触犯学校纪律的检讨书.docx
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1、触犯学校纪律的检讨书 第一篇:触犯学校纪律的检讨书 敬重的学校领导、老师: 这次错误之后,让我想起了许多事情,反省了许多东西,我特别后悔,特别自责。我触犯学校规章制度,也深刻相识到自己错误的严峻性,我对于自己所犯的错误感到惭愧不已。学校一开学就三令五申地要求我们遵守学校纪律,而且还开展了三禁两不的宣扬教化。 在班会上,老师曾多次强调学校的规章制度,提示学生不要打架不要旷课不要做出违法纪律的行为。可是我没有把领导、老师的话放在心里,没有重视起来,把这些教化宣扬的话当成了耳边风。我这样的行为真是特别不应当的,也是我缺乏对老师敬重的表现。我应当把老师所说的话牢记在心中,将学校的规章制度紧急在心里。
2、这次错误以后,我冷静思索了很长一段时间,这个错误不仅给自己带来麻烦,耽搁了我自己的学业。而且我这样的恶劣行为,也在其他同学面前树立了不良例,干脆影响了其他同学的身心健康,而且也是对学校管理系统的损害。此外,我这样的行为更是对我家长的一种损害,我这样的行为是一种不负责任的行为,我辜负了家长对我的厚望。尊敬的老师,我知道每位老师都希望自己的学生得才兼备,全面发展。而每个学生也希望学校给自己一个良的学习环境,学习生活。错误以后,我痛定思痛,希望悔改,我起先希望能有一个良的学习环境,可是一个良的学习环境的建立须要共同维护,我的这次错误,就是摧毁良的学校环境,我自己知道自己犯的错误有多严峻,为此我也在家
3、呆了半个月,我想了许多事情。我知道,造成这么大的损失,我应当为自己的错误付出代价,我情愿担当责任,虽然目前担当不起,可是我的错误责任不行推卸。 在此,我真诚地接受指责,并情愿接受学校赐予的处理。对不起,领导!对不起,老师!如今,犯了一个大错误,我深深地懊悔。我向你们发誓今后我肯定要以这篇检讨书作为一面镜子,时时刻刻地警醒自己,定期不定期对自己开展指责和教化,自觉接受监督。 最终,我真诚希望学校能够给我重新上学的机会,因为我知道学习对于我的将来特别重要,学习是我进入社会之前所必需面对的一项任务。 其次篇:军人触犯部队纪律检讨书敬重的领导:您!这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也
4、很后悔,很气自己,去触犯部队的铁律,也深刻相识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。前几天指导员点名时三令五申,一再强调不能脱岗漏岗,可我却没有把指导员的话放在心上,没有重视指导员说的话,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对指导员的不敬重。应当把队领导说的话紧记在心,把部队的条令条例紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。而且我这种行为给连队也造成了及其坏的影响,破坏了连队的管理制度.在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响连队纪律性,对部队的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的队领导也是一种损害
5、。每一个领导都希望自己的战士做到得才兼备,全面发展,树立良形象,也使我们的连队有一个良形象。一个良的连队制度靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了连队的良制度,是很不应当的,若每一个战友都这样犯错,那么连队早就乱套了,对于我违反条令条例赐予惩处也是应当的,我今日座岗时自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责,并情愿接受队领导赐予的处理。我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,指导员对于我的脱岗行为也特别的生气。我也知道,对于军人,不违反纪律,做自己的本职工作是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都
6、没有做到。如今,我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己,指责和教化自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞愧为动力,努力学习。我也要通过这次事务,提高我的思想相识,强化责任措施。我会改过的,认仔细真的去学习部队的各项规章制度和条令条例,我对此很惭愧。信任队领导看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为是自己的一时失足,希望对领导和战友们可以宽恕我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请队领导和战友信任我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干。同时也真诚地
7、希望队领导能接着关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。此致敬礼检讨人:某某第三篇:学生触犯校规检讨书敬重的老师:对不起!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己,指责和教化自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞愧为动力,努力学习。我也要通过这次事务,提高我的思想相识,强化责任措施。自己还是很想学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很
8、重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师赐予我一个做学生的一个机会,我会改过的,认仔细真的去学习,那样的生活充溢,这样在家也很耽搁课程,学校的课程原来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我肯定会学习,各课都努力往上赶 ,无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学,更要学如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,一些,让我们可以全身
9、心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以宽恕我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干。第四篇:触犯校规检讨书 犯了错最重要的是知错能改,只有真正悔改的人才能写出检讨书,从检讨书中就能看出你的悔过之心。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的
10、话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备,全面发展,树立良形象,也使我们
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