“保护环境,从我做起”捡垃圾活动方案.docx

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1、公文素材“爱护环境，从我做起捡垃圾活动方案 一、活动背景：人类只有一个地球，爱护环境，就是爱护我们自己。环 境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的根底工程, 使学生从小形成环境观念，养成良好的爱护环境的行为和习惯, 是形成良好环境群体的根底，是提高全社会、全民族素养的关 键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺 激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动 作。因此，我校决定组织进行一次以环保 教育为主题的捡垃 圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱 祖国漂亮河山的感情, 从小确立“爱护环境，人人有责的观点，充分体验参与实践 活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动

2、方案如下： 二、活动打算：1、垃圾袋 2、照相机 三、活动目的：1、进一步了解环境污染的危害，萌发爱护环境的意识，情 愿做环保小卫士，积极参与环保行动。2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会 性开展。3、通过实践活动，体验集体活动的愉快。4、发动全校学生，通过调查垃圾的X、种类、数量、处理及 危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理公文素材公文素材后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校 园播送等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。四、活动对象,全校学生五、活动时间.2022年4月14日六、活动内容：1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有 何

3、危害，通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处，以及进而 使学 生关注校园、关注社会、关怀自然。各班班主任组织学生，通 过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创立绿色校园、创立 绿色家园, 你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人参加 到你的行列 中来。2、：在已有环保知识的根底上，对环保知识搜集整理后通 过各种媒体如：环保小报，上街宣传，班级主题班会，黑板 报，校园播送，校园网等途径在学生、家长、社会上进行大 力宣传。3、：生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、 马路边、乌江河畔以及学生家中等地，搜集各类垃圾的处理 和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动，活动主题：爱 护环境，从我做起 活动要求：将各班分成假设干小组，各 小组将自己搜集的垃圾的资料再制成传单形式，发放给人 们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。公文素材公文素材4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识。七、活动步骤：一、活动前谈话1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。2、教师向学生明确今天活动的目的。二、举行捡垃圾活动。1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种本卷须知。2、进行捡垃圾活动，教师带着学生捡垃圾并带好垃圾袋。 三、返回教室1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。2、要求学生认真认真洗手。公文素材