2023年高三文科班班主任寄语高三文科班开学班主任发言5篇(模板).docx

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1、2023年高三文科班班主任寄语高三文科班开学班主任发言5篇(模板) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 高三文科班班主任寄语 高三文科班开学班主任发言篇一 第一、和各任课老师一起努力，加强对学生的学法指导，重点提高班级优秀学生的成果。本学期晚自修其次节为任课老师下班答疑时间，周日下午为学生自修时间，可以在这一时间段，利用答疑的机会，既帮助学生解决学生疑问，又加强对学生的学法指导。 其次、更加端正学生的学习看法，让学生明确考

2、试的目的性和重要性。文科班的学生学习的目的性不够明确，学习看法不够端正，因此我将本班学生学习看法问题接着作为本学期工作的重点来抓，了解学生的思想、生活和学习看法，通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去，端正学生的学习看法，培育学生良好的学习习惯。 第三、接着作好和家长的沟通沟通工作，使家校形成合力。做好部分学生特殊是优秀学生和学习困难学生的家访工作，把学生家长的力气动员起来，协作学校及任课老师把这一部分学生的学习抓好，使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗，从而对自己更加有信念。 这学期我接着担当高三（4）班的班级管理工作。该班是史地文科重点班，共有60名学生，女生41人，男生19人，绝大部分

3、同学有教强的集体观念，纪律观念，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个团结奋进的班集体。目前的.特别状况有：男女生比例悬殊大；中层生较多、尖子生较少；开学之初，学生还未能投入到惊慌的高三复习中；还有三个月就要高考了，许多同学有很大的心理压力。本学期是高三的最终一个学期，对每个学生来说都是相当关键的。为了使每位学生在高考有较好的发挥，本学期主要做以下几方面的工作： 1、营造一个主动向上、团结协作的学期氛围。抓自修纪律，留意空挡时间的管理。 2、留意学生学生的身体状况。督促学生做好两操，监督学生仔细参与跑步活动，提示学生天气的改变。提示学生留意养分。 3、关注学生的心情波动，多与学生沟通。

4、 4、教化学生肯定要保证睡眠。 5、做好各位任课老师的协调工作。 当倒记时牌悬挂在前墙醒目的位置上时，就意味着xx届学生的中学生活即将划上一个圆圆的句号了。我们学校作为上虞市优质教化的代表，承载着考重点高校的巨大压力，而本学期几次考试统计下来，我们班在一本完成状况上存在着学生不稳定，数量难以突破17个的逆境。 高三文科班班主任寄语 高三文科班开学班主任发言篇二 本学年接高三班文科班。文科班的特点是女生多，学生特点也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。经过仔细思索，拟做以下工作安排。 由于刚接班，全部的学生都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。支配合理路途，是提高家访效率的重要因素

5、。同时要联系好家长，因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息，比如以前的学习习惯、爱好爱好、暑期表现等。 高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱惜公物;从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了，才能使班级拥有主动向上的氛围，为学生学习创建良好的环境。班级女生多，可能会有爱美丽的女生，男生的构成也比较困难，有4个篮球生，一个全年级著名的爱打嬉戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。 高三的每门课事关学生的高考，所以作为班主任必需做好这项工作。文科班的学生可能数学更加薄弱，语文和英语相对比较薄弱。作

6、为班主任兼任课老师，教学可能更具耐性。英语老师、语文老师、历史老师工作主动主动。作为班主任真的特别感谢，他们的主动更让班主任觉得自己应当更好地协作他们，让学生的文科水平上升到志向的状态。这些学生往往对自己的文科成果很有信念，而且仔细努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。针对这种想法，班主任告知他们不要想当然，不要过度自信，应当虚心，督促他们多做题，对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业状况和课堂听课状况。本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师刚好沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进肯定比班主任一个人

7、的推动效果明显。 光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应当最了解。依据学生一阶段的成果可以反映他们晚自修的效果，从而对成果比较落后的同学刚好与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。 高三一年将是惊慌但又值得留恋的一年。只要班主任仔细地付出，肯定会有回报的。 高三文科班班主任寄语 高三文科班开学班主任发言篇三 高三文科（3）班有64名同学，男生32人，女生32人；本学期新插班学生20名。少数民族有18名同学，学习专业的学生有8名，主要涉及美术、音乐和播音主持等方

8、面。全部为住宿学生。我们这个文科班是胜利应届中学历史上其次个文科三班，以前学习文科的学生较少，现在新课改以后学习文科的学生各校都渐渐增多。担当这个班级班主任已一月多，在这期间，我自己和每一位同学通过不断地探讨、沟通、沟通、磨合，尽管个别学生成果仍不志向，但教学已经步入正轨。他们进入高三学段学习已经一个多月了，这也是每个学生求学十多年来最重要的一个阶段，希望通过我们和家长共同努力和悉心教育让孩子们在高三这一年充溢有效地度过。 本学期进入了高三年级，面临着高考的到来，又进行了分班的调整。我班的学生整体成果较差，缺乏尖子生，落后面交大。要在高考中取得好成果，这学期对学生的管理更加重要，本学期打算做好

