小学美术人美三年级下册恐龙世界三年级下册第1课《恐龙世界》教案.docx

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1、恐龙世界教案课题恐龙世界课型造型表现教学目标知识与技能认识恐龙，了解恐龙的种类及生 活时期，能够运用绘画方法表现自己 喜欢的恐龙。过程与方法以引起学生兴趣为导向，让学生 在游戏里学。采用小班合作探究的形 式去了解恐龙的造型特点，并尝试绘 制一条恐龙。情感态度 与价值观培养学生探究恐龙世界奥秘的 兴趣，让学生在愉快的实践过程中， 感受美术的趣味性。重点难点重占能运用绘画的方法表现恐龙。难点在造型过程中对恐龙形体的整 体把握。教具学具准备恐龙面具、恐龙头套、铅笔、橡皮、蜡笔、画纸教学过程一、导入同学们，这节课啊，老师要先给你们看几张图片（展示图片），你认识它们吗？这节课老师带着大家走进神秘的恐龙世

2、界！（出示课题：恐龙世界）二、讲授新课1 .出示恐龙图片提问：你知道恐龙生活在什么时代吗？（距今亿多年前的白垩纪和侏罗纪时代）2 .通过展示图片，向学生介绍几种类型的恐龙（重点介绍：暴龙、雷龙、冠龙）三、游戏活动1 .展示三角龙头部图片，提问：同学们，你们觉得这只三角龙的表情是什么样的呀？是温柔还是凶狠啊？（样子看起来很凶猛，其实是温柔的食草动物）请学生戴上恐龙的面具来表演恐龙的表情。2 .播放一段恐龙行走的视频，请学生戴上恐龙的头冠来模仿 恐龙行走的样子四、教师演示绘制恐龙。1 .先画头部轮廓；2 .再画躯干轮廓（包括恐龙的尾部轮廓也要一起画出来）；3 .画出四肢的轮廓；4 .添画细节：眼睛、脚趾、身上的斑纹。五、学生实践以小班为单位，合作完成一条恐龙的形象。（教师巡视指导）六、展示评价学生展示作品，并向大家介绍自己的作品。七、课外拓展同学们，恐龙早在6500万年前就灭绝了，可它的近亲却一直 活到现在。出示图片，向学生介绍恐龙现在的近亲，呼吁大家一 起保护动物。z头部躯干板书设计绘画步骤四肢添画细节（眼睛脚趾斑纹）