节约粮食教学设计.docx

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1、节约粮食一,课堂主题一粒粮食，一滴汗水.课堂目的：1 .利用图片和一些数据让小朋友初步了解粮食的浪费现状。2 .简要介绍光盘行动的内容宗旨。3 .倡导小朋友行动起来，厉行节约，爱惜粮食。4 .用趣味游戏（光盘游戏）深小朋友们的光盘意识。二 .参与人员晴天，小鹿，大熊，芭乐.课前准备1 .准备关于光盘行动的手绘海报；2 .准备PPT,讲解。三 .课堂流程（一）引入主题首先自我介绍，与小朋友互动调动课堂气氛，小朋友们看着黑板 你有没有猜到我们这节课的主题是什么呢？没错，就是与粮食有关， 大家都知道，粮食在我们生活中是不可或缺的，我们依赖它长高长壮。 那大家知道粮食有那些吗？（让小朋友们举手回答）列

2、举：包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青 棵等（第二张图片）大家看到这张图片，你们能想到什么？（先自由发言, 在引导学生往古诗悯农上想）可谈谈农民如何工作辛苦，再请一 个小朋友大声背诵，鼓掌并让全班一起背诵。（二）简要介绍目前粮食紧缺及浪费现状（第五张）通过一个故事引小朋友的注意，然后说明浪费食物后 的影响（后果是浪费了中国的社会资源，影响了中国社会勤俭节约的 社会风气，丢弃的食物增加了垃圾处理的压力，污染了环境），然后就 饥饿简单谈下在边远山区仍有许多人吃不饱，就舌尖上的浪费让小朋 友谈谈我们应不应该珍惜粮食？顺带与同学们交流下平常我们在家 里看妈妈做饭是不是辛苦啦，要做很

3、多事情，了解每份佳肴的来之不 易。（三）介绍光盘内容及宗旨那么大家知不知道有一种行动叫光盘？也就是所说的吃光食物， 不剩饭菜。这时可有互动，大家认为做到这个难吗？现在越来越多的人加入了此活动。列举：有老师，有学生，还有社会上各行各业的人们。光盘行动对餐厅的影响：有些餐厅就把宣传页夹在菜单的封皮和 第一页之间，让顾客翻开菜单就能看到有关“光盘行动”的呼吁。为 了更好地宣传光盘行动，许多餐厅也想出了很多办法。光盘行动对人们的影响：小小的“光盘行动”在数天内就影响千 万人，得到媒体广泛关注，在全国掀起一股“光盘行动”的热潮。例 如在大学食堂或是小学食堂，学生们都纷纷将餐盘里的食物吃干净，不浪费一粒粮

4、食。提问作为小学生该如何支持？(可分组，适量定餐，不偏食不挑 食，吃不完的剩余的可以打包回家再吃，监督亲人朋友，看到浪费及 时制止等)鼓掌精彩回答。(四)我们要怎么做(1)通过附带的一个沙画视频宣扬一下光盘行动。(2)看完视频后提问小朋友们我们要怎么节约粮食呀(可围绕小 朋友说不要挑食和偏食)。欢迎同学们踊跃发言，并在旁边指导。具 体指导可以举例，小朋友们和父母去餐厅吃自助餐，小朋友们能吃多 少就拿多少，对于不爱吃的菜也不要放在一边，什么菜都得吃，注意 营养，千万不要浪费粮食。还可举例说在餐厅吃饭，吃不完的可以打 包带回家吃，不要浪费)。(3)大家一起来写几条节约粮食，光盘行动的口号。欢迎小伙

5、伴 们踊跃发言，然后让写得比较好的小朋友把自己写的口号写在黑板上 带全班一起朗读。(4)大家一起喊一遍光盘的口号。(口号：1、“光盘”行动，拒绝乘V宴！ 一拒绝浪费，从我做 起！2、拒绝舌尖上的浪费，光盘一族你我同行！3、倡勤俭剩宴不再，讲节约光盘添彩。4、吃尽盘中每粒米，不负农民一年忙。六、注意事项1 .准备好上课所需物品，如，讲课用的海报，ppt ;2 .活跃气氛在交流与游戏中教导小朋友光盘行动的必要性；3 .时刻要保持小朋友的兴趣，同时也要管好班里的纪律。4 .用微笑面对小朋友，用亲切的语言教学，注意语言得当；5 .结束后记得表扬小朋友：今天大家表现都不错，我们重新找回 对粮食的敬意，让我们接力成为光盘一族，让节约成为最普通的生活, 大家要记住“拒绝剩宴，倡导光盘二（剩宴指桌上杯盘狼藉，满桌剩 饭剩菜）