党员教师学习党史心得体会范文(5篇).docx
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1、党员教师学习党史心得体会范文(精选5篇) 党员教师学习党史心得体会 这段时间,怀着对中国共产 党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下, 我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历 程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不 朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导 下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才 能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中, 应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:一、牢记党的信念,提高工作能力党员教师仅仅有发挥 先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和 业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干
2、的信念和决心。在工 作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自 理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状, 将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的 有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生 的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通 过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努 力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在 快乐中发展成长。重构课程框架,树立学生需要的课程才是 好的课程理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建 课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程 实施的方式及课程效果的评价等,为生存教
3、育的有效开展提 供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强 有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实 践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更就应站在终身学习的高度,力求把握 机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体 系结构,以适应新的挑战。三、热爱特教工作,关爱残疾学生做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋 模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了 党的事业、群众利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉, 发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科 学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的 活力、智
4、慧、严谨和爱心。一方面务必热爱本职工作,忠于 特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事 业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自我的形 象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到 “学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、 用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心 实意的为家长和学生服务。总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在 业务上能胜任自我的本职工作,业务比别人精一点,工作效 果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽 然仅有90年,但党的每一次提高都来之不易。这天,我们 学习党的历史就是为了坚定自我的共产主义信念,为自
5、我的 人生向党、向社会,也向自我交上一份问心无愧、无怨无悔 的答卷。能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进 行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教 育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到 技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为 其进入社会拓展生存空间。二、学习专业知识,强化专业技能提高专业技能最重要 的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师, 要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向 主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教 育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障 学生潜力的持续发展,教师
6、素质的持续提高。不断在实践中 反思,在反思中实践,真正落实以人为本的教育,成为科研 队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与 到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先 锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求 把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知 识体系结构,以适应新的挑战。三、热爱特教工作,关爱残疾学生做一个优秀的党员, 在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别 人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不 计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和 他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项 工程,
7、是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。 一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生 学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另 一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表, 为残疾孩子树立榜样,真正起到学高为师,德高为范作用, 以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大 方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。总之, 作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜 任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高 一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90 年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历 史就是为
8、了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、 向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。党员教师学习党史心得体会学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、 走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什 么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重 要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗 争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100 年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传 统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源, 弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党 人“为中国人民谋幸
9、福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而 不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时 代赋予我们这代人的所有的使命和担当。学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领 中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大 山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中 国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。 1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民 群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会 发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色 社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了 中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大
10、历程。在 这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的 险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可 以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改 革发展前进道路上的宝贵财富。学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71 年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民 族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱 学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。 像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者箪路蓝缕、艰苦创 业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众, 造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利, 爱岗敬业,牺牲自
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