2023年青春校园朗诵诗歌青春校园诗歌朗诵稿(篇).docx

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1、2023年青春校园朗诵诗歌青春校园诗歌朗诵稿(篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇一 校内从甜梦中醒来， 晨风给她揉着眼睛， 安静的校内忽然变得喧闹起来了。 小鸟在树上叽叽喳喳的歌颂， 同学们背着书包、三三两两、有说有笑、蹦蹦跳跳地走进校内。 丁零零，上课铃声响起来了， 同学们有序的走进教室， 校内里回荡着朗朗的读书声， 老师们抱着厚厚的讲义急匆忙地走进教室， 新的一天

2、起先了。 我爱你漂亮的校内 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇二 青春 作者: 席慕蓉 全部的结局都已写好 全部的泪水也都已启程 却突然忘了是怎么样的一个起先 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影拂过 而你微笑的面容极浅极浅 渐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 在四十五岁的夜里 突然想起她年轻的眼睛 想起她十六岁时的那个夏日 从山坡上朝他缓缓走来 林外阳光眩目 而她衣裙如此雪白 还记得那满是茶树的丘陵 满是浮云的天空 还有那满耳的蝉声 在宁静的宁静的林中 我爱 在今夜 回看那

3、来时的山径 才发觉 我们的日子已经 用另一种全然不同的方式 来过了又走了 曾经那样热情地安排过的远景 那样细致精密地描好了的蓝图 曾经那样渴盼着它出现的青春 却始终 始终没有来临 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇三 写给青春的小片段 假如说人生是一首诗，那么青春就是诗中诗。 诗中诗，言外之意便是诗之精髓了。 是的，青春是一个充溢诗意的季节，青春是一首最经典的诗歌。 青春是漂亮动人的，丰富多彩的。 青春留下的有泪水与欢乐，有华蜜与感动， 有 青春本是一首困难而耐读的诗，留给人生的是一页最深刻的回忆。 对于青春，我不想多说什么。 我只是想说，在诗的季节，每人个都是诗人，每个人都应用诗的语言登

4、记这段美妙时间。 在这一点上，我信任我是做到了，虽然可能我的<留言册>上的诗的语言还挺乏味,或者青涩。 我希望大家都在青春的留言册上多留些真实的感受、真心的话语。 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇四 作者：黎明之前 校内人才济济的殿堂里 到处都洋溢着青春气息 而况我们半军事化管理 西服领带皮鞋，一声口号一阵气概行进 红墙黑瓦林立，几路铁轨几声鸣笛驶去 不说篮球场上热血沸腾 不道荷花池边温情难忍 只看杨柳岸，八面迎风 若能吹动风月，黯然销魂之际坠入怀中 若能吹走光阴，青春烂漫之时尽显彩虹 华丽的舞台，塑造不止 上百位才华横溢的校星 更有多数的传奇，持续 在茫茫人海中，施展独立天

5、地间的雄姿 在熠熠灯光下，洋溢青春地平线的朝气 我们何德何能，之所以 放心去飞，在扬帆之际 早已注定这场青春洗礼 洒在每位学子身上，呼喊出特有的气质 仅属于自己，或是点缀时代的最强音符 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇五 敬重的各位评委老师，敬爱的同学们，大家好!我是七年级二班的，今日，我演讲的题目是：放飞青春幻想。 萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不行言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。” 人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消逝得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯净的友情，炙热的幻想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的幻想可能无趣了些

6、，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。 那些漂亮的梦不能只是你幻想中的城堡，必需一砖一瓦地堆砌。幻想的确是须要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然幻想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做华蜜的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的幻想吗? 俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的幻想最重要的是要具备俩个条件，一个是志气，一个是行动，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞志向，不要怕路途艰险;放飞志向，不要说

7、山遥路远;放飞志向，让汗水绘成人生的画卷;放飞志向，让成败谱写人生的诗篇! 让志向，黯淡艰难困苦;用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾;用启明，引导光明的出现!放飞志向，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳! 我的演讲完毕，感谢大家。 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇六 敬爱的老师、同学们： 大家早上好! 世界上有成千上万漂亮的东西，但没有什么比年轻更漂亮;世界上有着数不完的宝贵东西，但没有什么比青春更宝贵。我们是多么傲慢，多么让人艳羡啊! 假如我们只是一味奢侈时间，只会享受，而不是去奋斗，那么我们真的有青春吗?答案是否定的，我们只有努力奋斗才能配得上青春

