幼儿园体智能亲子活动方案详细.docx

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1、幼儿园体智能亲子活动方案详细为了确保活动得以顺畅进行，通常需要预先制定一份完 整的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方 向。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是由我给大家带来 的幼儿园体智能亲子活动方案详尽7篇，让我们一起来看看!幼儿园体智能亲子活动方案详尽1一、时间：X年X月X日二、地点：_园操场三、参与对象：园幼儿、家长、教师四、活动目标：通过开展庆祝亲子运动会系列活动，使幼儿及家长在 活动积极的参与中体验合作与亲子交往的幸福，从而度过一 个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参与活动中，进一步感悟 我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创 造机会让父母和父母，孩子和孩子以

2、及父母和孩子之间有更 多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！五、活动地点：幼儿园操场六、活动总指挥：张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍七、活动准备：1制作横幅：实小幼儿园冬季亲子运动会。2、发放邀请函，邀请幼儿家长来园参与亲子活动。3、做好每个项目的报名和统计工作。4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排 工作以及相关游戏的物品准备工作。5、布置活动场地。6、做好活动时音乐的播放工作。八、活动主持：西园区：王年静（小班）钱菊香（中班）沙维（大班）东园区：刘芸（小班）姚玉莹（中班）田勤兰（大班）九、活动流程：1、运动员入场。2、幼儿进行热身运动。3、领导讲话。4、亲子游戏个体项目集体项目5、活

3、动结束，运动员退场。幼儿园体智能亲子活动方案详尽4一、时间：20年10月10日二、地点：中心幼儿园活动场地三、参与对象：中心幼儿园幼儿、家长、教师四、活动目标：1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与 子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。 培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。2、激发幼儿参与集体的兴趣，发展幼儿动作的协调性 和灵活性。3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得 胜利的精神。五、活动准备：工、召开教师会议，介绍活动的流程，争取家长配合。2、各全园幼儿分组，介绍亲子运动会，增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。（分组详单见附表）3、各班召开家长会，让家长

4、了解亲子游戏规则，并提 示家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。六、流程安排：1、开幕式进场仪式进场顺序：大班中班小班（各班并列 成两路纵队依次入场）。2、运动员代表发言。3、幼儿代表发言、家长代表发言。4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。5、裁判员宣誓：严肃认真、公平公正，预祝亲子运动 会圆满胜利。6、各代表队退场七、比赛项目：（详见亲子运动会活动细则）八、时间安排：11月7日上午九、嘉奖规则：颁奖（优胜奖与参与奖）;每个班级评选出一等奖1名，二 等奖1名，三等奖1名，并颁发奖品。其余为参与奖，颁发 彩笔一盒。十、闭幕式:（依次颁奖。）工、主

5、持人宣布比赛结果，并颁奖。2、宣布运动会闭幕。幼儿园体智能亲子活动方案详尽5为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进 幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我 园特开展以全家运动身体棒，我们都是小健将为主线的亲 子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子 创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣 和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高 幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、 遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。一、活动内容：亲子趣味运动会二、活动安排.时间：20年12月9日9： 00-11： 00小班亲子运动会20年12月10

6、日9： 00-11： 00中班亲子运动会20年12月11日9： 00-11： 00大班亲子运动会.地点：幼儿园内操场三、活动形式L中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。1 .每个亲子队自由报名参与一个项目的比赛，比赛设一、 二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小 班一等奖班级准备贴纸嘉奖。2 .评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人 员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。四、活动筹备.人员安排组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员.做好活动前的动员和宣传工作。各岗位人员密切配合，相互协调，班主任要提前做好对 幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防

