那么的关切关怀，从不对人发火，我是头一次看到您对我发火，我特别特别后悔，假如

21、时间能倒流我肯定不会犯这种低级的错误。 我也想过编一个理由让您能宽大处理，不对我的怨气那么大，转移老师您的留意力，我思索了许多想到的更多，您对我生气是应为关切我，认为我是可以改正的，会知错能改的，所以我也不准备找任何理由为自己狡辩，也没有那个必要，我不能辜负老师能对我的教化，对我的劝导，我已经使您悲观了一次，不能再次的使您悲观，我是一个男子汉，要有敢于面对错误的志气，敢于担当错误，为自己犯错误负责。不能养成一遇到事情就找借口找理由，以欺瞒让老师放过自己，这将把我带到一条绝路，没有任何光明可言，我们来到学校学习要的是有一个光明的将来，能够有一个可以自己做主的将来，作人生的主子，不是一个过路者。

22、这次的错误，也把我打醒了，我已经是中学了，离高考也不远了，我即将要面对的是我人生的第一次重大选择，我不能一错再错了，上课吵闹，对于中学生来说那是十恶不赦，时间是珍贵的，课堂时间更是珍贵的，可以说一寸光阴一寸金，大家都在为高考做打算，我却奢侈大家的时间在课堂上吵闹，多么的五无知愚昧。 我将全身心的改正自己的错误，不在再课堂上吵闹，打搅同学和老师，不在是老师和同学悲观，我也将全心奋斗为自己考一个好高校，使人生有意义，不懊悔。 此致 敬礼 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 中学上课吵闹检讨书 上课吵闹的检讨书篇七 敬重的老师： 您好！ 好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族

23、的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。 花自飘舞水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。 首先，造成自修讲话最干脆的缘由是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接缘由是我们希望做点课业之外的事情，不免相互沟通，说话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。 我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次上自习讲话

24、违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也。 在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教化我们的语重心长。自习课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事！只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 为了

25、老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸，怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 中学上课吵闹检讨书 上课吵闹的检讨书篇八 敬重的老师： 您好！ 学校一开学就三令五申，一再强

26、调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。我不应当在课堂上吵闹的。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一

27、个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责

28、任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。 对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。 在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，在家的日子里，我不知多少

29、次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且相识到了此次错误严峻性。我知道我那天的确是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，课堂上吵闹就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包涵她。我以恳切的看法承认我的错误，

30、我身上的确存在问题，我已经很深刻地相识到了这一点。通过这件事，我充分相识了自身的严峻缺陷。我知道自己应当仔细检讨自己的行为，仔细对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我的确脾气急躁，不够冷静，应当通过这件事醒悟地相识自己的错误，主动改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是非常非常的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当主动的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望xxx同学也能够正确地相识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应当时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点主动改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提示着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提示大家不要像我一样犯下这样的错误。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日