8、，配得上人生，才能拥有一个充溢而完备的青春。 奋斗的青春是一道漂亮的风景线，是在青春中奋斗的的一颗颗心，以及在天空中翱翔的多数双翅膀，装扮成人生最漂亮、最宝贵的季节青春，青春将成为人生最好的起点。 “恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，这是一代伟人奋斗的青春，他们的青春充溢了奋斗、激情和漂亮。现在，青春驾驭在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白奢侈，我们不能奢侈时间，我们不能叹息，我们不能荒废生命。所以，让我们在青春的季节里尽情奋斗吧，让青春之花恒久绽放在我们心中，谱写出绚丽多彩的人生。 青春在奋斗中呈现着漂亮，青春的漂亮恒久在她的奋斗中呈现。就像雄鹰的漂亮表现在它的风雨搏击中，呈

9、现在它的翱翔之中。正值青春的我们，为什么不英勇地克服软弱，用进取战胜颓废，扬起奋斗的风帆! 让我们在波涛汹涌的大海上勇往前进，呈现我们这一代的青春力气和志气。让我们像雄鹰在天空中搏击一样，让青春之歌扬起激情的旋律，让我们的宣言发出刺眼的光线。 奋斗抒写无悔青春，在漫长的人生道路上，青春虽然只是短暂的，但当你回首时，你会发觉，曾经拥有的青春依旧会在记忆中闪耀动人的光辉。 青春无悔应当是我们每个人的追求，我们只有把握青春的每一天，在不断的激流中奋斗，我们才能骄傲地说：“我的青春无悔!”。 我的演讲到此结束，感谢老师和同学们! 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇七 敬重的老师，敬爱的同学们： 大

10、家好! 诞生后的我们经过婴儿期、幼儿期和童年期，迎来了人生的黄金时期青春期。青春期的我们，不失天真却又多了几分叛逆;想要独立却又缺少实力;有些小小的虚荣，又有些小小的自卑;有远大的志向却又不愿努力学习;希望别人表扬自己却不愿主动真诚赞美他人;有不愿向别人倾诉的隐私、心事，又有时时刻刻与挚友在一起的欲望总而言之，酸甜苦辣充斥着我们浪漫美妙的而又冲突的青春生活。 记得小时候，总喜爱依偎在父母身边。静静的，呆呆的笑，守护着属于自己的那一片天地，不去追求太多的美妙和浪漫，虽然间或会胡思乱想，可那些问题是那样的纯真可爱。现在呢?我们排斥父母，不想与他们沟通。在他们心中，我们是“顽童”，在我们心中他们是“

11、顽固”，好像就算天和地合在一起，父母和孩子也处理不好关系，当然，我们还有那些坎坷道路上伴我们前行的挚友，正是因为有了挚友的存在，我们才不会孤寂，才会有信念和力气始终走下去，我认为青春期存在的问题除了闭锁心理和逆反心理，就是早恋了。随着我们年龄的增长和生理器官的渐渐成熟，我们越来越希望和异性交往，可我们现在最重要的任务是学习，谈恋爱对于我们来说是一颗青涩的果，假如你过早地把它摘下来，懊悔的还是你自己，所以我们还是应当珍惜当下的每一寸光阴，努力学习。 青春，焕发出五彩而又刺眼的光线，犹如一座彩虹桥般漂亮。在青春生活中，让我们奏响自己的青春舞曲，迈着整齐而又坚决地步伐，走向自己所向往憧憬的生活。当然

12、，我们还要变更一些坏习惯：不清高自傲，不自卑灰心，主动与父母沟通，摆正对生活的看法，正确处理青春期所发生的事情，健康乐观的度过每一天，表现出我们的蓬勃向上，呈现出只属于我们青少年的美妙。 珍惜青春，放飞幻想! 感谢大家! 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇八 志向是我们成长历程中不行缺少的，每个人无法不想到自己的志向，志向是火，点燃熄灭的灯;志向是灯，照亮夜行的路;志向是月光，陪你走向黎明，每个人都有自己宏大的志向，而我的志向是当一名宇航员。 小时候，从懂事起，我对全部飞行的东西特别感爱好，包括模型，我收集了各种各样的玩具飞机，火箭剪纸我更是样样精通，剪飞机，宇宙飞船，等飞行或类似的东西，

