小学安全教育人教四年级上册安全生活正确灭火.docx

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1、正确灭火教学设计教学目标:1、懂得科学灭火的重要性，了解三种基本灭火方法及其基本原理。2、掌握火火器的使用方法，并能正确操作火火器进行。3、掌握家庭常见初起火灾的正确灭火方法。教学重难点：重点：掌握灭火器的使用方法，并能正确操作灭火器进行。难点：掌握家庭常见初起火灾的正确灭火方法。教学过程：一、导入新课：出示课件1师导言：火与人类生活密切相关，给我们的口常生活带来极大的便利。可是 如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。二、新课学习：1、出示火灾案例2师：通过数据你了解到了什么情况。学生1火用得不好，会给我们的生命安全、财产造成巨大的损失。学生2火灾猛如虎。师：虽然说火灾猛如虎，但是只要

2、我们在火势可以控制的时候，用正确的灭 火方法是可以避免火灾的。二、新课学习：（一、）了解基本的灭火原理1、师：古语言“知己知彼，百战不殆，我们要战胜火灾，首先要研究火灾 燃烧的情况2、出示课件33、师：我们可以根据燃烧的条件制定相应的灭火方法。4、引导学生说出基本的灭火方法（1/2/3）（二、）讨论3种灭火的方法及原理1、师：我们来看看这种情况该怎么灭火？2、出示课件4师生互动，讨论灭火方法、原理以及注意事项3、出示课件5、6同法教学（三、）正确使用灭火器师：既然我们说到了用灭火器灭火，那么灭火器该怎么使用呢？1、出示课件 7、8、9、10、11师：刚才我们已经把灭火器的操作方法弄清楚了，现在请同学们起立，有序 的站好队，我们来演示一下使用灭火器。组织学生根据课件8、9、10演习使用灭火器灭火。同时，请同学们记住，消防法规定：为保护青少年的合法权益和生命安 全，禁止学校、机关和其它社会团体组织中小学生参加灭火。（四）火灾失控怎么办？出示课件12/13师:三、课堂小结:师：通过今天这节课的学习，我相信同学们一定有不少的收获，哪位同 学可以跟我们谈谈这节课你有哪些收获？1、请学生谈谈这节课的收获。2、教师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多正确灭火的常识, 让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。