中学网站建设质量自评表.docx

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1、中学网站建设质量自评表一指F标序号二级指 标指标解释分值一自评分网站建 设与网 络覆盖（建 网）（50分）1网站 logo有自己特色的徽标，且形式活泼，鲜明，富有内 涵。442网站Banner可静可动，美观大方，充分体现学校的特色，有创 意，具有号召力和启迪作用。443页面设 置栏目安排合理，分类层次清晰，页面图文并茂。664网站链 接建立与省、市教育信息化公共服务平台链接；建立 与相关教育单位和主要学科网站的链接，没有空链 接和错误链接。665访问速 度访问时响应速度快，打开网页没有明显延迟。226检索功 能能提供网站检索功能，且检索方式多样，检索结果 的组织与呈现方式得当。447软件运 用

2、网站使用的各类软件正版、合法。248宽带网 络校校 通千兆接入教育城域网，实现高速上网，满足学校信 息化管理和数字化教育教学。669网络覆 盖校园网络覆盖多媒体教室、计算机教室、教师办公 室、行政办公室、普通教室、图书馆等所有场所。 有无线网络系统，实现有线、无线全覆盖。6610访问与 统计首页提供访问总量、日访问量等数据统计功能，后 台有栏目、内容访问量统计功能。2611兼容性 能能对各种主流浏览器兼容；页面大小能随分辨率自 适应大小。2612新技术 应用充分地使用了流媒体技术、虚拟技术、教育云技 术、网上视频点播技术等，不断提高网站技术含量，拓 展网站功能和容错能力。44校园网站开通微信公

3、众号、建有校园APP客户端， 开通扫码功能等为师生家长提供移动端信息服务。22网站教 育管理 信息库 与教育 资源库 建设（建 库）（6013校务公 开及时发布学校新闻、通知与公告，每周工作安排、 部门工作动态等，做到分工明确，发布流程科学有 效。6614教务管 理课务课务网上管理与查询功能，实现功能教室、图 书馆、实验室等网上管理。4415后勤管 理建有资产管理系统和设备报修系统，每周菜谱、保 洁、保安等后勤服务网络化。4416优质资 源班班优质资源进入每个教室，教师在课堂上能方便、快 捷地获取教学资源，优化教学设计，开展网络环境87一级指 标序号二级指 标指标解释分值一自评分分）通下的教学

4、活动，提高效率和质量，实现有效整合。17网站应 用与平 台整合能将学校各应用平台整合或者链接到学校网站，方便 用户使用。4418网络学 习空间 人人通建立教师、学生、班级或年级组、学科组空间，实 现各空间之间的相互链接。4419教师能利用个人空间开展教学活动，及时发布相关 教案、课件、教学素材等；班主任能利用班级空间 开展教育教学活动。4420学生能利用空间进行师生、生生、家长之间的互 动，并伴随记录学习过程，为个性化学习提供依 据，效果明显。4421特色专 题结合学校自身特点，开辟独创性和特色性的专题栏 目或专题网站，例如相关主题性活动、研究性学习 网站、学科网站等。6422资源数 量学校数

5、字资源覆盖各学科、全年级，其中自建资源 占总资源1（）%以上。8723资源更 新校本资源（含案例、课件、试题、教学素材等）根 据教材变动、教学要求变化等及时更新增删，教师 有每节课的电子教案。88网站信 息化应 用能力 建设 （建队伍）（50 分）24网站管 理人员 培训组织网站建设、管理人员参加相关部门组织的信息 技术培训，并取得合格证书。6625教师应 用能力 和培训积极组织教师开展信息技术应用培训，每学期至少 一次，促进教师专业发展。在各级教育技术能力和 应用比赛中竞赛中，成绩突出。6626学生应 用能力 和培训利用多种形式培养学生的信息素养，提高学生在信 息化环境中的自主学习能力。在各

6、级信息技术应用 竞赛中，成绩突出。6627教师应 用管理教师能应用网站提供的相关平台或栏目进行学习研 讨，开展管理、教学等活动，使用效率高。8828学生应 用学习学生能应用网站提供的相关平台或栏目查询相关讯 息，开展自助学习，合作学习，探究学习等活动。6629互动交 流师生之间、教师之间、生生之间、家校之间能利用 学校网站提供的互动平台进行适时便捷的互动交 流。4430远程交 流与异地结对学校开展网上教研、教学交流、资源共 享等活动。4431网.上读书组织学生参加网上读书活动，学生注册的数量、电 子书的点击量、“我的书屋”的自建量、上传征文 作品的数量等学生积分和学校总积分情况。66一级指 标

7、序号二级指 标指标解释分值一自评分32机构人 员成立信息化领导小组，校长担任组长，分管副校长 担任副组长。明确网站栏目管理部门。学校有一名 以上网站管理人员。44网站信 息化管 理和运 行机制 （建机 制）（40 分）33管理制 度网站管理规章制度、用户管理规章制度、信息发布 和资源上传审核制度健全。6634软硬件 管理能及时更新操作系统补丁，及时更新防病毒软件补 丁，服务器硬件的日常管理和维护。4435网站备 案按有关规定进行备案并取得备案号，标示在网站首 页的显著位置。2236技术防 护建立安全防护机制，如：防火墙、防病毒、漏洞扫 描、入侵检测、网页防篡改、防SQL注入等。4437安全保

8、障操作系统及数据有访问控制措施。应用软件、系统 信息有防破坏措施。对数据库及系统状态有监控设 施。网站数据定期备份，每周至少更新一次。6638设施开 放课余时间、节假日、寒暑假期间学校教师指导学生 利用网站资源进行自主学习。6539资金保 障有固定的维护资金，且经费逐年有所增加。6640信息更 新各个栏目、各个板块发布信息及时，更新及时。上 级教育门户网站有学校上传的工作信息。66职业学 校（40 分）1课题研 究运用网络进行相关专业学科的课题研究，建有专题 网站，并随研究进度及时更新。662精品课 程建设网站能提供适合学生在线学习的专业教育课程，各 专业至少要有一门精品课程，且建设过程有计划、 有落实，效果好，学生使用率高。883技能大 赛网站能及时提供省市技能大赛的政策文件、学校备 战情况、学校比赛成绩情况等供大家交流。664学生实 011网站有实训的设施建设、实训的开展情况以及实训 的成果体现。665专业建 设建有各专业栏目或网站，内容包括概况简介、专业 特色、培养方向、培养方案、师资情况、工作动态 等。666招生就 业提供针对学校各专业的招生信息、实习信息、就业 信息以及就业指导、就业方向前景的讨论交流等。 建有网络招生、咨询和网络实习管理平台，使用正 常。88合计总 分97