13、我立即就精神焕发，认仔细真，用心致志的坐了起来，外面任何动静都无发引起我的留意，一挤眼，一个多小时的时间过去了，在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品，他像我的珍宝似的，我发誓要当一名宇航员，它载着我小小的梦。我每天看着他，如珍宝一般，别人更是不许碰，又一次，妈妈不当心把他弄到地上踩了一脚，忽然成了稀巴烂，我难过了很多天也没从哀痛中走出来 等我大一点的时候，20_年中国航天技术实现了零的突破，飞船载着杨利伟进入了太空，经过不到一天的飞行，胜利返回地面，成为继俄美第三个拥有航天载人技术的国家，更加的让我想当上宇航员。 体力和耐力是宇航员必不行少的基本素养为了能在将来符合宇航员的体能，现在的我已

14、悄然事实与行动中，每天我坚持连乒乓球，每天绕操场跑十圈，随时加强我的运动量，这样才能使我拥有充溢的体力和耐力。 同时，渊博的学问更是必备的条件，了解飞船的各个部位，了解在飞船上应留意的细微环节，记住没时间该做的事，以便在飞船上不出麻烦，顺当完成国家交给的任务。 在饥寒的年头里，志向是温饱;在温饱的年头里，志向是文明;在离乱的年头里，志向是安定;在安定的年头里，志向是旺盛。志向如珍宝，一颗缀联着一颗。远大的志向是开启万物的钥匙，让我们去拥有它吧。 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇九 是活力的代表，是年轻的象征;青春，为世界进文明，为人类造华蜜。以青春之我，创建青春之校内，青春之国家，青春之

15、人类。时间飞逝如流水，充溢的校内生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了许多学问，懂得了很多道理，更主要的是，在时间的匆忙消逝中，我对校内的感情更深了，更浓了。 我的校内，你是漂亮的、和-谐的。当早晨第一缕阳光静静撒落大地，驾临校内时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵英文单词，欢乐的吟诵诗词美文。在这美丽的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用志向和信念谱写的乐章。 我的校内，你是一个快乐、华蜜的大家庭。在这个和-谐的家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教育。在我们的沟通中，语言是一

16、座漂亮的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本生疏的心，使我们变得和-谐，变得融洽，快乐更在无言中。 我的校内，你是一个不断进取的勇者，建校50年来，是园丁们的辛勤劳作，使你多次荣获教学质量评价的各种奖项，被评为平安文明单位，先进党支部等;是园丁们的兢兢业业，使你从艰难困苦中一路走来，发展成今日的辉煌绚丽。同学们，若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有今日这蒸蒸日上、和-谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都暖和着我，感动着我，使我对你有着一种特别的感情。 我的校内，你是农村中学的样板，是法制教化基地。

17、你变废虚为亮点，筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力，建起了新型好用的学生食堂。不仅如此，校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步，代表着我们全体师生员工心血的结晶，代表着我们校内青春的活力。而青春的魅力，就是让枯枝也能长出鲜果，让沙漠也能化作绿洲。青春，就是一朵永开不败的花。 我爱我的校内，我爱那光明的教室，宽敞的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校内里，我们放声高歌，我们激-情奔跑，我们在欢庆一个五彩斑斓的青春时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美妙人生最漂亮的际遇，让我们一起让我们的校内永葆青春的辉煌

18、! 感谢大家。 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇十 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂;花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐青春校内的欢欢乐章。 和谐青春是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙 事物的共同特点。实现和谐青春，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切 主动因素构建和谐青春文明的校内环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐青春校内需建立和谐青春的师生关系。师者，传道授业解

19、惑也，是老师给了我们文 化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，需 要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打 造和谐青春的学习氛围。 构建和谐青春校内需建立建立和谐青春的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到 和谐青春校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。 同学之间友好相处，从而打造和谐青春的人际关系。 构建和谐青春校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团 队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材” 。一种团结奋进的班风和刻

20、苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春 风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐青春的教化氛围。构建和谐青春校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐青春的校内文化。 同学们、老师们，构建和谐青春校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将 持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行 云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐青春校内的彼岸 前行。