9、以下几个方面的工作： 良好的纪律是保证取得成果的法宝。在本学期要严格根据学校的管理方法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律，做到不迟到、不缺席，如有违反严格根据规定处理。 只有班风好了，学风才会好，学风好了才能在高考中取得好的成果。因而本学期要作好的第一件事是要抓好班风学风建设。集体措施是：在开学初召开分层同学会，为每个同学分析存在的问题及要实行的方法，让每个学生知道自己的不足在那些方面，有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习阅历也使同学们避开了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导，抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录象片，拓展事业，多开主题班会让学生在

10、有益的主题中增长学问。 高三年级的学生思想比较成熟，想的问题也比较多。假如引导不好简单偏离了主线，因而本学期更要留意到学生的思想动态，发觉问题刚好解决，让学生不要背着包袱前进而是要轻装前进，只有这样才能取得更好的成果。 在做好班上的工作的同时还要协作好学校与年级组作好相应的工作。详细工作支配如下： 9月： （1）抓考勤，养成学生良好的出勤习惯，不迟到，不旷课。 （2）营造班级复习氛围，引导学生尽快进入高三的学习状态。 （3）接着做好与学生的谈心、沟通工作。 （4）召开主题班会，明确人生的第一个大目标，树立人生的高远志向，建立高度的责任心，学习和践行弟子规和三字经等国学经典。 10月： （1）利

11、用班会加强对学生养成行为规范和良好学风的教化。 （2）结合月考成果，分析学生状况，和任课老师亲密协作，做好学困生的思想工作和辅导工作。 （3）完善教室美化布置。 11月： （1）期中考试动员。 （2）班会：班级优秀学生的学习方法沟通和报告。 （3）统计和分析期中考试成果；期中家长会。 （4）部分学生的考后座谈，知道反思学习。 （5）期中班委会，总结班级半学期的工作，明确下阶段目标。 12月： （1）错题集的检查和沟通工作；学习小组的沟通活动。 （2）在班内评比。在班内树立好的榜样让同学们取他人之长补己之短，养成良好的学习习惯。 在班级管理上我始终采纳以思想教化为先导，激励教化为主，全面激发和培

12、育每位学生的自主学习实力和创新学习思维，因为任何工作都不如学生自身思想上的重视，给每位学生营造一个和谐、宁静、有序的学习环境。 对于大多数考生来说，高考是在其人生的一个特别微妙的时段上进行的一场特别微妙的考试。经过了这场考试，他们不仅从年龄上正式步入成人的行列，而且整个身心都经验了一场前所未有的洗礼。高考如同人生的一个临界线，这边是懵懂的孩子，那边是成熟的青年。从这个意义上说，把高考视作一场特别的成人仪式是特别恰当的。正因为高考对于我们的意义如此特别，所以我们应当以近乎神圣的看法去对待它，用最好的状态去迎接它。 为了迎接这场成人仪式，我们应当拿出自己最佳的心理状态。影响高三复习的因素许多，但是

13、在这些因素中最重要的莫过于心态。一个心理素养不过关的学生是没有希望在高考中脱颖而出的。据统计在影响高考成果的各项因素时，心态的影响是第一位。因为心态好可能多考几非常。你高考前再怎么复习，要想提高几非常是难上加难。心态好很简单使你的成果上一个台阶。心理状态好，在考试的时候能够充分发挥智力效应，充分调动思维实力，记忆实力，想象实力，并且把他们有效的组合起来，就会对很多问题迎刃而解，心理状态不好，原来会做的题也不会做，原来过去已经驾驭的学问也想不起来。 高三文科班班主任寄语 高三文科班开学班主任发言篇四 我班共有学生35人，其中男生12人，女生23人，实在教室有34人，有一位同学李小琴在西安学习。本

14、学期我班的基本目标是创建一个环境美丽学习气氛深厚的班集体，全体同学都能有明确的学习目的，自觉的形成良好的学习风气；培育学生良好的学习习惯。班级的学期工作安排： 平安是学生学习和生活的保证，本学期依旧要做好平安工作，协作学校开好各个对学生有利于成长的平安教化会，同时对住宿生的管理要加大指导和检查力度。利用班会和课堂多讲平安纪律，尤其是夏季下河游泳，春季流行疾病的预防，还有防意外等平安问题不光班主任讲，代课老师和学校领导也要常常讲，让每位学生大脑里时时刻刻都有平安纪律意识。开学第一个班会就是平安主题班会让学生学习平安十八条。 虽然上学期我班向奋斗目标靠近了一步，但还有肯定的距离，本学期更要严格要求

