英语教学 7U2Satisfactionguaranteed教学反思.docx

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教学反思：阅读部分是一篇科幻小说，也是很多学生感兴趣的话题，有关 这方面的电影也不少，刚好有一部电影【机器管家】特别符合这个课文内容， 所以以这个作为课堂引入特别吸引学生的眼球；另外这篇文章篇幅长，词汇量 大，对学生的阅读能力是一个极大的挑战。基于此，我在阅读之前布置一个预 习作业：黑体词汇的学习，并在堂上将描述主人公心理变化的词汇确定为核心 词汇。在细读课文的环节中，紧扣主人公心理变化的主线，使学生在文本中深 刻理解核心词汇以及小说的主题；在课后的巩固环节中，通过由学生编对话或 故事运用一系列核心词汇来复述课文内容加深阅读理解。这些环节的设计都旨 在促使学生能够在词汇循环学习运用的过程中更深刻的理解文章主旨。