21、用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐青春校内的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐青春的教化氛围中开心地学习;花开的日子，让我们在和谐青春的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在和谐青春的人际关系中健康地成长。将来不是梦，今日，在我们手中。 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇十一 敬重的老师、同学们： 大家好! 成长是青春的职责。青春赐予了我们无限的精彩，给留给了我们无限的不舍和留念。在青春的窝里，我们都不情愿起床。然而，青春的壳体就像蛹的外壳，我们都在等待破茧化蝶的瞬间。可是蝴蝶不是蛹的生

22、命的终结，却是一个生命蝶的起先。 破茧就像生命成长的一道坎，越过去了才有生命的精彩。青涩不是果实的本质，成熟才是目标。我们不行能一向成为一颗青苹果，尽管青苹果乐园是那样的漂亮。20年后，当小虎队再次聚首，唱起那首青苹果乐园，那一刻不知多少人潸然落泪。那泪不是对青春逝去的悲鸣，而是对生命成长的感叹! 岁月磨去了我们什么?岁月又带给了我们什么?每个人都有不一样的答案。岁月带给我们的不是眼角的几丝皱纹，而是内心的一种丰富;岁月磨去我们的并不是青春的容颜和显明的特性，特性依旧能够保留，容颜依旧能够永驻。 当干脆被圆通所替代，从外方内圆到外圆内方，那不是特性的丢失，而是方法的变更。当成熟代替了靓丽，从青

23、春逼人到由内而外，那也不是美的丢失，而是境界的提升。 成熟不是一种世俗，成熟的评判标准却满是世俗。古人讲，“三十而立”，却四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟没有那么快，催熟的果子不甜，皮面红了，果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程，这个过程是一个自我修炼的过程，任何人的帮忙都只是一种提议，成熟的路径就藏在自我的心中。 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇十二 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家好! 我演讲的题目是感悟青春 偶然间，发觉我们已步入了那道令老年人艳羡、中年人留恋、少年人憧憬的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热忱。然而，挚友你是否探求思索过青春是什么呢? 青春是三月争奇

24、斗艳的花朵，青春是七月火红的太阳，青春是十月绚丽迷人的红叶，青春是一月淡雅安静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是快乐的音符，是我们新人的象征。 中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。 当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代，当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!学问更新日新月异，科技进步突飞猛进。落后就要挨打，懒散就会失败!已成为一个不行抗拒的规律。为了中华民族的腾飞，我们每个人都应当全力以赴去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完备的宏图，只有拼搏才能实现我们青春的价值。 感 悟 青 春 高一年级“五四”演讲稿 骏马在坎坷中向前，

25、雄鹰在险峰上回旋。 才智在汗水里发光，志向在拼搏中实现。 没有拼搏，中国女排何能取得五连冠! 没有拼搏，陈景润何能摘下数学皇冠上的绚烂明珠。 没有拼搏，修建三峡大坝的幻想何能实现。 同样!在坐的同学们假如没有拼搏，又何能走出志向高校。让我们用才智和志气扬起志向的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、驾驭了航向。让我们共同努力，不懈摇桨，一起去奏响那青春的激扬乐章! 同学们!我们驾驭人生的航船，努力地向青春价值地彼岸航行吧，让我们昂首阔步向着我们美妙将来前进吧! 最终，我预祝全体同学在即将到来的期中考试中，取得满足的成果，去实现青春的价值。 期盼高三学长能高考大捷，为校争光，创建青

26、春的辉煌。 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇十三 温顺的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声美丽动人，校内中布满了我们矫捷的身姿和一些美丽动人的故事。 初中的校内是美妙的，但又却是哀痛的。走进校内，感受着道路两旁柳树的漂浮，它们似乎在对我们微笑，在呼喊着我们前进。在这漫长的岁月中，能有多少青春的回忆，又能有多少哀痛与难受、欢乐与华蜜 青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美妙，不知不觉间，我仿佛感受到时间凝固，我沉醉在这片美妙的记忆中，不能自拔。 青春幻想中带着春天的气息，校内里已经没有了往日的热闹，留下的只是一片宁静与缄默，想起往日