15、每个学生尽自己最大努力搞好学习，全身心的投入到用到学习上。高三其次学期学生学习任务重思想压力大。但学生还是要有安排的学习：许多学生在本学期学习就渐渐的放弃了，学习没有信念。所以我要求每个学生制定出每科可行的学习安排，有了可行的安排，那么学习就会渐渐学好从而也增加学习信念。同时学习要有效率：常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有提高学习“效率”，本学期高三学生学习仍旧要讲究效率，效率高学习成果就会提高。 本学期接着进行思想行为教化： 1、平安纪律常抓不懈：我校地理位置特别，离铁路、马路和汉江都比较近，尤其是学生上学和放学必需经过316国道，由于车辆比较多所以常常发生交通

16、平安事故。在校外租房的学生较多存在许多平安隐患，所以每天班主任都必需强调平安事项，同时也希望各科任老师在课堂上也多强调平安问题。 2、制定可实施及操作性高的班级管理制度，本学期班干部不变实行班干部带班制：每天让一名班干部带动两名学生帮助各班干部管理好班级日常事务，搞好班级学习氛围。 3、上学期我班部分学生心情浮躁有谈恋爱倾向，所以本学期应定期找学生谈心沟通，做好学生的思想工作，刚好疏导解决学生在学习、生活乃至情感中出现的问题，让他们能放下思想包袱全身心的投入到学习中去。 本学期更要加强对学生学习的指导和检查： 在学习方面要求各位任课老师上好自己的每堂课，很好的指导学生学习，落实对学生各种作业的

17、检查。详细做法如： 1、学生每天、每周都要有自己学习的安排。 2、每天都要通过各种活动熬炼身体，早自习必需大声朗读语文或英语。 3、课堂上要与同学能主动沟通同时也要主动发言把自己对学问的理解说出来与大家沟通。 4、按时完成各科作业，在做作业的时候希望大家能多与同学沟通，有错误的地方必需刚好改正。 5、希望各科任老师落实自己所带学科作业的检查。 总之，学生已完成两年半的学习生活，依据上学期学生的各方面的表现状况在本学期多做学生的思想工作，在学生的学习方面须要我们老师多激励，学习方法还须要我们能够耐性的指导，争取在高考中取得优异成果。 高三文科班班主任寄语 高三文科班开学班主任发言篇五 铁打的学校

18、，流水的学生”送走了一届高三毕业生之后，我又迎来了新一届高三学生。本学期，我担当高三（5）班班主任，一切都从零起先，我从未带过高三文科班，这又是一项簇新、有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成果。 依据学校和职能部的要求，主动参加的教化综合体。仔细学习教化学原理，树立新型的学生观，把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。全面把握班级的教化和教学现状，仔细学习教化心理学，主动参与心理教化辅导，努力做学生的知心人。本着“服务于每一位学生”的工作原则，一切从学生动身，促进学生身心健康发展，德、智、体全面发展。 1、尽快熟识学生，做学生的知音。

19、本班学生来自高二多个班级，我对他们也不熟识，因此双方加强沟通，加强情感沟通尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。 2、做好学生思想教化工作。指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算，稳定心情，以良好的精神状态去迎接到三学习。 3、不断激励，树立学习信念。我班是文科班，从本次月考看，数学成果尤为糟糕，因此必需以激励和激励不断激发学生的学习爱好，树立信念，调动学生主动学习的主动性。 4、加强学习方法指导。进入高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成果，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结阅历，谈谈自己的学习方法，并进行班内沟通，培育良好学习习惯，形成良好的学习风气。 5、加强

20、纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以肃穆指责。 6、保证供应一个宁静舒适的学习环境。只有在宁静的环境中才能仔细学习思索。本班由班长到值周班长到一般学生，刚好反馈班级纪律状况，保证日常学习的正常进行。 7、保证供应一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应当在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽，身心开心。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。 8、接着推行“挚友式”谈话，建立新型的师生关系，刚好把握学生思想动态。 9、主动与家长联系，了解学生校外学习、生活的状况

21、。深化挖掘、调动学生的非智力因素，主动投入到学习中。 10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。 依据学校教学处的支配，把握教学的现状，优化教化环境，关注各学科的发展平衡性，刚好对学生进行分析、探讨，重视做好托底工作。全身心地投入到教学中去，发觉问题采纳有效方法刚好解决处理。 1、常常与任课老师联系，沟通学生行为规范，学习状况（每周至少一次）。重视每月（月考后）由年级召集召开的教学质量分析、探讨会，并主动与任课老师探讨商讨，提出提高教学质量的详细措施。 2、学习老高三的胜利阅历，不断改进工工作，优化教学，提高教学质量。 3、做好“培优补缺”工作，特殊要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名，做好学生的思想工作。 4、仔细做好“月考”“期中”、“期末”的成果统计工作。探讨分析个学科的教学状况，刚好进行评估分析。 5、做好高三毕业班的其他各项工作。