7、迷失、跌伤等）， 保证活动顺畅进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会 指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园 公共设施和环境卫生。场地划分：周二（12月8日）各班选择 亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请, 做到早通知，让家长及早安排工作。1 .比赛摄影、摄像由专人负责。五、活动程序L园长致辞.家长代表讲话.亲子游戏2 儿园体智能亲子活动方案详尽6游戏名称：好多好多刺应年龄：3-4岁重点领域：语言游戏目标：通过亲子游戏增强孩子语言表达能力，培养孩子逻辑思 维、发散思维、创新意识。在游戏中让孩子体会送人玫瑰手 留余香的人际交流关系。游戏准备：旺豆点读笔，小班语言上

8、册幼儿用书，小刺猬头饰，水 果一篮（小金桔或圣女果之类）。游戏步骤：1 .家长与孩子一起用旺豆点读笔点击幼儿用书第15页 画面内容。2 .和孩子一起谈论：如果是你是遇到小刺猬一样的事情 会怎么做？3 .游戏：家长和孩子分别扮演一次小刺猬，想很多办法。4 .和孩子一起谈论：人与人之间交朋友需要怎样做？5 .和孩子一起提一篮子小水果分享给家里每一个成员，再分享给小区里的好朋友。6.和孩子分享自己遇到问题是怎么做的?最后总结，遇到 困难不要急，多想办法去解决。幼儿园体智能亲子活动方案详尽7游戏名称：运鸡蛋活动目标：1、通过游戏增进家长与幼儿互动。2、发展幼儿双脚跳，并促进幼儿团结辅助的精神。3、增强

9、亲子之间的情感。活动准备：四个软垫（鸡蛋）活动过程：1、游戏玩法：将幼儿和家长分别分成三组，面对面站好，当听到组织 者的口令时，游戏开始，首先由幼儿用双脚夹住软垫（鸡蛋） 往家长方向运鸡蛋，运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一 起再将鸡蛋运回起点，看谁最快，再将鸡蛋交给下一个幼儿， 游戏继续看谁最快，最快者获胜。2、游戏规则幼儿与家长务必听从组织者口令，不许偷步抢先，不能 推挤，在运送过程中要注意场地安全。活动目标：工、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然， 开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动小花园，让幼儿感受春天的变化。活动地点：松江月圆园艺术园活动人物：教师（

10、名人幼儿（名人家长（名）活动时间：周一（4月24日）活动过程：工、观察松江月圆园艺术园的树木、花草，感受春天的 美丽景色。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷 宫等亲子游戏：揪“尾巴准备：尾巴若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三 分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当尾巴。尾巴 不可太短，否则孩子不容易抓祝家长和孩子面对面站立，同 时数一，二，三，两人同时开始左右挪动，相互揪对方的尾 巴,先揪到尾巴的为胜。沙地寻宝准备：各种宝藏若干玩法：在沙地中已藏好宝藏，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的宝藏找出来，哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱玩法：8个家庭

11、为一队，每队分成两组，面对面站立。 幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能 用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一 下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为 胜。活动反思：此活动是结合了 4月主题活动小花园，家长和小朋友、 老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受 春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的踪迹。春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的, 我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地漫步，吸一 吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏 艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩 子们睁着一双双明亮

12、的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心 地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的幸福。此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐 的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩 子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更 感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成 了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘 的经历：在大自然中的释放与亲近。通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然 神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。幼儿园体智能亲子活动方案详尽五、流程安排：工、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、 滑轮车队、小班级及家代表队长、

13、中班级及家长代表队、大 班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。4、幼儿及家长运动员代表宣誓。5、领导宣布幼儿园亲子运动开始。6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式 开始。7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：约占.一、八、发令：检录检查：集体项目裁判：个人项目裁判：公告：广播宣传：奖品：后勤部：工作人员教师共 人，幼儿家长共 人。六、比赛项目：集体赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力（2）个人赛：1跳绳、2企鹅散步、3滑轮比赛、4、掌上 明珠、5、摸鹿鼻子、6、

14、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、 8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11.运用爆破音吹 蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则：集体赛趣味接力赛1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目 的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完 成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组 取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。2、手足情深（接力）参赛队员:每队3人（家 为单位）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方 式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。发令员：人现场裁判：人3、跳圈接力参