27、的回忆，心中间或有些难受，想回到过去，惋惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时候很漫长，可是，没想到，三年时间飞速消逝，转瞬间已经毕业了，也只能和同学们说一声“再见” 现在的我们都已经不在是小孩了，没有小时候的顽皮、活力，我们懂得了友情，在风雨的洗礼下，我们长大了 外面下起了小雨，小雨如酥，这加深了我们的回忆，或许，只有回忆才能让我们快速的回到过去，在快速的回到现实吧望着教室的桌椅，摆放的整整齐齐，青春的回忆再次出现我眼前，同学们仔细的听着老师在讲台上面挥动着粉笔头，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，美丽极了 啊，青春校内，你是我现在的幻想，你是我

28、恒久不会遗忘的回忆，我爱你-青春校内 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇十四 敬重的各位评委老师，敬爱的同学们，大家好!我是七年级二班的，今日，我演讲的题目是：放飞青春幻想。 萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不行言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。” 人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消逝得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯净的友情，炙热的幻想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的幻想可能无趣了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。 那些漂亮的梦不能只是你幻想中的城堡，必需一砖一瓦地堆砌。幻想的确是须要去梦、去想，但别忘了

29、，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然幻想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做华蜜的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的幻想吗? 俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的幻想最重要的是要具备俩个条件，一个是志气，一个是行动，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞志向，不要怕路途艰险;放飞志向，不要说山遥路远;放飞志向，让汗水绘成人生的画卷;放飞志向，让成败谱写人生的诗篇! 让志向，黯淡艰难困苦;用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾;用

30、启明，引导光明的出现!放飞志向，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳! 我的演讲完毕，感谢大家。 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇十五 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家早上好! 今日我讲话的题目是谱写青春的美妙乐章。 在新学期正式上课的第一天，很兴奋又和大家相聚在校内里，相聚在国旗下。在刚刚过去的这个寒假里，我的脑海中经常回想起和大家在一起的每一刻美妙时间。老师们课堂上的细心讲解、黑板上的清秀字迹、办公桌前的伏案深思、论坛上的慷慨陈词，同学们课堂上的专注神情、运动场上的奋勇拼搏、舞台上的尽情歌颂、考场上的奋笔疾书，以及和你们一起参与冬锻长跑的每一个时刻，无不经常

31、出现在我的眼前。仿佛校内里每一处都有你们的影子，空气中每一处都有你们的呼吸。因此，我想说：敬重的老师们，敬爱的同学们，欢迎你们回到我们的校内，因为你们，我们的校内变得更加生气勃勃、丰富多彩。 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。透过20_年的新春时间，回首20_年的日日夜夜，总有一种力气让我们激烈不已，总有一些往事令我们感慨万千，总有一些喜悦让我们难以忘怀。20_年，是田中分校师生大步向前、竞展风采的一年，老师发展再上台阶，学生成果再创新高，学校面貌面貌一新，发展规划顺当启动。学校、老师和学生的每一点进步，都让我们骄傲。面对20_年新学期，我们满怀向往。在这美妙时刻，我想说的有许多，但始终有两个字

32、始终在我的思绪中萦绕，这两个字就是青春。 敬爱的同学们，青春是人生最绚丽的花季，是人生最珍贵的黄金时期，但青春也是最短暂的。正如席慕蓉所说：青春是一本太仓促的书。面对稍纵即逝的青春，希望你们仔细思索一个问题，那就是如何谱写青春的美妙乐章? 郭沫若曾说过一句话：人世间，比青春更可珍贵的东西实在没有，然而青春也最简单消逝。最珍贵的东西却不甚为人所疼惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。 我们每个人都有青春，但并不是每个人都能珍惜青春。别人无法夺去你的青春，但你自己却可能奢侈自己的青春。新的一年里，我真诚地希望你们深刻理解金校长在昨天的开学典礼上赠送给大家的文明、明理、立志、践行八个大字，学会做人，学

33、会做事，学会生活，学会学习，在自己的青春沃土中，播种一颗感恩之心、播种一种律己行为、播种一份责任之感、播种一个自省习惯。 青春是有限的，有限的青春正向你走来;青春也是漂亮的，漂亮的青春正企盼着你的奋斗;青春将因你的奋斗而更加漂亮、绚丽和辉煌!我们的生活是平凡的，她须要我们专心去感受她的色调，思索自己的热忱和幻想。她还须要我们坦然面对，不断超越，用我们的行动谱写青春的美妙乐章! 送玉兔，硕果丰收千里艳;迎金龙，宏图再展万年春。在这美妙的时刻，祝福全体同学学业进步、健康成长;祝福全体老师身体健康、合家华蜜;祝福我们的学校旺盛昌盛、前程辉煌! 我的讲话完了，感谢大家! 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌

34、朗诵稿篇十六 敬重的各位领导、评委、同事们： 大家好! 我是来自张亮，今日我演讲的题目是青春的使命。 人们总是用美妙的语言形容青春，说他充溢了志向与信念;充溢了激情与渴望。可是我在想，青春究竟是什么?是满腔流淌的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的志气、还是奉献、牺牲、开拓和努力。每当我面对和我一样的年轻同事们，每天劳碌的工作在自己岗位时，我茅塞顿开，原来青春是永不言败的责任，是光荣无比的使命，是义无反顾的勤奋和努力! 我在想：人生最珍贵的是什么?不是失去的也不是得不到的，而是我们现在所拥有的。是呀，青春是珍贵的，也是短暂的，因此我们应当珍惜机会，把握住这短暂的青春，把它投入到自己的工作

35、岗位中，只有这样，我们生命才会更有活力，我们的青春才会闪烁出漂亮的光线。回顾合行的发展历程，经验了从小到大，从弱到强的艰辛过程，之所以取得这样的光辉成果，少不了这些在场和不在场的老同志的付出和努力。他们也曾年轻过，也正是他们的青春缔造了合作银行今日的辉煌。建立了不行磨灭的功勋。 今日我们成了合行的接班人，那么我们的青春能给我们的单位带来什么呢? 书上有这样一则故事：一天，森林失火了，火越烧越大，野兽们都在惊惶失措的逃命。这时，一只小鸟飞到河边，弄湿了他的翅膀，之后又飞回到火场的上空，将翅膀上的水滴洒下来，希望扑灭大火。它一次又一次地来回取水灭火，就连天上的诸神都震惊了。神特别惊异地问小鸟：“你

36、为什么这么做呢?你莫非不知道，这些小水滴是不行能扑灭这么大的火的吗。”小鸟回答说：“我诞生在森林，这里是我的家，他给了我很多，我特别特别爱它，就算我不能扑灭大火，我也要不断地洒下爱的水滴，直到死去。” 目前，合行正处于大发展，快发展和科学发展的重要时期，这就犹如蝴蝶的蜕变，苦痛但充溢了漂亮的期望。而这个时期，对于我们青年来说，却是人生道路上的最大的机遇，在哪个企业，你能深刻接触到如此直白的选择;在哪个企业，你能亲身感受到如此强大的变革;在哪个企业，你能快速学习到如此深厚的文化。企业之转型，青年之转变，这是我们才智的积累，更是我们成长的开端。 面对发展的的艰辛，虽然一个人的能量很小，但是我们每个

37、人都将自己的翅膀润湿，小水滴也可汇合成大江河，经过爱的雨露滋润，在昨天烧焦的草地上肯定会再次盛开爱与华蜜的百合，行兴我兴、行衰我耻。合行之发展，合行之强大，合行之旺盛，这是我们全体合行青年以至全体合行人共同的幻想与使命。冬天没有叶落，雪地很孤独;海上没有风波，浪花很孤独;梦里没有颜色，梦很孤独;青春没有使命，青春很孤独。 钢铁是怎样炼成的作者奥斯特罗夫斯基曾经说过：“人的一生应当这样度过，当他回想往事时，不因虚度年华而懊悔，也不因无所作为而惭愧，因为他把自己的一生都献给了人类最宏大的事业为人类的解放事业而奋斗。” 而我们合行的青年才俊们，十年、二十年、五十年后，面对这颗长青大树，可以骄傲的说：

38、青年的时候，我们曾经是花儿，是叶，也是这株大树上的甜蜜的果实!在这里，我们燃烧了青春的火焰，去探究、去追求、 去创建、去奉献，去完成青春给予我们的光荣使命，去谱写青春中最绚丽的乐章。 胜利须要努力，失败从不埋怨;只要付出真心，今生就不缺憾。 青春校内朗诵诗歌 青春校内诗歌朗诵稿篇十七 校内四季歌 金色的校内 我们热闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期盼 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校内 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领会学问的无限 炙热的校内 那些年轻容颜 满载收获的学问 期盼新的学年 四季的校内 多彩的一年又一年 转瞬间 我们长大 于是 带着成长的开心 我们静默离开