15、与人员：每队3人（家 为单位）比赛规则：参赛家幼儿完成障碍物跳10圈，然后 家长接力继续往前跑，完成50米赛段。发令员：人现场裁判：人4、宝贝新娘参与人员：每队3人（家 为单位）发令员：人现场裁判：人比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成花轿，幼儿坐 在花轿上，完成50米赛段。5、齐心协力参赛人员：每队2人比赛规则：二名参赛家成员面对面用身体将一排球 夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落 地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球发令员：人现场裁判：人个人赛：1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。2、企鹅散步3、完成距离的，获奖券一张。4、掌上明珠：主持人

16、要准备好一个乒乓球和一个乒乓 球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走 至终点，球未丢就得一张奖券。（桌子竖排三张，参赛者沿桌 子在规定时间内绕一圈。）5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到 鹿鼻子的，可获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中 鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓 六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获 奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套 中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、运用爆破音吹蜡烛：主

17、持人准备好六支蜡烛并点燃, 若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中 发出的气息吹灭蜡烛，即得奖券。如：主持人问：有兔子在 草地上你会怎么做? 回答者用扑过去的扑的发音而喷出 的气息来吹灭蜡烛。11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空 啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距 离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优 胜者，即得奖券。每人有三次机会。12、幸福呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉 罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的 地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一 次即得奖券。每人有三次机会。13、比比谁

18、的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不 一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不 透亮的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个 珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖券;反之，没有中 奖八、时间安排：00： 00-00： 00 第一组00： 00-00： 00 第二组00： 00-00： 00 第三组00： 00-00： 00 第四组00： 00-00： 00 决赛九、嘉奖规则：颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）参与亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发 给纪念品一份。十、闭幕式:1、集合2、颁奖园领导致词。 总裁判长宣布具体比赛结果。 颁奖。 策划组组长宣布运动会闭幕。

19、附：(1)此次活动的经费粗略预算方案。运动会所用器材准备：器材数量幼儿园体智能亲子活动方案详尽2一、活动目标：1、经过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的 情感交流，更好地促进家园双沟通。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、经过活动让幼儿体验运动的欢快，培养幼儿活泼开 朗的个性，增进亲子之情。二、活动主题：大手牵小手，一齐来运动三、活动时间：20年12月30日上午小班年级组20_年12月30日午时中班年级组20年12月31日上午大班年级组四、活动场地：幼儿园操场五、活动流程：工、家长就坐在规定区域（同时照顾好自我的孩子）。2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，

20、保证幼儿秩序和安全。3、致开幕词，宣布运动会开始。（园长致辞）4、开场舞蹈展示。5、组织亲子游戏。6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。六、活动准备：1、各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的相 关资料2、各年级准备好本次活动游戏的材料。3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程安排。4、组织好幼儿的奖品发放。5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活 动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园配合，共同为幼儿的 发展努力。6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规 活动。7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展， 保证幼儿安全。七、结束语:在孩子们的欢声笑语中，我们的

21、活动也已接近尾声了。 经过这次亲子运动会，大家的感触务必都很深。小朋友们展 示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合 作精神。我想说大朋友真棒!小朋友更棒!其实比赛的结果 并不重要，重要的是今日大家都很欢快，最终祝小朋友们健 康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢快！幼儿园体智能亲子活动方案详尽3一、指导思想：通过开展亲子游戏，既可以加强家长与孩子之间的情感 交流，提供老师与家长之间的沟通机会，推进家园之间的互 动，增进了幼儿园与家长之间的感情，还可以培养幼儿对体 育活动的爱好，让孩子体验运动的幸福、竞争的乐趣、参与 的欣慰。同时，通过此次活动，使孩子在游戏中得到锻炼, 增强他们的自信心，充分体验集体生活，游戏的幸福。二、活动原则：每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合 孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。三、活动口号：我运动我健康我幸福四、活动时间：年12月